下午上了的時候，式島律有意識的觀察過中野五月的情況。
在他有限時間裏的觀察之下，他發現中野五月的學習很認真，上課時間認真聽講記筆記，那學習態度認真的不行，跟式島律的學習態度都是不遑多讓的，但是有了這樣的學習態度學習成績還是倒數，這種事情不可能啊。
“難不成是今天才開始的？是想要做給我看的？”式島律心裏嘀咕了一聲。
然後就覺得這個事情很有可能了，然後心裏對中野五月的感覺就下降了好幾個層次，原來這個家夥也是用學習做幌子來接觸自己的家夥啊。
不過現在下結論還有點太早了，萬一這個家夥真的是個愛學習的笨蛋呢？
這種事情也不是沒有的啊。
所以雖然心裏有了點猜想了，但是表麵上式島律依舊一副不置可否的神色，下午三點過放學了之後他的目光落在了中野五月的身上，看的中野五月有點不好意思心情忐忑了之後才開口問道：“你學習一直都是這麽認真的嗎？”
中野五月有點不好意思了，她學習的確一直都是這麽認真的，但是就是學不到腦袋裏去，所以成績依舊還是墊底。
換句話說她是個真正的學習笨蛋，真的沒有讀書的天分啊。
看到她臉上的神色式島律就明白了，但是為了以防萬一他還是繼續問道：“既然怎麽學都學不進去那為什麽還要堅持？雖然讀書是可以看到未來的十分光明的上升階梯，但是我們也不得不承認讀書不是人唯一出路的事實，既然讀書不行那為什麽不去找其他的路徑呢？”
中野五月聽到這現實的話連忙搖了搖頭：“不行！我一定要好好學習才行的！”
“為什麽？”式島律好奇的問道。
中野五月沉默了一下：“因為我不甘心，而且我也不想讓父親失望！”
式島律點頭：“這樣麽？我明白了。”
不甘心這個情緒是很好理解的，隻要是個有上進心的學生看到自己不管怎麽努力都沒有辦法讓自己的成績的時候都會不甘心，至於那什麽不讓父親失望這個也可以理解，畢竟親人的期許也是很正常的事情的，所以式島律點了點頭繼續說道：“那我們開始學習吧。”
“好！”中野五月連忙點了點頭。
學習這個事情還是要講究學習方法的，沒有學習方法一通亂學的效率是很低下的，學習思維也是個很重要的東西，比如一個幾何題你畫個輔助線就可以輕而易舉的解出來但是你的思維就是想不到那裏去，你這樣的學習效率也是很低下的，所以學習不是努力就可以做到的事情，那是真的需要天賦的事情，而中野五月毫無疑問就是個沒什麽天賦的人，比式島律還沒有天賦。
式島律雖然不是天才但是他是個普通人，有時候雖然思維僵化但是卻總是會靈光一閃。
所以式島律學習的路途中雖然遇到了很多麻煩，但是他還是一一的將其跨越了，而後也找到了屬於自己的學習方法，所以他的學習成績突飛猛進成為了年級第一，式島律是個努力的天才，而中野五月就是努力的廢材了。
式島律和中野五月兩個人隔著個桌子相對而做了，而後就看著麵前的中野五月開口說道：“把你近期最近的試卷拿出來我看看。”
“厄？好的。”中野五月連忙點了點頭。
然後就翻箱倒櫃的將自己近親最近的試卷拿出來遞給了式島律，臉上也滿是訕訕的神色，式島律沒有去注意她臉上的神色，接過卷子就仔細的看了起來，在日本這個國家科目有很多，其中最重要的就是國文也就是本國的語文、還有數學、曆史、物理、化學、生物之內的本國有的他們那個國家也有，基本上都是差不多的，所以在這個國家愛的學業是很繁重的。
現在中野五月拿出來的就是這些科目，但是這些科目沒有哪一門是超過了十位數的，全部都是個位數的分數。
看到這樣的分數再看了看答題的情況，中野五月認真的性格從這些答題上就可以看出來了，每一個空蕩都寫的密密麻麻的，但是每一個空蕩都寫的牛頭不對馬嘴，可以想象她在考試的時候那絞盡腦汁的樣子，但是沒做對就是沒做對，老師是不可能看著她努力給她點分數的，所以她雖然答題的時候很努力但是分數卻還是個位數。
式島律試圖從這些答題的東西裏麵找到中野五月的思路，但是卻一團亂麻的找不出來。
所以他放棄了這徒勞的努力。
而後將目光落在了神情忐忑的中野五月身上，看著這樣的中野五月式島律麵無表情的點了點頭：“我明白了，首先我們現找點初中階段的試卷來做做看吧。”
中野五月的臉色一下子就漲紅了，式島律這是在說她的學曆水平隻是初中生的水平啊。
她很想反駁式島律的話，但是卻怎麽都反駁不出來，因為她覺得自己可能連初中生的水平都沒有，所以她真的沒那個底氣去反駁。
式島律沒有去管她心裏的想法，而是自顧自的繼續說道：“我現在手裏沒有初中生的卷子，你手裏想必也沒有這個東西，所以關於學習的式情歌就留在明天再說吧，我迴去把我初中生的卷子找出來給你打印一份，明天拿過來給你，到時候再說學習的事情吧！”
中野無語恩沒有辦法反駁，所以最後就隻有神情訥訥的點頭了。
“那就先這樣吧。”式島律點頭，然後拿起自己的書包站了起來，中野五月知道他要離開了，所以也連忙站了起來。
到了現在她也沒有必要留在這裏了，學習的事情都已經說了明天再說了，所以她也拿起自己的書包跟著式島律一起朝著外麵走去了，然後兩個人就來到了學校門口，然後式島律就被學校門口站立的那幾個鶯鶯燕燕的少女身姿吸引了目光。
………………
在他有限時間裏的觀察之下，他發現中野五月的學習很認真，上課時間認真聽講記筆記，那學習態度認真的不行，跟式島律的學習態度都是不遑多讓的，但是有了這樣的學習態度學習成績還是倒數，這種事情不可能啊。
“難不成是今天才開始的？是想要做給我看的？”式島律心裏嘀咕了一聲。
然後就覺得這個事情很有可能了，然後心裏對中野五月的感覺就下降了好幾個層次，原來這個家夥也是用學習做幌子來接觸自己的家夥啊。
不過現在下結論還有點太早了，萬一這個家夥真的是個愛學習的笨蛋呢？
這種事情也不是沒有的啊。
所以雖然心裏有了點猜想了，但是表麵上式島律依舊一副不置可否的神色，下午三點過放學了之後他的目光落在了中野五月的身上，看的中野五月有點不好意思心情忐忑了之後才開口問道：“你學習一直都是這麽認真的嗎？”
中野五月有點不好意思了，她學習的確一直都是這麽認真的，但是就是學不到腦袋裏去，所以成績依舊還是墊底。
換句話說她是個真正的學習笨蛋，真的沒有讀書的天分啊。
看到她臉上的神色式島律就明白了，但是為了以防萬一他還是繼續問道：“既然怎麽學都學不進去那為什麽還要堅持？雖然讀書是可以看到未來的十分光明的上升階梯，但是我們也不得不承認讀書不是人唯一出路的事實，既然讀書不行那為什麽不去找其他的路徑呢？”
中野五月聽到這現實的話連忙搖了搖頭：“不行！我一定要好好學習才行的！”
“為什麽？”式島律好奇的問道。
中野五月沉默了一下：“因為我不甘心，而且我也不想讓父親失望！”
式島律點頭：“這樣麽？我明白了。”
不甘心這個情緒是很好理解的，隻要是個有上進心的學生看到自己不管怎麽努力都沒有辦法讓自己的成績的時候都會不甘心，至於那什麽不讓父親失望這個也可以理解，畢竟親人的期許也是很正常的事情的，所以式島律點了點頭繼續說道：“那我們開始學習吧。”
“好！”中野五月連忙點了點頭。
學習這個事情還是要講究學習方法的，沒有學習方法一通亂學的效率是很低下的，學習思維也是個很重要的東西，比如一個幾何題你畫個輔助線就可以輕而易舉的解出來但是你的思維就是想不到那裏去，你這樣的學習效率也是很低下的，所以學習不是努力就可以做到的事情，那是真的需要天賦的事情，而中野五月毫無疑問就是個沒什麽天賦的人，比式島律還沒有天賦。
式島律雖然不是天才但是他是個普通人，有時候雖然思維僵化但是卻總是會靈光一閃。
所以式島律學習的路途中雖然遇到了很多麻煩，但是他還是一一的將其跨越了，而後也找到了屬於自己的學習方法，所以他的學習成績突飛猛進成為了年級第一，式島律是個努力的天才，而中野五月就是努力的廢材了。
式島律和中野五月兩個人隔著個桌子相對而做了，而後就看著麵前的中野五月開口說道：“把你近期最近的試卷拿出來我看看。”
“厄？好的。”中野五月連忙點了點頭。
然後就翻箱倒櫃的將自己近親最近的試卷拿出來遞給了式島律，臉上也滿是訕訕的神色，式島律沒有去注意她臉上的神色，接過卷子就仔細的看了起來，在日本這個國家科目有很多，其中最重要的就是國文也就是本國的語文、還有數學、曆史、物理、化學、生物之內的本國有的他們那個國家也有，基本上都是差不多的，所以在這個國家愛的學業是很繁重的。
現在中野五月拿出來的就是這些科目，但是這些科目沒有哪一門是超過了十位數的，全部都是個位數的分數。
看到這樣的分數再看了看答題的情況，中野五月認真的性格從這些答題上就可以看出來了，每一個空蕩都寫的密密麻麻的，但是每一個空蕩都寫的牛頭不對馬嘴，可以想象她在考試的時候那絞盡腦汁的樣子，但是沒做對就是沒做對，老師是不可能看著她努力給她點分數的，所以她雖然答題的時候很努力但是分數卻還是個位數。
式島律試圖從這些答題的東西裏麵找到中野五月的思路，但是卻一團亂麻的找不出來。
所以他放棄了這徒勞的努力。
而後將目光落在了神情忐忑的中野五月身上，看著這樣的中野五月式島律麵無表情的點了點頭：“我明白了，首先我們現找點初中階段的試卷來做做看吧。”
中野五月的臉色一下子就漲紅了，式島律這是在說她的學曆水平隻是初中生的水平啊。
她很想反駁式島律的話，但是卻怎麽都反駁不出來，因為她覺得自己可能連初中生的水平都沒有，所以她真的沒那個底氣去反駁。
式島律沒有去管她心裏的想法，而是自顧自的繼續說道：“我現在手裏沒有初中生的卷子，你手裏想必也沒有這個東西，所以關於學習的式情歌就留在明天再說吧，我迴去把我初中生的卷子找出來給你打印一份，明天拿過來給你，到時候再說學習的事情吧！”
中野無語恩沒有辦法反駁，所以最後就隻有神情訥訥的點頭了。
“那就先這樣吧。”式島律點頭，然後拿起自己的書包站了起來，中野五月知道他要離開了，所以也連忙站了起來。
到了現在她也沒有必要留在這裏了，學習的事情都已經說了明天再說了，所以她也拿起自己的書包跟著式島律一起朝著外麵走去了，然後兩個人就來到了學校門口，然後式島律就被學校門口站立的那幾個鶯鶯燕燕的少女身姿吸引了目光。
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