紐特的結論讓辛晟很想吐槽，但考慮到他是在為自己說好話，隻能勉強將怪異的情緒壓了下去。
希裏對辛晟還算不上特別熟悉，通過之前辛晟多次布局坑人的經曆，她知道辛晟不是那種純粹的好人，但至少有自己的底線，紐特的說法在她看來沒什麽問題。
娜蒂雅就更是不以為然了。
傭兵出身的她和卡珊德拉一樣，最看重的是任務是否能完成。
隻要能順利搞定雇主交付的委托，在不跨過自己製定的道德紅線前提下，手段如何並不重要。
如果按照之前一段時間非常流行的陣營九宮格來算，希裏偏向守序中立，娜蒂雅是混亂中立，而辛晟就是絕對中立了。
三人都不喜歡在陣營之間站隊，對世界局勢有自己的一套理解，不會被別人的言語輕易蠱惑。
希裏還是少女時吃過一次大虧，留下了讓自己感到無比羞恥的黑曆史。
從那以後，她就再也不會輕易相信他人看似邏輯通順的話語，能夠更加客觀的看待事物。
……當然，這其中免不了有混亂中立娜蒂雅的熏陶。
畢竟兩人結伴冒險整整兩年，互相影響也是很正常的。
在辛晟自己看來，紐特對他的評價過於相信自己的專業知識。
通過聖潔的天馬作為標準，紐特將辛晟規劃到了混亂善良陣營之中。
但實際上天馬佩格薩斯是通過後天進化而來，在成為天馬之前，佩格薩斯對辛晟的服從度就達到了滿值，天馬的擇主特性對辛晟來說毫無意義。
鄧布利多和紐特相識數十年，對他的專業知識非常信任。
既然老朋友紐特這麽說，鄧布利多願意相信他的專業性和客觀性，對辛晟的防備有所減弱。
有紐特這名神奇動物學大師做擔保，再加上鄧布利多的聯名證明，辛晟的三隻動物夥伴很快就得到了魔法部官方的認可，正式獲得了飼養許可。
這就叫朝中有人好辦事，這個道理走遍任何世界、任何國家都能通用。
年逾九十的紐特早已遠離了世俗紛爭，現在隻想安心含飴弄孫。
完成鄧布利多的委托後，他沒有迴應鄧布利多的挽留，打算返迴多塞特郡繼續過平靜的隱居生活。
臨走之前，紐特千叮萬囑的讓鄧布利多照顧好他的孫子。
“孫子？”
一同為紐特送行的辛晟好奇的問道：“你的孫子也在霍格沃茨就讀嗎？”
談到自己的小孫子，紐特臉上露出寵溺而自豪的笑容。
“是的，他叫羅夫，赫奇帕奇學院的一員，從小就立誌成為和我一樣的神奇動物學家，今年是他在霍格沃茨的第二個學年。”
“哦~”
辛晟了然的主動說道：“我記住了，明年我會抽空多留意一下他的情況。”
紐特微笑著向辛晟表情感謝：“那就麻煩你了，辛教授。”
……
期末考試是檢驗學生們一年學習成果的重要測試。
辛晟到達霍格沃茨時已經是下半學年，不可能中途改變穆勒教授早就定好的教案，隻能在最後的兩個多月時間裏盡量給學生們補課，把穆勒教授落後的教學進度追迴來。
不過辛晟不會像穆勒教授那樣從頭講到尾，他更喜歡用寓教於樂和身體力行的方式加深學生們的理解。
從4-6月學生們的反饋來看，大部分人對這種教學方式的接受度還算不錯。
臨近期末的這段時間，不光是學生忙著臨時抱佛腳，各學院的學院長也提起十二分精神。
他們都希望自己學院的學生能在這段時間內因表現良好而得到加分，盡可能避免扣分。
學院分的多寡關係到學院杯的歸屬。
根據霍格沃茨的規定，教授和各學院的男女級長有權為不同的學院加減學院分。
如果學生們在課堂內外的表現出色，教授們通常不會吝嗇誇獎，並且會為該名學生增加學院分數。
反之，如果遇到行為不端或違反校規的學生，教授和級長也要履行自己的職責，減去相應學院的分數。
當學年結束時，分數最高的學院就將贏得學院杯。
對年齡較小的巫師來說，學院杯的榮譽非常重要。
而高年級的學生因為心智更加成熟，對學院杯歸屬就不那麽看重了。
而且他們還有更重要的事情需要關注，比如從學校畢業後的出路，o.w.ls（普通巫師等級考試）和n.e.w.ts（高等巫師等級考試）等。
這兩項巫師等級考試會分別在五年級和七年級時進行，但通常學生們需要在四年級就開始做準備。
‘也就是說，真正算得上無憂無慮的，隻有1-3年級的小巫師嗎。’
輕鬆的用鐵甲防住一名高年級學生的石化咒，辛晟反手就是一個鎖腿咒封死對方雙腿的行動。
“腿立僵停死。”
措不及防之下，這名學生狼狽的倒在地上，引來了課堂上的一陣哄笑。
“你的魔咒銜接太慢了。”
為了盡可能讓學生們看清自己的動作，辛晟放慢了施法的速度，還特意念出了咒語。
即便如此，這名斯萊特林學院的七年級學生依然沒能反應過來。
六、七年級的學生在學業上相對自由，可以根據自己以後想要從事的行業選修課程。
通過了o.w.ls考試後，他們要開始為n.e.w.ts考試而奮鬥。
巫師的工作類型很多，有些工作隻需要員工通過o.w.ls，而相對高端的工作則需要對應的n.e.w.ts資格證。
說到這裏，辛晟就想吐槽霍格沃茨奇葩的教授使用方式。
每個學科的教授需要負責1-7年級的所有學生，並分別為不同年級的學生製定出不同的教學方案。
教導喬治和弗雷德這種一年級學生時，辛晟不會在他們麵前使用鐵甲咒，甚至不會用咒語做出反擊，隻會教導他們如何專注防守。
鐵甲咒（盔甲護身）是一個具有中等難度的防禦性魔咒，咒語生效後會隨著施法者的魔杖揮舞出現一道隱形的魔法屏障，可以偏轉甚至反彈敵人發出的攻擊性魔咒。
但普通的鐵甲咒能防禦的魔咒是有極限的，威力強大的三大不可饒恕咒就無法用鐵甲咒擋住，必須換用更高級的鋼甲咒（超級盔甲護身）。
鐵甲咒通常會在4年級之後才會由本年度的黑魔法防禦課教授酌情教導，低年級學生的魔力不足以支撐這個中級魔咒。
辛晟走到那名臉色漲紅的學生麵前，解除他的鎖腿咒，伸手將他從地上拉起來。
“實戰之時，你必須在施放一個魔咒前就想好自己下一步的策略，不能讓戰鬥的節奏掌握在敵人手中。”
“先下去休息吧，希望下堂課能看到你的進步。”
“下一個。”
希裏對辛晟還算不上特別熟悉，通過之前辛晟多次布局坑人的經曆，她知道辛晟不是那種純粹的好人，但至少有自己的底線，紐特的說法在她看來沒什麽問題。
娜蒂雅就更是不以為然了。
傭兵出身的她和卡珊德拉一樣，最看重的是任務是否能完成。
隻要能順利搞定雇主交付的委托，在不跨過自己製定的道德紅線前提下，手段如何並不重要。
如果按照之前一段時間非常流行的陣營九宮格來算，希裏偏向守序中立，娜蒂雅是混亂中立，而辛晟就是絕對中立了。
三人都不喜歡在陣營之間站隊，對世界局勢有自己的一套理解，不會被別人的言語輕易蠱惑。
希裏還是少女時吃過一次大虧，留下了讓自己感到無比羞恥的黑曆史。
從那以後，她就再也不會輕易相信他人看似邏輯通順的話語，能夠更加客觀的看待事物。
……當然，這其中免不了有混亂中立娜蒂雅的熏陶。
畢竟兩人結伴冒險整整兩年，互相影響也是很正常的。
在辛晟自己看來，紐特對他的評價過於相信自己的專業知識。
通過聖潔的天馬作為標準，紐特將辛晟規劃到了混亂善良陣營之中。
但實際上天馬佩格薩斯是通過後天進化而來，在成為天馬之前，佩格薩斯對辛晟的服從度就達到了滿值，天馬的擇主特性對辛晟來說毫無意義。
鄧布利多和紐特相識數十年，對他的專業知識非常信任。
既然老朋友紐特這麽說，鄧布利多願意相信他的專業性和客觀性，對辛晟的防備有所減弱。
有紐特這名神奇動物學大師做擔保，再加上鄧布利多的聯名證明，辛晟的三隻動物夥伴很快就得到了魔法部官方的認可，正式獲得了飼養許可。
這就叫朝中有人好辦事，這個道理走遍任何世界、任何國家都能通用。
年逾九十的紐特早已遠離了世俗紛爭，現在隻想安心含飴弄孫。
完成鄧布利多的委托後，他沒有迴應鄧布利多的挽留，打算返迴多塞特郡繼續過平靜的隱居生活。
臨走之前，紐特千叮萬囑的讓鄧布利多照顧好他的孫子。
“孫子？”
一同為紐特送行的辛晟好奇的問道：“你的孫子也在霍格沃茨就讀嗎？”
談到自己的小孫子，紐特臉上露出寵溺而自豪的笑容。
“是的，他叫羅夫，赫奇帕奇學院的一員，從小就立誌成為和我一樣的神奇動物學家，今年是他在霍格沃茨的第二個學年。”
“哦~”
辛晟了然的主動說道：“我記住了，明年我會抽空多留意一下他的情況。”
紐特微笑著向辛晟表情感謝：“那就麻煩你了，辛教授。”
……
期末考試是檢驗學生們一年學習成果的重要測試。
辛晟到達霍格沃茨時已經是下半學年，不可能中途改變穆勒教授早就定好的教案，隻能在最後的兩個多月時間裏盡量給學生們補課，把穆勒教授落後的教學進度追迴來。
不過辛晟不會像穆勒教授那樣從頭講到尾，他更喜歡用寓教於樂和身體力行的方式加深學生們的理解。
從4-6月學生們的反饋來看，大部分人對這種教學方式的接受度還算不錯。
臨近期末的這段時間，不光是學生忙著臨時抱佛腳，各學院的學院長也提起十二分精神。
他們都希望自己學院的學生能在這段時間內因表現良好而得到加分，盡可能避免扣分。
學院分的多寡關係到學院杯的歸屬。
根據霍格沃茨的規定，教授和各學院的男女級長有權為不同的學院加減學院分。
如果學生們在課堂內外的表現出色，教授們通常不會吝嗇誇獎，並且會為該名學生增加學院分數。
反之，如果遇到行為不端或違反校規的學生，教授和級長也要履行自己的職責，減去相應學院的分數。
當學年結束時，分數最高的學院就將贏得學院杯。
對年齡較小的巫師來說，學院杯的榮譽非常重要。
而高年級的學生因為心智更加成熟，對學院杯歸屬就不那麽看重了。
而且他們還有更重要的事情需要關注，比如從學校畢業後的出路，o.w.ls（普通巫師等級考試）和n.e.w.ts（高等巫師等級考試）等。
這兩項巫師等級考試會分別在五年級和七年級時進行，但通常學生們需要在四年級就開始做準備。
‘也就是說，真正算得上無憂無慮的，隻有1-3年級的小巫師嗎。’
輕鬆的用鐵甲防住一名高年級學生的石化咒，辛晟反手就是一個鎖腿咒封死對方雙腿的行動。
“腿立僵停死。”
措不及防之下，這名學生狼狽的倒在地上，引來了課堂上的一陣哄笑。
“你的魔咒銜接太慢了。”
為了盡可能讓學生們看清自己的動作，辛晟放慢了施法的速度，還特意念出了咒語。
即便如此，這名斯萊特林學院的七年級學生依然沒能反應過來。
六、七年級的學生在學業上相對自由，可以根據自己以後想要從事的行業選修課程。
通過了o.w.ls考試後，他們要開始為n.e.w.ts考試而奮鬥。
巫師的工作類型很多，有些工作隻需要員工通過o.w.ls，而相對高端的工作則需要對應的n.e.w.ts資格證。
說到這裏，辛晟就想吐槽霍格沃茨奇葩的教授使用方式。
每個學科的教授需要負責1-7年級的所有學生，並分別為不同年級的學生製定出不同的教學方案。
教導喬治和弗雷德這種一年級學生時，辛晟不會在他們麵前使用鐵甲咒，甚至不會用咒語做出反擊，隻會教導他們如何專注防守。
鐵甲咒（盔甲護身）是一個具有中等難度的防禦性魔咒，咒語生效後會隨著施法者的魔杖揮舞出現一道隱形的魔法屏障，可以偏轉甚至反彈敵人發出的攻擊性魔咒。
但普通的鐵甲咒能防禦的魔咒是有極限的，威力強大的三大不可饒恕咒就無法用鐵甲咒擋住，必須換用更高級的鋼甲咒（超級盔甲護身）。
鐵甲咒通常會在4年級之後才會由本年度的黑魔法防禦課教授酌情教導，低年級學生的魔力不足以支撐這個中級魔咒。
辛晟走到那名臉色漲紅的學生麵前，解除他的鎖腿咒，伸手將他從地上拉起來。
“實戰之時，你必須在施放一個魔咒前就想好自己下一步的策略，不能讓戰鬥的節奏掌握在敵人手中。”
“先下去休息吧，希望下堂課能看到你的進步。”
“下一個。”