主任問:“你學習成績優異,完全可以評獎評優嘛。”


    張宣暈了,自己上學期成績還可以,但距離評獎評優還有一段距離吧?


    怎麽著,這是要給自己發榮譽,還要發錢?


    書記說:“根據機房的老師反應,你精通電腦?”


    “電腦比較在行,我對一切新鮮事物的接受能力都比較強。”張宣不明所以,難到學校還要送自己電腦?


    不過通過電腦這事,他明白了一點,學校這陣子肯定把自己的老底都查清了。


    家裏幾口人,自己和杜雙伶同居,自己發表過哪些文章,自己平時在學校的表現……


    不用說,一切都無所遁形。估計都以文件的形式擺在了領導麵前。


    天文地裏,人文關懷,一陣聊,20來分鍾就過去了……


    這時書記忽然從桌麵上拿起一本“風聲”,問:“三月,這‘風聲’是你寫的吧?”


    張宣一下不說話了。


    直接開口承認會顯得有些驕傲,不承認又有些虛偽。


    張宣身體往後靠了靠沙發背,神情放鬆,微笑著看向兩人。


    幹脆來個默認。


    這樣大家都好相處,都好發揮,都比較舒服。


    見狀,書記和主任又對視一眼。書記也往沙發上靠了一下,感歎道:


    “真是後生可畏啊!本來文學院薑院長初次跟我們說起時,我是不信的。


    ‘風聲’我也看了,文筆結構、故事內涵、以及文學價值都讓我高山仰止。


    不過後來校長親自發話了,親自確認了事情的真實性,確認了你就是‘風聲’的原作者時。我突然覺得又能接受了,因為你平時流露的瀟灑自然,與眾不同……”


    前麵還好,後麵張宣聽得不知道是該笑?還是該哭?


    果然都是會說話的,都是看菜下碟的老油子。


    他還是不說話,不能打斷領導的誇讚之旅,安靜聽著,一如既往微笑著。


    書記說:“管院出了你這樣的一個大才,出了你這樣一個精英,我和主任都很高興。


    我們今天跟你談呢,就是想告訴你,你需要什麽,你有什麽想法,可以跟我們提,我們會支持你。


    你放心,如果你不願意,學校會替你保密,管院除了我們幾個,也不會讓別人知道。


    隻是……”


    張宣本來聽得心裏暖暖的。但聽到隻是時,心裏跳了一下,靜待下文。


    書記調整了下坐姿,看著他繼續道:“隻是,我們都希望你以後取得更進一步的非凡成就時,能常迴來看看,能以中大學子自豪。”


    潛在意思張宣聽懂了:有所求,學校會盡力支持他,滿足他。而他以後畢業了,或者不隱藏了時,希望他能勿忘初心。


    原來是這事,張宣當即表態道:“謝謝老師,我很喜歡中大,喜歡這裏的老師、學生,喜歡這裏的食堂和圖書館……”


    談話順利,書記笑了,主任跟著咧嘴。


    主任拿著“風聲”站起來道,“都說近水樓台先得月,來,大作家,給我簽個名。”


    張宣趕忙起身,走過去給主任簽了名,送上一句話。


    接著又給書記的書簽個名,也送上一句話。


    這時書記從抽屜裏拿出一個相機,把門打開,就對外邊喊:“魯倪,過來一下。”


    隔壁導員辦公室的魯倪聽到是書記召喚,立馬放下手頭的瑣事跑過來了。


    屁顛屁顛跑過來了。


    “來,魯倪,幫我們拍幾張照。”


    側身讓魯倪進來,書記把門關上,直接把相機塞給她,接著走過去跟張宣並排站在一起。


    魯倪傻眼了。


    她看到張宣在辦公室傻眼了。看到書記微笑著主動跟張宣合影,更是傻眼了。


    此刻腦子裏浮現出一排排問號,但不敢說。


    懵懵地,半蹲身子,調好焦距,“哢擦哢擦”來個三連。


    書記拍完,主任拍。


    主任和張宣站在一起,魯倪又是來個“哢擦”三連。


    這還不算完。


    單照拍完了,拍合照。


    書記和主任很默契地分開站張宣兩側,對著相機笑。


    這下魯倪徹底不淡定了,這是什麽鬼?


    拍兩人合照,她勉強還能理解,畢竟左右站位沒有尊卑之分。


    可現在的合照,兩人竟然以張宣為中心,讓張宣站c位?


    這她不會了,她好想吼一嗓子:你們都是神經病嗎?


    不過她也就想想,念頭一閃而過之後,又是那個乖乖的導員,唿之即來、揮之即去的溫馴導員,彎腰規規矩矩拍照的導員。


    魯倪不會了,張宣也無語了。


    他雖然有個作家身份。可社交還是懂的啊,現在還沒出學校,人家還是自己的老師,是自己的長輩,第一次拍合照怎敢站c位?


    怎能站c位?


    張宣怕自己今天站了c位後,主任和書記今晚迴家睡不著覺,怕他們的先人會撬開棺材板子來罵他們:不孝子孫!


    沒得說,張宣立馬推辭……


    接著書記和主任也跟著推辭……


    魯倪在門口位置,目瞪口呆地望著親如兄弟、有說有笑的三人推辭……


    她覺得這世界好他媽的戲劇,覺得這世界好假!


    據理力爭一番,張宣終於站在了邊上,書記站中間,主任站另一邊。


    這次魯倪一口氣來了個五連拍。


    正事談完,照也拍完了,張宣離開時,書記拍了拍張宣肩膀,春風般和煦說:


    “你可是第一個走進我這間辦公室的大作家。”


    這話不好接,張宣眨巴眼走了。


    大作家?魯倪腦子裏又一排排問號飄過……


    張宣走了,主任這時一改之前的隨和,一臉嚴肅,正兒八經地對魯倪說:“今天的事情記得保密。”


    見魯倪疑惑,主任拿起“風聲”給她:“張宣是這書的原作者,是了不得的大才子。”


    魯倪接過書本一看,立馬嚇了一跳,這不是“風聲”嗎?


    這不是老鄧最近在看的書嗎?


    這不是自家老頭在機關單位看的書嗎?


    這是張宣寫得?


    魯倪不解地望向書記和主任。


    書記笑說:“迴去多看看報紙。”


    主任這時又說:“魯倪啊,那個關於張宣談戀愛的事,這你就別管了。文人嘛,都是真性情,不談情、不說愛難出佳作。


    你看看白鹿原,你看看廢都,再看看平凡的世界,都是感情充沛之作……”


    魯倪,“……”


    心想你當時可不是這態度。


    心想你當時可是三番五次地警告過我,說張宣是我的學生,要我約束好……


    被叨逼叨逼一陣後,魯倪出來了,走出了辦公室。


    走廊上,她抬頭望望天。


    天還是那天,烏雲密布,電閃雷鳴,下著瓢潑大雨。


    她再看看管院。


    管院還是沒變,紅牆綠瓦,教學樓有點斑駁老舊。那些熟麵孔的學生依舊在過道裏打打鬧鬧,來來往往。


    哎,沒變,都沒變,一切還是原樣。


    心靈受到巨大衝擊的魯倪,迴到導員辦公室後,就開始翻找報紙。


    按書記的提示,從3月底的報紙開始看起。


    說實話,得知張宣是大作家時,她比書記和主任更吃驚。


    因為她知道張宣除了作家身份外,還超有錢。


    ……


    哼著小調迴到四樓,張宣此番可謂是意得誌滿,神清氣爽。


    見他坐下,小十一細細打量一番,隨即從包裏掏出一封掛號信。


    一封來自京城的信,一封讓她好想私自拆開看看的信。


    緣由無它,蓋因楊蔓菁從湘省過年迴來後,曾提過一個人,一個讓楊蔓菁非常羨慕嫉妒恨的人,米見。


    信封在手指間捏了捏,遞給他。


    “張宣,你的信!”


    張宣接過信,發現是米見的後,當即拆開。


    還是同往常一樣,裏麵就一張信紙。

章節目錄

閱讀記錄

重生大時代之1993所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者三月麻竹的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持三月麻竹並收藏重生大時代之1993最新章節