在懸書和聖眼這兩位老師在路上閑聊的時候,大多數老師也進入了這條星空之路的盡頭。


    無數世界的大地,形成了這些老師們所要前往的這個建築的牆壁。


    星空和宇宙是用來為這個建築點綴的花紋,建築的內部,吊著許許多多散發著無盡的光和熱的光球。


    在這些光球中能夠看到,一個又一個掙紮,咆哮要從這裏離開的。


    無盡時空,無盡眷族,不壞不朽不滅的,在這裏卻隻能被當做發光發熱的電燈泡。


    世界樹被砍伐之後的樹幹被做成了桌子和長椅,樹幹那難以想象的生機,促使這些世界樹的枝幹重新迴到主體。


    但刻畫在這些桌椅上的籙文,卻收束了這些世界樹樹幹的生命與活性。


    讓原本強大的世界樹樹幹,隻能夠成為這些看似尋常的桌椅板凳。


    這所有的一切,在這裏的每一個老師眼中都是見怪不怪。


    這些在旁人,在普通相位世界的眼中都無法理解的一幕,構成了這樣一座宏偉的大禮堂。


    每一個老師很快都按照自己的工作,自己的能力坐到了不同但符合自己身份的位置上。


    其中懸書,聖眼這兩個老師雖然並不在一起工作,卻坐在了相鄰的位置上。


    也正是因為這樣,所以這兩人才會成為比較好,相比較其他人要更熟悉一些的朋友。


    “咳!咳!各位老師,現在開始道院第一萬三千七百六十一次學生潛力評比。”


    當所有老師都找到了自己的位置坐好後,大禮堂最中心的高台上。


    一名與普通老者一般無二,隻不過每一寸肌體,每一根毛發都存在著似有似無的道。


    從這老者與普通人一般無二的真身,就能夠看出這老者所擁有的強大底蘊。


    而從這第一萬三千七百六十一次的評比,就能夠看出道院的底蘊有多深厚。


    “現在,審查組的老師們,先將你們認為的可造之材共同展示出來,進行第一次審核。”


    老者的話音剛落,懸書所在的那一片區域上空的光球,突然光芒大作,很明顯懸書就是審查組的一員。


    “是!院長!這是經過我們層層審查後合格的學生,請院長與各位同僚入目進行二次審查。”


    一尊無形有質,身負龜背,背有河洛之數的存在站了起來,手托一座石碑。


    這石碑與懸書手中的那本書極為相似,隻是少了很多不怎麽重要的學生。


    “其中可造之材三萬六千餘人,人中龍鳳四千七百餘人,天縱之材三十六人,尚無聖賢之材。”


    許許多多學生的相貌和情報就這樣被展示在這大禮堂上,分列方式呈金字塔狀。


    可造之材的人數最多,在金字塔的下層也不怎麽起眼,可相比較起那些已經被放棄了的學生而言,已經很是不錯。


    人中龍鳳要稍多一些,但數量方麵卻不盡如人意,最起碼在道院的院長和其他老師眼中是這樣。


    天縱之才隻有三十六,數量雖少,但在所有老師的眼中看來卻很正常。


    至於空懸起來的聖賢之材的位置?無論是其他的老師,還是道院的院長。


    從始至終從來就沒有奢望過能出現聖賢之材,因為這是能重開一路,自行一道之人。


    …………………………


    隨著審查組的成員將自己審查過後的結果,展示給了院長還有其他的老師。


    院長以及其他老師也開始對審查組的審查結果進行評估,若是有遺漏的地方?


    那就會有人提出異議,然後經過多方考量,然後對有問題的地方再行處理。


    到那時究竟是提升評價?又或者是打落凡塵?這就是一個未知數。


    不過大多數時候,都不會有什麽問題,也不會有其他老師對審查組的成員審查的結果發表異議。


    但這一次?當然不會是一般的情況,所以?有兩位老師在此刻站了起來。


    “我有疑問!”


    分別位於教導組,巡查組,兩個不同小組的兩位老師,此刻同時站了出來。


    共同指著在可造之材的人選中的某一位同學,表現出自己對這個同學的入選有疑問。


    “對於這一位同學的評價,我有所疑問,所以還請審查組的各位成員為我解答一下疑惑。”


    這兩位共同站出來的老師,彼此之間對視了一眼,用眼神交流了片刻。


    最終由教導組的那一位老師,對著審查組所審查過後的結果,發表了自己的看法。


    這兩位老師共同表達出疑問和看法的那個學生,當然就是此刻正在尋找新的相位世界的文坤祥。


    “這?兩位老師,有什麽疑問?那就盡管說出來吧,我們審查組的成員一定會迴答兩位老師的所有問題。”


    審查組的組長雖說有些意外,但並沒有因為這種意外,有什麽失態的表現。


    隻是看著站起來的這兩個老師,按照流程開始詢問這兩位老師究竟有什麽樣的疑問。


    “是這樣的,河洛大人。這個學生是我之前親自教導,但我認為這個學生之前的表現,不足以稱其為可造之材!”


    說這話的那個老師,展現出的真身,是一團粘稠的淡銀色液體。


    這團液體有時會凝聚成一顆璀璨的金丹,但大多數時候隻是一團液體。


    這個老師的真身帶給別人的感覺,是一種極為溫和,不偏不倚的感覺。


    “那你也是相同的想法嗎?”


    身為審查組組長的河洛,看向了另外一個站出來的人。


    一個真身好似眾多微塵,每一粒看似微不足道的微塵卻又蘊含著無窮生機。


    “之前這個學生在決鬥場與另外兩位學生進行過一次決鬥,那一次決鬥的表現?我認為他不足以稱之為可造之材!”


    這個老師自然就是玄微,說出這番話?也不是因為文坤祥那時那種極為蠻橫的無理。


    純粹是因為玄微並不認可一個連痛苦的無法忍受的人,一個人連身體和靈魂的痛苦都無法忍受。


    這樣的一個人又怎麽可以和其他可造之材放在一起,這對玄微來說無法接受。


    當然!玄微對文坤祥的眼緣不怎麽好,也是玄微站出來的原因之一。

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