倒是不對子清跟子禮獨，也不對唐晚吟獨，但是對其他人都獨。
就是那種，唐晚吟因為借錢、給自己掩護啥的請人吃飯，子敏都不大高興的那種。
看那些家夥像是看敵人一樣。
在子敏眼裏，自家的東西，憑啥給人家吃。
小孩子還不知道，人生活在社會上，尤其是這二三十年，社會根本不尊重各種不婚不育離群索居的獨居者。
生活物資不發達，大家不通力合作，很難過好日子。
唐晚吟慢慢教育，慢慢影響，跟孩子們說為什麽要請人吃飯，為什麽要幫養豬的知青找泔水。
她也不知道自己講的子清子敏能明白多少。
但是現在看來，子敏是明白了一些。
也算是她這個媽沒有白當。
想到這兒，唐晚吟心裏哼哼，孟宇祁，這十幾個罐頭，我沒白吃你的吧？
豬崽們安穩生長的時候，村小也終於開課了。
第124章 村小上課
這會兒已經是十月中旬了，這課能上到十二月份。
因為唐晚吟堅持不肯讓李芳占便宜，李芳又怕真抓鬮抓到她上兩門主課。
所以考慮來考慮去，最後還是選擇了上算數。
唐晚吟上識字，副科也改了，就留下文藝課和體育課。
兩人輪流上。
文藝的話隨便教唱歌還是畫畫。
體育就帶著孩子們做遊戲，跑步打球什麽的。
先前什麽板報啊亂七八糟的，那都是李山針對李芳的情況搞出來，為了讓她多賺點兒課時費的。
現在占不到便宜了，自然也不用弄那麽多花花名頭了。
唐晚吟教識字完全沒有問題，她現在也算是在子清子敏身上找到經驗了。
孩子跟孩子的天性不一樣，有人接受快，有人接受慢。
真遇到那學不進去的，唐晚吟也能心平氣和淡定麵對了。
她在課堂上就要求每個孩子每天學會三個字。
這樣一年拋去放假，拋去農忙孩子也要迴家幫忙，總也能認識五六百個字。
她這裏呆三年的話，能把這些孩子教到認識一千多個字，再教會他們查字典，也就算是她為這片土地做了貢獻了。
原本緊張兮兮的孩子們聽說一天隻用學三個字，心情那叫一個輕鬆快活。
子清坐在下麵，也悄悄鬆了口氣。
孩子不肯說話，但是也為自己的“笨拙”暗自著急。
她每天都幹很多很多活，想辦法找活幹，就怕別人覺得她笨，覺得她沒用。
唐晚吟都看在心裏，知道這孩子心思重，你勸她也沒用。
就是沒安全感。
覺得自己不配得到別人的愛，不配擁有美好輕鬆的生活。
心疼，但是也沒辦法，隻能慢慢改造。
看著子清臉色輕鬆了，唐晚吟也高興。
她每天教是教十個的，但隻要求孩子們掌握三個。
第二天再迴頭複習一下，繼續教十個，同樣隻要求掌握三個。
這個如子敏一樣的孩子就能學二十個，慢一點兒的，從十個字裏挑三個認識的掌握了，也就行了。
唯一讓唐晚吟心裏覺得難受的是，計劃來的六七十個孩子，最後隻來了四十個——大多都是男孩子。
算上子清跟子敏，女孩子勉強十個，剩下的全是男孩子。
這都不用問，女孩子肯定是留在家裏做家務、帶更小的弟弟妹妹了。
唐晚吟上著課，就見到有個女孩子背著一個一歲多的孩子，扒在窗戶上看，跟著學生一起，小聲念叨。
唐晚吟剛想出去問問的時候，那女孩卻跟驚弓之鳥一樣，背著背上的弟弟飛快地跑了。
唐晚吟上著課，沒辦法追出去，心裏的酸澀卻怎麽都消除不了。
五毛錢，上個一月的課隻要五毛錢。
這是李山定的，還算合理。
但就是這五毛錢，把孩子跟孩子阻隔開了，成了兩個世界。
但唐晚吟自知能力有限，要是八十年代還好說，好歹那時候允許自由買賣了，社會發展也更加全麵了，義務教育階段怎麽都要上，不上能告到婦聯去。
可現在學校好多都關了，上哪兒說理去？
人家整條村沒有一個小學的，都不上學呢。
唐晚吟隻盼著這些孩子能夠從窗戶外麵多學學，多看看，將來有一天，她們這些“偷聽偷看”到的東西，能夠給她們的人生帶來一點點變化。
因為這個，唐晚吟再見到窗戶外扒著看的小孩子也就不作出反應了，任由她們看下去。
但是李芳就不情願了——進教室裏，一個孩子一個月就是五毛錢。
算下來她也有兩毛五分錢，四十個孩子也是十塊錢了，可不算少。
但是扒窗戶的，那就不行了，等於是從她荷包裏掏錢走嘛！
所以李芳見到這樣的，是見一個吼一個。
還會衝出教室去趕跑那些孩子。
留下課堂裏的學生麵麵相覷。
本身教的就不好，上課時間還有一半用來趕人了，許多學生也忍不住了，悄悄溜了出去——去唐晚吟班上聽課。
時間一長，那些個旁聽的學生都挑著唐晚吟上課的時候來。
最讓唐晚吟心酸的是，有一個女孩子，在她下課迴家的路上攔住了她，塞給她一把花生。
那女孩塞完花生，撒腿就要跑，被唐晚吟眼疾手快揪住衣領子拽了迴來。
“你叫什麽名字？”唐晚吟問這瘦瘦小小的女孩子。
女孩子惴惴不安，不敢說話，半天才在唐晚吟的追問下說：“我叫祝金丫。”
“噢”，唐晚吟想起來了，祝老爹家的孫女之一，“你給我花生做什麽？”
祝金丫的眼神裏帶著不安：“我、我上你的課了，識字了，我聽別人說你教一個字，一分錢……”
“我沒錢，這是我撿的花生，給你抵學費。”
小女孩惴惴不安地說著，生怕唐晚吟生氣。
可唐晚吟隻覺得自己鼻子酸得厲害。
這孩子，在窗戶外麵旁聽了唐晚吟上課，覺得自己學到了字，占了唐晚吟的便宜，於心不安，就把撿來的花生攢下來。
這些都是人家花生地裏收完了花生，又被自家人撿了一通漏之後，在土裏，一寸一寸地翻出來的。
有時候一天隻能撿到一兩個。
好不容易攢到一把了，趕忙過來送給唐晚吟。
唐晚吟鬆開了抓著小女孩的手，半蹲下來跟她說：“別怕，祝金丫，我很歡迎你來旁聽我的課，但是你以後一定小心點，別被別人抓到了，好嗎？”
祝金丫又驚又喜地點頭：“小唐老師，我跑得很快的，不會被抓到的。我就是怕，扣你的錢……”
“誰說扣錢的？”
“李芳老師說的，她說我們這樣的，就是不要臉，是從老師手裏搶錢。說你讓我們這樣聽課，不趕我們走，要讓大隊長扣你的錢。”
唐晚吟氣得不行，真把這李芳能耐的！
不過當著孩子的麵，唐晚吟忍住了沒發火，倒是想到了一點。
“金丫，你以後去找子敏吧，她每天會教子禮學字，還會給子清輔導一下，你要是願意的話，你找子敏商量，她同意的話，你可以跟著她一起學。”
第125章 祝金丫加入
因為村小的學生不多，所以其實一天也就上個半上午，兩節課。
一節主課，一節文體課，十一點不到就下課了。
子敏是個閑不住的，下午一邊賣豬糞，一邊就教子清子禮認字。
唐晚吟覺得她教的挺不錯的。
至少，對著自己一言不發的子清，能夠在子敏教授的時候小聲念念，多學那麽一兩個。
祝金丫聽了之後不敢相信：“小唐老師，你讓我上課？”
唐晚吟笑道：“不是上我的課，我的課你得交學費，不然對其他來學校上課的孩子不公平。”
這話是真的。
並不是所有的家庭都是重男輕女的，也有辛辛苦苦賣了家裏積攢的雞蛋跟紅薯，換來幾毛錢，給孩子報名上學的。
唐晚吟不能開口說不收錢，這樣對其他人不公平。
再說了，升米恩鬥米仇，她有多大能耐就幹多大的事兒。
她的奉獻精神比現在七十年代的人可少多了。
就是那種，唐晚吟因為借錢、給自己掩護啥的請人吃飯，子敏都不大高興的那種。
看那些家夥像是看敵人一樣。
在子敏眼裏，自家的東西，憑啥給人家吃。
小孩子還不知道，人生活在社會上，尤其是這二三十年，社會根本不尊重各種不婚不育離群索居的獨居者。
生活物資不發達，大家不通力合作，很難過好日子。
唐晚吟慢慢教育，慢慢影響，跟孩子們說為什麽要請人吃飯，為什麽要幫養豬的知青找泔水。
她也不知道自己講的子清子敏能明白多少。
但是現在看來，子敏是明白了一些。
也算是她這個媽沒有白當。
想到這兒，唐晚吟心裏哼哼，孟宇祁，這十幾個罐頭，我沒白吃你的吧？
豬崽們安穩生長的時候，村小也終於開課了。
第124章 村小上課
這會兒已經是十月中旬了，這課能上到十二月份。
因為唐晚吟堅持不肯讓李芳占便宜，李芳又怕真抓鬮抓到她上兩門主課。
所以考慮來考慮去，最後還是選擇了上算數。
唐晚吟上識字，副科也改了，就留下文藝課和體育課。
兩人輪流上。
文藝的話隨便教唱歌還是畫畫。
體育就帶著孩子們做遊戲，跑步打球什麽的。
先前什麽板報啊亂七八糟的，那都是李山針對李芳的情況搞出來，為了讓她多賺點兒課時費的。
現在占不到便宜了，自然也不用弄那麽多花花名頭了。
唐晚吟教識字完全沒有問題，她現在也算是在子清子敏身上找到經驗了。
孩子跟孩子的天性不一樣，有人接受快，有人接受慢。
真遇到那學不進去的，唐晚吟也能心平氣和淡定麵對了。
她在課堂上就要求每個孩子每天學會三個字。
這樣一年拋去放假，拋去農忙孩子也要迴家幫忙，總也能認識五六百個字。
她這裏呆三年的話，能把這些孩子教到認識一千多個字，再教會他們查字典，也就算是她為這片土地做了貢獻了。
原本緊張兮兮的孩子們聽說一天隻用學三個字，心情那叫一個輕鬆快活。
子清坐在下麵，也悄悄鬆了口氣。
孩子不肯說話，但是也為自己的“笨拙”暗自著急。
她每天都幹很多很多活，想辦法找活幹，就怕別人覺得她笨，覺得她沒用。
唐晚吟都看在心裏，知道這孩子心思重，你勸她也沒用。
就是沒安全感。
覺得自己不配得到別人的愛，不配擁有美好輕鬆的生活。
心疼，但是也沒辦法，隻能慢慢改造。
看著子清臉色輕鬆了，唐晚吟也高興。
她每天教是教十個的，但隻要求孩子們掌握三個。
第二天再迴頭複習一下，繼續教十個，同樣隻要求掌握三個。
這個如子敏一樣的孩子就能學二十個，慢一點兒的，從十個字裏挑三個認識的掌握了，也就行了。
唯一讓唐晚吟心裏覺得難受的是，計劃來的六七十個孩子，最後隻來了四十個——大多都是男孩子。
算上子清跟子敏，女孩子勉強十個，剩下的全是男孩子。
這都不用問，女孩子肯定是留在家裏做家務、帶更小的弟弟妹妹了。
唐晚吟上著課，就見到有個女孩子背著一個一歲多的孩子，扒在窗戶上看，跟著學生一起，小聲念叨。
唐晚吟剛想出去問問的時候，那女孩卻跟驚弓之鳥一樣，背著背上的弟弟飛快地跑了。
唐晚吟上著課，沒辦法追出去，心裏的酸澀卻怎麽都消除不了。
五毛錢，上個一月的課隻要五毛錢。
這是李山定的，還算合理。
但就是這五毛錢，把孩子跟孩子阻隔開了，成了兩個世界。
但唐晚吟自知能力有限，要是八十年代還好說，好歹那時候允許自由買賣了，社會發展也更加全麵了，義務教育階段怎麽都要上，不上能告到婦聯去。
可現在學校好多都關了，上哪兒說理去？
人家整條村沒有一個小學的，都不上學呢。
唐晚吟隻盼著這些孩子能夠從窗戶外麵多學學，多看看，將來有一天，她們這些“偷聽偷看”到的東西，能夠給她們的人生帶來一點點變化。
因為這個，唐晚吟再見到窗戶外扒著看的小孩子也就不作出反應了，任由她們看下去。
但是李芳就不情願了——進教室裏，一個孩子一個月就是五毛錢。
算下來她也有兩毛五分錢，四十個孩子也是十塊錢了，可不算少。
但是扒窗戶的，那就不行了，等於是從她荷包裏掏錢走嘛！
所以李芳見到這樣的，是見一個吼一個。
還會衝出教室去趕跑那些孩子。
留下課堂裏的學生麵麵相覷。
本身教的就不好，上課時間還有一半用來趕人了，許多學生也忍不住了，悄悄溜了出去——去唐晚吟班上聽課。
時間一長，那些個旁聽的學生都挑著唐晚吟上課的時候來。
最讓唐晚吟心酸的是，有一個女孩子，在她下課迴家的路上攔住了她，塞給她一把花生。
那女孩塞完花生，撒腿就要跑，被唐晚吟眼疾手快揪住衣領子拽了迴來。
“你叫什麽名字？”唐晚吟問這瘦瘦小小的女孩子。
女孩子惴惴不安，不敢說話，半天才在唐晚吟的追問下說：“我叫祝金丫。”
“噢”，唐晚吟想起來了，祝老爹家的孫女之一，“你給我花生做什麽？”
祝金丫的眼神裏帶著不安：“我、我上你的課了，識字了，我聽別人說你教一個字，一分錢……”
“我沒錢，這是我撿的花生，給你抵學費。”
小女孩惴惴不安地說著，生怕唐晚吟生氣。
可唐晚吟隻覺得自己鼻子酸得厲害。
這孩子，在窗戶外麵旁聽了唐晚吟上課，覺得自己學到了字，占了唐晚吟的便宜，於心不安，就把撿來的花生攢下來。
這些都是人家花生地裏收完了花生，又被自家人撿了一通漏之後，在土裏，一寸一寸地翻出來的。
有時候一天隻能撿到一兩個。
好不容易攢到一把了，趕忙過來送給唐晚吟。
唐晚吟鬆開了抓著小女孩的手，半蹲下來跟她說：“別怕，祝金丫，我很歡迎你來旁聽我的課，但是你以後一定小心點，別被別人抓到了，好嗎？”
祝金丫又驚又喜地點頭：“小唐老師，我跑得很快的，不會被抓到的。我就是怕，扣你的錢……”
“誰說扣錢的？”
“李芳老師說的，她說我們這樣的，就是不要臉，是從老師手裏搶錢。說你讓我們這樣聽課，不趕我們走，要讓大隊長扣你的錢。”
唐晚吟氣得不行，真把這李芳能耐的！
不過當著孩子的麵，唐晚吟忍住了沒發火，倒是想到了一點。
“金丫，你以後去找子敏吧，她每天會教子禮學字，還會給子清輔導一下，你要是願意的話，你找子敏商量，她同意的話，你可以跟著她一起學。”
第125章 祝金丫加入
因為村小的學生不多，所以其實一天也就上個半上午，兩節課。
一節主課，一節文體課，十一點不到就下課了。
子敏是個閑不住的，下午一邊賣豬糞，一邊就教子清子禮認字。
唐晚吟覺得她教的挺不錯的。
至少，對著自己一言不發的子清，能夠在子敏教授的時候小聲念念，多學那麽一兩個。
祝金丫聽了之後不敢相信：“小唐老師，你讓我上課？”
唐晚吟笑道：“不是上我的課，我的課你得交學費，不然對其他來學校上課的孩子不公平。”
這話是真的。
並不是所有的家庭都是重男輕女的，也有辛辛苦苦賣了家裏積攢的雞蛋跟紅薯，換來幾毛錢，給孩子報名上學的。
唐晚吟不能開口說不收錢，這樣對其他人不公平。
再說了，升米恩鬥米仇，她有多大能耐就幹多大的事兒。
她的奉獻精神比現在七十年代的人可少多了。