司甜有點尷尬,是季知樂不信吧,其實她也不信,或許小孩子的心思都很敏銳。


    她看著季寧一愧疚的模樣,心軟地摸了摸他的頭發:“那讓他自己待會吧,寧一你還要不要吃飯?”


    季寧一點頭,抬頭期待地看著她:“我可以坐在媽媽身邊嗎?”


    司甜一笑:“當然可以呀。”


    季寧一挨著她坐,語氣很認真:“媽媽,我不止喜歡知樂,我也喜歡媽媽,最喜歡的人是媽媽。”


    小朋友說這話的時候,用清澈的目光看著她,司甜心裏有些澀,略微避開了目光。


    她想或許孩子對母親的愛才是最純粹的,她不知道原主對季寧一如何,但是從她看到季寧一的那刻,季寧一對她一直友善而喜歡的。


    司甜說:“我也會喜歡寧一的。”


    既然她現在是季寧一的媽媽了,那他們也是有緣分的吧,係統任務的完成還有很長的時間,她相信自己也會喜歡上季寧一的。


    季寧一眼睛彎彎的,低頭乖乖吃飯。


    季知樂是含著眼淚跑迴自己房間的,把門一關上,眼淚便情不自禁掉了下來,他狠狠擦掉,腦海裏又想起剛才哥哥說的話。


    “知樂,媽媽應該也是喜歡你的。”


    應該也是……


    季知樂已經知道這個詞的意思,哥哥都不確定媽媽喜不喜歡他吧,原來哥哥還會很肯定地說,媽媽是喜歡我們的。


    現在哥哥都明白了,媽媽不喜歡他,哥哥隻是在安慰他。


    季知樂覺得很難過,比原來還難過很多很多。


    原來媽媽誰都不喜歡,他和哥哥是一樣的,但是現在媽媽喜歡哥哥了,他就是一個人了。


    媽媽還把方婆婆趕走了,這家裏喜歡他的人一個都沒有了,爸爸要下周二才迴來,季知樂掰著手指,數著現在到下周二還有多少天,他好想讓爸爸快點迴來。


    季知樂默默擦著眼淚,坐在凳子上好久,最後才蹲下身,拉開了書桌抽屜的最下格。


    裏麵放著一些雜亂的東西,有奧特曼卡片,有老師發的禮物,還有一個筆記本……


    這些都是季知樂的寶貝,特別是那個筆記本,那是季知樂的記仇本。


    本子已經寫了不少了,前麵全是媽媽對他的不好,季知樂要記下來,等他長大後,就全部讀給媽媽聽,讓她知道她多壞。


    他還要讓自己也記得,季知樂覺得自己有些時候記性不太好,比如他的鉛筆在幼兒園裏掉了三支了,他都忘記掉到哪兒去了。


    季知樂拿出筆記本,放在書桌上,翻開,又拿起一支鉛筆,認真地寫著:“星期天,媽媽打我,媽媽不讓我吃……”


    薯片怎麽寫?


    他記得在動畫片裏看過這個字,好像很難,因此季知樂認真寫下拚音“shu pian”


    “媽媽gan走了方po po”


    媽媽給哥哥買了奧特曼衣服沒有給他買,媽媽不給他吃好吃的菜,媽媽還故意問他手臂上的毛毛蟲傷疤怎麽迴事……


    季知樂細數著這兩天媽媽對他的不好,頓時悲從中來。


    原來媽媽隻會叫他怪物,把他趕走,現在媽媽的壞變得好多好多了。


    但是如果讓季知樂自己選一個,他還是覺得媽媽說他是怪物是他最討厭。


    他知道這不是一個好詞語,在學校他這樣罵過其他同學後,被老師狠狠批評還罰站了,季知樂也不敢告訴老師是誰教他的。


    當季知樂寫到媽媽故意問他傷疤時,想了想,又把這條用橡皮擦擦掉了。


    媽媽跟他道歉了,他說了沒關係,那這條就不算了。


    季知樂放下筆,往前翻了翻,找到了自己生日那天的記仇:媽媽不陪他過生日,媽媽推他讓他摔倒了……


    季知樂把媽媽推他這一條也擦掉了,他都說了沒關係抵消了,那這也不算了。


    季知樂覺得自己是個非常公平的人,他肯定比媽媽公平的,不會隻給哥哥買好看的奧特曼衣服。


    把這兩天的仇記下來後,季知樂手腕都有些酸,相比於漢字,筆記本上更多的是拚音字母,拚音是哥哥教他的,季知樂也學得很快,他那時候迫切想要記仇。


    揉了揉手腕,季知樂又認真讀了一遍他的記仇小本本,確定今天沒有寫錯別字後,把本子放迴了原位。


    然後目光落在了書桌上的檢討書上,此刻,一百字的檢討書還隻有三個字。


    季知樂頓時更傷心了,拿出自己的記仇本,再寫:媽媽fa我寫jian tao書,討厭她!!!


    不過他說了要寫的,男子漢說話算話不能反悔。


    季知樂又趴在書桌前,開始寫檢討書。


    這對於一個小孩來說似乎有些困難,但季知樂不是一般的小孩,他還是堅強地寫完了。


    眼睛有些困,季知樂揉了揉眼,爬下凳子,拿起檢討書出了門。


    他躡手躡腳地走到司甜房間門外,蹲下身把檢討書悄悄從門縫裏塞進去。


    他不欠媽媽了,他把檢討書還給她了。


    第二天早上,鬧鍾響起時,季知樂還不太想起床。


    今天周一,要上學,不能遲到,這個信念支撐著季知樂稀裏糊塗地刷了牙洗了臉。


    客廳裏像往常一樣隻有哥哥和傭人在,季知樂爬到自己的位置上,默默地吃起飯。


    季寧一問他:“書包收拾好了嗎?”


    季知樂點頭,他覺得自己還沒睡醒,不想說話。


    “作業帶上了嗎?”


    季知樂拿著勺子的手一僵,原本有些困倦的雙眼頓時睜大。


    “怎麽了?”


    季知樂飛快爬下凳子往兒童房跑去,他忘記做燈籠了!


    都怪媽媽,他本來要自己做的。


    季知樂一張臉皺成了包子,他不要當沒做作業的小孩。


    但是一推開兒童房的門,看見欄杆上掛著的紅色燈籠時,季知樂驚呆了。


    這不是他前天在媽媽手機上看到的燈籠嗎?它從手機裏跑出來了。


    季知樂走進,踮起腳拿下燈籠,翻轉著仔細看,發現燈籠手柄上還貼著他的名字——季知樂。


    季知樂伸出手,輕碰了下燈籠穗,卻摸到了一個按鈕,他試著按下。


    頓時燈籠就亮了起來,不隻有一種顏色,是五顏六色的,像彩虹一樣。


    季知樂瞪得圓圓的眼睛裏映著五彩的燈光,而他一張白皙的臉上,寫滿了震撼。


    好漂亮的燈籠。


    季寧一也從後麵跟了上來,看見了季知樂手裏的燈籠:“知樂,這是你做的燈籠嗎?”


    季知樂迴頭看了一眼哥哥,聲音有點得意:“是媽媽給我做的。”


    媽媽給哥哥買了新衣服,給他做了燈籠,這樣季知樂覺得媽媽隻有一點不公平了。


    季寧一走到他身邊,也低著頭看著這個發出彩色亮光的漂亮燈籠,燈光像是有些刺眼,他眨了眨眼,長長的睫毛撲閃,他聲音有些低:“很好看。”


    季知樂很珍惜地拿著燈籠上學去了。


    花花幼兒園裏,下午通常是活動課,但今天不一樣。


    他們上午交了手工燈籠,下午老師會給做出燈籠好看的小朋友發貼紙,老師還沒來的時候,小班的同學已經在熱烈討論了。


    “小元,你做的什麽燈籠呀?”


    小元說:“我和媽媽一起用礦泉水瓶做的,可漂亮了。”


    “我沒有用老師發的材料包,媽媽說要給我做最漂亮的燈籠。”


    “冬冬上次做的樹葉畫就很漂亮,這次也一定能得到貼紙!”


    叫冬冬的小男孩一臉憧憬:“老師說這次漂亮的燈籠會掛在教室後麵呢。”


    對於自己的作品能掛在教室裏這項殊榮,是所有小班的小朋友們想得到的。


    “季知樂,你做的什麽燈籠呀?”


    立刻有小朋友“噓”了一聲:“別問他,他會生氣。”


    上次的樹葉畫,季知樂做了一個蝴蝶,其他小朋友一看都笑了,說沒有這麽醜的蝴蝶,季知樂生氣了,當場把樹葉畫撕掉了。


    季知樂說:“我才不會生氣!”


    他臉上眉梢都有遮掩不住的得意:“這次我的燈籠也很漂亮。”


    上次樹葉畫沒有誰幫他,季知樂自己動手做的,能做出來已經很了不起了。


    但季知樂這句話說出來,其他小朋友卻不怎麽相信,七嘴八舌的一片嘈雜,直到一聲——


    “老師來了!”


    教室裏悉悉索索地安靜下來,年輕的女老師帶著微笑走進來,手上還提著兩個燈籠,季知樂一眼就看到了自己的彩色燈籠,他眼睛一下就亮起來。


    “這次的手工燈籠我們班上的孩子都做得很漂亮,老師選了兩個最合適的掛在我們教室後麵,大家猜猜這是誰的燈籠呀?”


    頓時,小班一陣七嘴八舌的聲音,季知樂很用力抿緊唇才能不笑出聲,他很淡定,就像那個燈籠不是他的,當然,也沒有小朋友猜到他的名字。


    直到老師公布:“這個燈籠是季知樂小朋友的,這個燈籠是陳靜冬小朋友的。”


    “哇——”頓時一片震驚。


    坐在季知樂旁邊的小朋友都驚呆了。


    “那是你做的嗎?好漂亮。”


    “季知樂你好厲害。”


    ……


    季知樂挺直了胸膛,一頭小卷頭似乎都飄揚了起來,他決定迴去把記仇本上的媽媽隻給哥哥買奧特曼衣服這件事擦掉,因為可以用這個漂亮燈籠來抵。


    這節課季知樂特別興奮,課後還得到了一張積極參與的貼紙,當然還有燈籠獲獎的五張貼紙!


    老師把兩個燈籠掛在教室後麵,頓時一群小朋友圍上去看。


    季知樂也很想去看,但他手上還有六張貼紙呢,季知樂從來沒有一次性得到過這麽多貼紙,那兒人太多會擠掉的,季知樂覺得好煩惱,但他一點不難過,他覺得這是開心的煩惱。

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