第5節
穿成科舉文男主的反派前妻 作者：秦史 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇冬至繼續開口：“奶說讓你別生氣，等小叔叔下次迴來了，奶會收拾他的！”
方才屋裏的動靜蘇母應該是聽不到的。
但她可能是看到了蘇湛清離開時冷漠的臉色，察覺到發生了什麽。
“好。”
顧月明點了點頭，朝著兩個小朋友道：“替我謝謝你奶。”
蘇冬至和蘇夏至應下之後，又一起將探進來的頭退了出去。
一整個下午，顧月明都沒有再出去。
好在前幾日她比這更甚，蘇母等人也沒覺得奇怪。
顧月明坐在桌子前，隨意的翻著看了看屋裏蘇湛清抄迴來的那些書。
或許是因為這本書的原著作者是現代人的緣故，大堯書籍中統一的都是簡體漢字。
如今，倒是正好方便了顧月明。
不用她再去重新認字。
蘇湛清的書法極好。
不似草書張揚奔逸，也不似楷書橫豎板正，蘇湛清的字更像是介於兩者之間的行書。
筆畫連綿間又有幾分他自己獨特的影子。
顧月明過往練過一段時間的書法，不過總是被說少了幾分風骨。
顧月明不懷疑一本科舉文的男主會身上會有和她相同的問題。
所以，她認真的對著手中蘇湛清的字跡看了很久。
……
一無所獲。
實在看不出什麽風骨來。
屋子裏蘇湛清抄迴來的書。
從啟蒙用的《三字經》、《千字文》到四書五經，再到《莊子》、《老子》、《韓非子》，全部都是科舉用書。
顧月明隻翻看了他擺在桌子上最上麵的幾本之後，就沒有再繼續翻看下去。
這些是正統文學，於她過往熟悉的那些來說，壁壘太大了。
蘇家晚飯沒再吃麵。
而是煮了些米粥和青菜。
同樣沒什麽油水，隻加了粗鹽調味。
來大堯的第二頓飯，顧月明依舊不怎麽習慣。
但調料少，豬油貴。
各家都是如此，炒菜的時候少，大多數的時候就這麽簡單的煮著吃。
晚飯過後，顧月明幫著收拾了碗筷。
便再次迴了西屋。
西屋今晚蘇湛清不再，也沒有了昨晚那種令人窒息的尷尬。
顧月明簡單洗漱之後，還能有閑心情在桌前坐坐。
她隨意的翻開了最上麵的一本《莊子》，想嚐試著讀讀看，卻發現依舊看不進去。
前世的她，是一名不可說漫畫畫手。
如今，穿到了正統文學當道的科舉世界裏，想要重操舊業有些難，想要朝著正統文學倚靠更難。
還得罪著本世界的氣運之子蘇湛清。
前路當真是一片渺茫。
顧月明止不住的惆悵。
“弟妹？弟妹歇下了沒有？”
正想著，西屋的門被從外麵敲了敲，蘇家大嫂秦氏的聲音從外麵響起。
顧月明撇掉心底駁雜的思緒，起身開門，讓秦氏進來。
“這麽晚了，大嫂怎麽過來了？是有什麽事情嗎？”
秦氏進屋之後，跟著顧月明一起，在桌子前坐下來。
顧月明隨手又將方才打開的那本《莊子》合上並放迴了原位。
秦氏看在眼底。
將手裏疊的整齊的衣衫放在了桌子上，笑著開口道：“確實是有件事情，想請弟妹幫忙。”
顧月明點頭：“大嫂有事隻管說。”
對啊，而且男主雖然不在家。
但也不妨礙她和蘇家眾人打好關係。
萬一往後真有原文中的那麽一天，或許還能曲線救國！
顧月明眼前亮了亮。
秦氏有些不好意思的開口：“說起來，弟妹的爹爹是咱們這十裏八村有名的秀才公，弟妹又是自小在書塾裏長大，想來學問定然不差。”
“二弟平日裏常在書院，隻每旬休沐的時間才能迴家。”
“所以，我和你大哥就想著，平日裏閑來無事的時候，能不能就請弟妹也幫著啟蒙啟蒙冬至和夏至兩個孩子？”
秦氏說罷，似是擔心顧月明推拒一般，將桌子上放著的衣衫朝著顧月明的方向推了推。
“這是前幾日我給冬至夏至做衣衫時順手給弟妹做的，你試試合不合身，哪裏不合身嫂子再給改改。”
如果是前世輔導一二年級的小朋友加減乘除，顧月明倒是願意幫忙。
可啟蒙正統文學……
不是她吹。
她自己翻開來都不一定懂。
見顧月明麵上似有些為難，秦氏又忙道：“也不用弟妹過於勞神，隻平日裏領著兩個孩子識識字、念念書。”
說罷，又小心翼翼試探著問了一句：“你看，可以嗎？”
這倒是不難。
想了想，顧月明便點頭答應了下來：“若隻是這般，倒是可以。若是再深層一些……”
顧月明不好意思的笑了笑：“不怕大嫂笑話，我自己也迷糊。”
她鬆了口，秦氏立馬就笑了：“平日領著兩個孩子識識字、念念書就夠了！”
送走了秦氏，時間也不早了。
村裏人家晚間點的都是油燈，也不便宜。
顧月明便吹了燭台開始歇息。
第二日顧月明起了一個大早。
她起來的時候，蘇母和秦氏已經開始在院子裏忙活。
蘇冬至在下院和那隻黃狗玩耍。
蘇夏至操著一雙小短腿跟在蘇母的身後到處跑。
顧月明有些不好意思。
又是她起了最晚。
好在，蘇母和秦氏都沒放在心上。
秦氏笑嗬嗬的和她打招唿：“弟妹醒了？”
顧月明也笑著和秦氏還有蘇母打了招唿。
蘇母正在喂雞，顧月明走過去，想要將她手裏的食盆接過來。
蘇母避了避：“我聽老大家的說，她和老大找你幫著領兩個孩子識字？”
顧月明點了點頭。
就聽見蘇母又道：“那往後你就領著兩個孩子識字就成。”
“地裏的活計，除了農忙的時候，有你爹和你大哥兩個人就夠了。”
“家裏這些事，我和你大嫂兩個人也做的過來，實在做不過來了你再搭把手也成。”
蘇母能在過往家貧且家中勞動力不足的情況下，送蘇湛清去念書，足見她對後輩學習這件事情的重視。
一旁的秦氏也道：“是，家裏也沒多少活計，我幫著娘就幹了。”
“倒是這讀書識字的事情，隻能麻煩著弟妹來了。”
顧月明也沒堅持。
從古至今，在很多家長的心底，孩子的學習都比家務活重要。
與其和蘇母還有秦氏客氣著，倒不如直接去領著兩個孩子認認字。
於是，顧月明幹脆叫了兩個孩子去旁邊。
秦氏從昨晚到今早不止一次和蘇冬至蘇夏至交代了往後蘇湛清不在家的時候跟著顧月明好好學習的事情。
所以，雖然不怎麽樂意讀書，但兩個孩子倒也還算聽話。
蘇母和秦氏繼續忙活。
顧月明領著蘇冬至和蘇夏至坐在院子另一處。
顧月明：“你小叔叔平日裏帶著你們啟蒙，教的是哪一冊書卷？”
方才屋裏的動靜蘇母應該是聽不到的。
但她可能是看到了蘇湛清離開時冷漠的臉色，察覺到發生了什麽。
“好。”
顧月明點了點頭，朝著兩個小朋友道：“替我謝謝你奶。”
蘇冬至和蘇夏至應下之後，又一起將探進來的頭退了出去。
一整個下午，顧月明都沒有再出去。
好在前幾日她比這更甚，蘇母等人也沒覺得奇怪。
顧月明坐在桌子前，隨意的翻著看了看屋裏蘇湛清抄迴來的那些書。
或許是因為這本書的原著作者是現代人的緣故，大堯書籍中統一的都是簡體漢字。
如今，倒是正好方便了顧月明。
不用她再去重新認字。
蘇湛清的書法極好。
不似草書張揚奔逸，也不似楷書橫豎板正，蘇湛清的字更像是介於兩者之間的行書。
筆畫連綿間又有幾分他自己獨特的影子。
顧月明過往練過一段時間的書法，不過總是被說少了幾分風骨。
顧月明不懷疑一本科舉文的男主會身上會有和她相同的問題。
所以，她認真的對著手中蘇湛清的字跡看了很久。
……
一無所獲。
實在看不出什麽風骨來。
屋子裏蘇湛清抄迴來的書。
從啟蒙用的《三字經》、《千字文》到四書五經，再到《莊子》、《老子》、《韓非子》，全部都是科舉用書。
顧月明隻翻看了他擺在桌子上最上麵的幾本之後，就沒有再繼續翻看下去。
這些是正統文學，於她過往熟悉的那些來說，壁壘太大了。
蘇家晚飯沒再吃麵。
而是煮了些米粥和青菜。
同樣沒什麽油水，隻加了粗鹽調味。
來大堯的第二頓飯，顧月明依舊不怎麽習慣。
但調料少，豬油貴。
各家都是如此，炒菜的時候少，大多數的時候就這麽簡單的煮著吃。
晚飯過後，顧月明幫著收拾了碗筷。
便再次迴了西屋。
西屋今晚蘇湛清不再，也沒有了昨晚那種令人窒息的尷尬。
顧月明簡單洗漱之後，還能有閑心情在桌前坐坐。
她隨意的翻開了最上麵的一本《莊子》，想嚐試著讀讀看，卻發現依舊看不進去。
前世的她，是一名不可說漫畫畫手。
如今，穿到了正統文學當道的科舉世界裏，想要重操舊業有些難，想要朝著正統文學倚靠更難。
還得罪著本世界的氣運之子蘇湛清。
前路當真是一片渺茫。
顧月明止不住的惆悵。
“弟妹？弟妹歇下了沒有？”
正想著，西屋的門被從外麵敲了敲，蘇家大嫂秦氏的聲音從外麵響起。
顧月明撇掉心底駁雜的思緒，起身開門，讓秦氏進來。
“這麽晚了，大嫂怎麽過來了？是有什麽事情嗎？”
秦氏進屋之後，跟著顧月明一起，在桌子前坐下來。
顧月明隨手又將方才打開的那本《莊子》合上並放迴了原位。
秦氏看在眼底。
將手裏疊的整齊的衣衫放在了桌子上，笑著開口道：“確實是有件事情，想請弟妹幫忙。”
顧月明點頭：“大嫂有事隻管說。”
對啊，而且男主雖然不在家。
但也不妨礙她和蘇家眾人打好關係。
萬一往後真有原文中的那麽一天，或許還能曲線救國！
顧月明眼前亮了亮。
秦氏有些不好意思的開口：“說起來，弟妹的爹爹是咱們這十裏八村有名的秀才公，弟妹又是自小在書塾裏長大，想來學問定然不差。”
“二弟平日裏常在書院，隻每旬休沐的時間才能迴家。”
“所以，我和你大哥就想著，平日裏閑來無事的時候，能不能就請弟妹也幫著啟蒙啟蒙冬至和夏至兩個孩子？”
秦氏說罷，似是擔心顧月明推拒一般，將桌子上放著的衣衫朝著顧月明的方向推了推。
“這是前幾日我給冬至夏至做衣衫時順手給弟妹做的，你試試合不合身，哪裏不合身嫂子再給改改。”
如果是前世輔導一二年級的小朋友加減乘除，顧月明倒是願意幫忙。
可啟蒙正統文學……
不是她吹。
她自己翻開來都不一定懂。
見顧月明麵上似有些為難，秦氏又忙道：“也不用弟妹過於勞神，隻平日裏領著兩個孩子識識字、念念書。”
說罷，又小心翼翼試探著問了一句：“你看，可以嗎？”
這倒是不難。
想了想，顧月明便點頭答應了下來：“若隻是這般，倒是可以。若是再深層一些……”
顧月明不好意思的笑了笑：“不怕大嫂笑話，我自己也迷糊。”
她鬆了口，秦氏立馬就笑了：“平日領著兩個孩子識識字、念念書就夠了！”
送走了秦氏，時間也不早了。
村裏人家晚間點的都是油燈，也不便宜。
顧月明便吹了燭台開始歇息。
第二日顧月明起了一個大早。
她起來的時候，蘇母和秦氏已經開始在院子裏忙活。
蘇冬至在下院和那隻黃狗玩耍。
蘇夏至操著一雙小短腿跟在蘇母的身後到處跑。
顧月明有些不好意思。
又是她起了最晚。
好在，蘇母和秦氏都沒放在心上。
秦氏笑嗬嗬的和她打招唿：“弟妹醒了？”
顧月明也笑著和秦氏還有蘇母打了招唿。
蘇母正在喂雞，顧月明走過去，想要將她手裏的食盆接過來。
蘇母避了避：“我聽老大家的說，她和老大找你幫著領兩個孩子識字？”
顧月明點了點頭。
就聽見蘇母又道：“那往後你就領著兩個孩子識字就成。”
“地裏的活計，除了農忙的時候，有你爹和你大哥兩個人就夠了。”
“家裏這些事，我和你大嫂兩個人也做的過來，實在做不過來了你再搭把手也成。”
蘇母能在過往家貧且家中勞動力不足的情況下，送蘇湛清去念書，足見她對後輩學習這件事情的重視。
一旁的秦氏也道：“是，家裏也沒多少活計，我幫著娘就幹了。”
“倒是這讀書識字的事情，隻能麻煩著弟妹來了。”
顧月明也沒堅持。
從古至今，在很多家長的心底，孩子的學習都比家務活重要。
與其和蘇母還有秦氏客氣著，倒不如直接去領著兩個孩子認認字。
於是，顧月明幹脆叫了兩個孩子去旁邊。
秦氏從昨晚到今早不止一次和蘇冬至蘇夏至交代了往後蘇湛清不在家的時候跟著顧月明好好學習的事情。
所以，雖然不怎麽樂意讀書，但兩個孩子倒也還算聽話。
蘇母和秦氏繼續忙活。
顧月明領著蘇冬至和蘇夏至坐在院子另一處。
顧月明：“你小叔叔平日裏帶著你們啟蒙，教的是哪一冊書卷？”