吃完飯，蘇儀帶著兩名下人出了門，給了些銀兩，吩咐兩人去街市選購一些見麵小禮品。
而蘇儀自己卻是去了木匠鋪，當場選了兩個雕工精美的牌位，吩咐匠人為一個牌位刻上“楊素言”三個字，是蘇儀生母的名字；另一個牌位卻沒有名字，隻是刻上了“間門山點撥之恩人”幾個字。
隨後蘇儀又去香燭鋪買了個小香爐，以及香燭等各類貢品，花了十來兩銀子。因為東西又多又沉，所以掌櫃的吩咐兩名夥計幫蘇儀運迴家中。
迴到家，兩位下人已經麻利地把小禮品買了迴來，正堆在前院中。於是蘇儀招唿蘇詩兒，讓她指揮下人把貢物和牌位都整齊放到他的房間裏，隨後帶上這兩位下人，提上禮物去拜訪鄰居。
因為住在東城乾江街的都是大戶人家，所以登門之禮是絕對不能少的；而且這關乎到以後蘇儀的立足穩固，因此蘇儀必須親自拜訪，不能敷衍。
乾江街僻靜幽深，加上蘇儀止有八戶人家，蘇儀不厭其煩地一一拜訪。除了有兩戶人家的家主不在以外，其他幾家都熱情地將蘇儀招待進門，蘇儀也稍作逗留，親自送上登門禮，又說了一些客套話，盡了禮儀之後才離去。
隻是，在蘇儀報上自己的名字的時候，這些家主的雙眼中盡皆閃過一縷異樣的色彩。
其中一位中年家主在送走蘇儀之後，心中思忖道：“十五六歲、如此年輕就能處事不驚、舉止得體的家主，而且也叫蘇儀……莫非真是那個蘇十籌住到了我隔壁？”
心中考慮，這中年家主立刻叫來一名下人，吩咐他去調查一下這位“蘇儀”的身份，那下人領命，匆匆出門。
“若真是蘇十籌住在隔壁，那肯定是我祖宗十代修下的福緣，我可得好好珍惜這次機會，拉近我李家和蘇十籌的關係。”這中年家主心中暗暗下定了決心。
蘇儀最後拜訪了端木家，端木老爺早已聽自己兒子說起蘇十籌住到了乾江街，因此早有心理準備，今日還推掉了所有事務，專門在家等候。此時蘇儀上門拜訪，端木老爺連忙招待進門，熱情到了極點。
蘇儀在端木家稍稍多逗留了一會兒，又見端木鍾不在，好奇之下問了一句，這才得知端木鍾日夜勤學苦練，從不怠慢，此刻正在一位老將才的家中學習院試中要考到的“試策”。
“沒想到那端木鍾竟然也如我一樣刻苦，這般一想，他二十歲就取得縣試雙八籌也不足為奇了，而且以後肯定還會有更大的成就！”蘇儀心中讚歎。
迴到家中，蘇詩兒正指揮下人緊鑼密鼓地準備晚飯，蘇儀見天色還早，便進入練兵場讀書。
吃過飯後，蘇儀取了三炷香，點燃之後，低聲念道：“我遠在地球的老爸老媽，恕孩兒不孝，不知道能不能迴去孝敬你們二老了，隻能給你們點一柱香，祈禱你們長壽安康、生活美滿。孩兒在這裏一切安好，無需掛懷。”
隨後，蘇儀又向供桌上的兩個牌位拜了三拜，然後把香插在了香爐之中。
“楊夫人，我知道您把詩兒姐當親生女兒看待，以後我會照顧好詩兒姐的，您在九泉之下可以安息了。”蘇儀雙手合十，閉眼低頭，默默禱告。
隨後，蘇儀看向另一個牌位，麵色感激道：“感謝先生賜天命將星之恩，雖然小生不知道先生姓甚名誰，但小生會謹記您當日的囑托：江山更替，不移本心；歲月荏苒，不改本性！若是您的意誌還在武廟之中，就請您默默注視著小生的努力、指引小生的前程吧。”
說罷，蘇儀把一直帶上身上的骨粉小心翼翼地倒進了瓦罐之中，擺在了恩人的牌位後麵，隨後再次拜了三拜。
夜裏戌時七點，季縣令如約而至，開始為蘇儀講解院事的“試策”一題。
“院試的文試中沒有帖經，隻考墨義和‘試策’，而墨義隻占二籌分數，試策卻占了八籌，極其重要。”季縣令說道，“試策一題結構嚴謹，分成破題、承題、微論、例證、佐證、引申、闊論、總結八個步驟。其中‘破題’最為重要，若是解答題麵出錯，後麵就是全錯，一籌都拿不到。”
“破題類型有三種：其一，考官會列出《孫子兵法》亦或是《吳子兵法》中的其中一句讓考生解答，稱為‘原章題’，比較簡單；其二是考官自己列出題目，考生需要引經據典破解題麵，然後再按部就班地答題，稱為‘通章題’，比原章題較難；而最難的就是其三，考官隻會列出一個詞或是一個字，考生可以隨意解答其中的含義加以破題，繼而自由發揮，稱為‘高論題’。”
蘇儀一邊認真聽講，一邊低下頭奮筆疾書，記錄筆記。
“但恰巧就是高論題的這份隨心所欲，反而讓多數考生手足無措，想法奇多但又不知從何寫起，導致落榜；隻有那些才思敏捷的考生才能拿到較高的籌數，但也大多隻是將將合格而已。曆史上能在高論題拿到高籌數的幾乎沒有，所以高論題很少出現，我現在隻教你原章題和通章題兩種。”
季縣令誨而不倦，事無巨細地為蘇儀講解試策的解題，點出其中的許多技巧。隻不過蘇儀初次接觸試策，有許多地方聽不太懂，隻得一一請教；而季縣令不僅不厭其煩地為蘇儀解答，還誇獎蘇儀勤學好問，不似那些普通學生，學習時隻知囫圇吞棗。
蘇儀得到解答，一絲不苟地全都記了下來。
季縣令足足講了一個時辰，把一些要點全部點明，之後站起身來道：“我這些天隻給你講破題，然後每天都給你留下一題，讓你試著破題；在你完全掌握了破題的技巧之後，我再接下去講其他的試策步驟，你按部就班學習，切不可投機取巧。”
蘇儀心道這教學方法十分科學，於是點頭道：“小生謹記。”
最後，季縣令揮筆留下一道他年輕時考到的試策題目，要蘇儀試著破題，他明天來檢查，說完這才離去。
蘇儀送到家門外才停下，一邊往院子裏走，一邊想到：“破題講究直切要點，需要考生對題麵有很深的理解，更要求考生把自身所學活學活用，點明題麵的主旨並加以敘述……僅僅是試策的破題步驟就比普通的墨義難得多，真不知道往後會多難。”
蘇儀迴到房間，一看季縣令留下的題目，上麵寫著簡短的一行字：“將能而君不禦者勝。”
這是出自《孫子兵法》謀攻篇的其中一句，大概意思是：將領有才能、而君王又不幹預軍政的國家，在麵對其他國家時就有更大的勝算。
這就是剛才說到的最簡單的“原章題”，蘇儀坐在桌前，思忖良久，迴憶自己剛剛所學的破題技巧，在心中醞釀了將近半刻鍾，這才提筆寫到：
“將周則軍強，將隙則軍弱；君有為則將士歸心、國強軍盛；君無道則將士叛離、國弱軍衰；將者，進退維時，無曰寡人；君者，收放維度，無曰下臣；將查君意，君授將柄，君臣一心，乃可取勝。”
這句話的大體意思是：將領有才能，軍隊就強；將領才能不足，軍隊就會變弱。而皇帝如果賢明有為，將士就會忠心效命，一支忠誠的軍隊會讓國家變得更加強盛，反之則君臣不合，國家衰弱。
所以綜合雙方來說，作為將軍，要去主動思考自己可以為皇帝和國家做什麽，隨後一進一退都要有自己的判斷和決策，而不是去無條件遵從皇帝的命令去打仗；而皇帝在將軍在外作戰時，一定要體諒將士的辛苦，該約束將軍的時候可以約束，但一定不要過多幹預將軍的決策；隻有將軍了解皇帝的意誌，皇帝將軍事全權交給將軍負責，這樣君臣才會和睦，才能夠在對外戰爭中取得勝利。
蘇儀寫完這句，看了幾遍，雖然點出了主旨，但總覺得有哪裏不足，思來想去，這才微微一笑，又提筆寫下：
“因此，將欲攘外者，必先安內也。”
寫下這句時，蘇儀陡然感覺空間一震，肉眼可見的一縷又一縷天地能量好似漩渦一般匯入他的腦海之中，隨後練兵場微微抖動，自我雕像手中的士氣竟然加厚了一分，幾乎可以比得上常人讀一兩個月聖典、或是一次小功勳的增幅量！
“看來是因為我領悟了‘將能而君不禦者勝’這句話，因此讓士氣最大值得到了提升。”蘇儀考慮道，“雖然我對這句話還沒達到理解通透、化為己用的程度，但也讓我的士氣厚度增長了如此多，再有九分就可以達到一寸，成為巔峰武生。”
蘇儀破題完畢，照例用睡前剩下的時間在練兵場進行模擬戰鬥，直到精神力耗盡，這才沉沉睡去。
一夜太平，第二天，腦海中一陣雞鳴聲響起，蘇儀準時在清晨醒來。
照例洗漱、吃早飯，然而在蘇儀迴到房間準備練習書法時，卻驚愕地發現蘇詩兒養的那隻東海烏龜竟然爬上了他的書桌，正往墨硯處爬去。
“烏龜爬上桌子？豈不是跟母豬會上樹一樣？”
蘇儀眼中驚奇，走了過去，玩心大動，探出食指戳了戳這隻小烏龜青藍色的背殼。
那小烏龜立刻縮進了龜殼之中，隨後又探出小腦袋，轉頭看向蘇儀，一臉哀求的模樣。
………………
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說罷，蘇儀把一直帶上身上的骨粉小心翼翼地倒進了瓦罐之中，擺在了恩人的牌位後麵，隨後再次拜了三拜。
夜裏戌時七點，季縣令如約而至，開始為蘇儀講解院事的“試策”一題。
“院試的文試中沒有帖經，隻考墨義和‘試策’，而墨義隻占二籌分數，試策卻占了八籌，極其重要。”季縣令說道，“試策一題結構嚴謹，分成破題、承題、微論、例證、佐證、引申、闊論、總結八個步驟。其中‘破題’最為重要，若是解答題麵出錯，後麵就是全錯，一籌都拿不到。”
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蘇儀一邊認真聽講，一邊低下頭奮筆疾書，記錄筆記。
“但恰巧就是高論題的這份隨心所欲，反而讓多數考生手足無措，想法奇多但又不知從何寫起，導致落榜；隻有那些才思敏捷的考生才能拿到較高的籌數，但也大多隻是將將合格而已。曆史上能在高論題拿到高籌數的幾乎沒有，所以高論題很少出現，我現在隻教你原章題和通章題兩種。”
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蘇儀得到解答，一絲不苟地全都記了下來。
季縣令足足講了一個時辰，把一些要點全部點明，之後站起身來道：“我這些天隻給你講破題，然後每天都給你留下一題，讓你試著破題；在你完全掌握了破題的技巧之後，我再接下去講其他的試策步驟，你按部就班學習，切不可投機取巧。”
蘇儀心道這教學方法十分科學，於是點頭道：“小生謹記。”
最後，季縣令揮筆留下一道他年輕時考到的試策題目，要蘇儀試著破題，他明天來檢查，說完這才離去。
蘇儀送到家門外才停下，一邊往院子裏走，一邊想到：“破題講究直切要點，需要考生對題麵有很深的理解，更要求考生把自身所學活學活用，點明題麵的主旨並加以敘述……僅僅是試策的破題步驟就比普通的墨義難得多，真不知道往後會多難。”
蘇儀迴到房間，一看季縣令留下的題目，上麵寫著簡短的一行字：“將能而君不禦者勝。”
這是出自《孫子兵法》謀攻篇的其中一句，大概意思是：將領有才能、而君王又不幹預軍政的國家，在麵對其他國家時就有更大的勝算。
這就是剛才說到的最簡單的“原章題”，蘇儀坐在桌前，思忖良久，迴憶自己剛剛所學的破題技巧，在心中醞釀了將近半刻鍾，這才提筆寫到：
“將周則軍強，將隙則軍弱；君有為則將士歸心、國強軍盛；君無道則將士叛離、國弱軍衰；將者，進退維時，無曰寡人；君者，收放維度，無曰下臣；將查君意，君授將柄，君臣一心，乃可取勝。”
這句話的大體意思是：將領有才能，軍隊就強；將領才能不足，軍隊就會變弱。而皇帝如果賢明有為，將士就會忠心效命，一支忠誠的軍隊會讓國家變得更加強盛，反之則君臣不合，國家衰弱。
所以綜合雙方來說，作為將軍，要去主動思考自己可以為皇帝和國家做什麽，隨後一進一退都要有自己的判斷和決策，而不是去無條件遵從皇帝的命令去打仗；而皇帝在將軍在外作戰時，一定要體諒將士的辛苦，該約束將軍的時候可以約束，但一定不要過多幹預將軍的決策；隻有將軍了解皇帝的意誌，皇帝將軍事全權交給將軍負責，這樣君臣才會和睦，才能夠在對外戰爭中取得勝利。
蘇儀寫完這句，看了幾遍，雖然點出了主旨，但總覺得有哪裏不足，思來想去，這才微微一笑，又提筆寫下：
“因此，將欲攘外者，必先安內也。”
寫下這句時，蘇儀陡然感覺空間一震，肉眼可見的一縷又一縷天地能量好似漩渦一般匯入他的腦海之中，隨後練兵場微微抖動，自我雕像手中的士氣竟然加厚了一分，幾乎可以比得上常人讀一兩個月聖典、或是一次小功勳的增幅量！
“看來是因為我領悟了‘將能而君不禦者勝’這句話，因此讓士氣最大值得到了提升。”蘇儀考慮道，“雖然我對這句話還沒達到理解通透、化為己用的程度，但也讓我的士氣厚度增長了如此多，再有九分就可以達到一寸，成為巔峰武生。”
蘇儀破題完畢，照例用睡前剩下的時間在練兵場進行模擬戰鬥，直到精神力耗盡，這才沉沉睡去。
一夜太平，第二天，腦海中一陣雞鳴聲響起，蘇儀準時在清晨醒來。
照例洗漱、吃早飯，然而在蘇儀迴到房間準備練習書法時，卻驚愕地發現蘇詩兒養的那隻東海烏龜竟然爬上了他的書桌，正往墨硯處爬去。
“烏龜爬上桌子？豈不是跟母豬會上樹一樣？”
蘇儀眼中驚奇，走了過去，玩心大動，探出食指戳了戳這隻小烏龜青藍色的背殼。
那小烏龜立刻縮進了龜殼之中，隨後又探出小腦袋，轉頭看向蘇儀，一臉哀求的模樣。
………………
（ps：今天還是隻有一更，明天會有兩更，流水已經在書評區張貼告示，未來直到上架的一段時間內，流水會保持平均每天4k的更新速度，爭取多拿到兩三周的推薦位，對本書上架後的成績有幫助，希望各位戰友多多諒解，上架後一定爆發！）