花費了近2個小時的時間，貝爾才總算是在張旭的帶領下，全麵地遊覽了一遍燕都書院的上院。
不說對於這裏已經了熟於心，但至少之後上課的時候，應該是不至於找不到上課地點了。
拒絕了張旭一起用餐的邀請後，貝爾順著感知中的方向，左拐右繞地，很快就找到了珊娜。
遠遠地，才一看到自家哥哥的身影，珊娜立刻就撅起了小嘴，都快可以掛油瓶了。
對於自家哥哥拋下自己，一個人跑去熟悉書院的行為，小姑娘表示強烈的譴責。
這害的她不得不接受了同班同學的邀請，開心地……咳咳咳！
是無聊地四處走了走、看了看。
“怎麽了？誰惹到我家珊娜了？”
輕輕點了一下珊娜的額頭，貝爾笑著問道。
他可不是赫敏，會簡單地就被忽悠了。
要知道，之前在遊覽書院的時候，他可是好幾次遠遠地看到過珊娜的。
小姑娘和新認識的同學們一起說笑打鬧，玩的別提多開心了。甚至搞得他這個當哥哥的，都差點吃醋了。
“咕唔～！”
眼看沒有唬住自家哥哥，珊娜鼓起臉頰，發出了可愛的聲音。
“哥哥，這裏沒有霍格沃茨好玩。”
珊娜說出了真正引起自己不滿的原因。
要知道，即便拋開霍格沃茨城堡中那些她不感興趣的密道、密室不談，城堡的外麵，就還有著黑湖和禁林這兩大寶地呢。
像是大魷魚、蜘蛛腿、熊掌、野豬肉，等等美味的食材，就都可以在其中找到。
而燕都書院這裏就不同了。
之前的時候，她可是有特別關注過這一方麵的。
結果她驚訝地發現，書院中竟然連一隻好吃的……不是，是好玩的……好像也不太對？
總之就是，這裏竟然一隻神奇動物都沒有！
不要說是神奇動物了，這裏的學生們，就連普通的寵物都不帶的，搞得她退而求其次，想弄兩隻圓臉胖雞來煲湯都不行。
而在跟同行的同學們打聽過後，她才得知，其實書院也是有飼養靈獸（神奇動物）的，為的是方便學生們在靈獸課上近距離接觸和了解它們。
隻不過，由於靈獸大多具有神奇的法術能力，其中一部分更是非常危險，因此，為了學生們的安全著想，書院將靈獸都豢養在了防禦法陣的外麵。
隻有在上靈獸課時，授課先生才會提前將課上所需要用到的靈獸帶到書院裏。
而平時的話，隻有一些對靈獸非常喜愛，想要以後從事相關方麵工作的學生，才能在得到先生的許可後，定期去飼養區幫助照顧那些靈獸。
如果單論對於靈獸的喜愛的話，那麽珊娜自認是不會輸給任何人的。
隻不過，她的這個喜愛，和其他人可能在本質上稍稍的有那麽一丟丟～的不同。
所以，考慮到這裏畢竟是在國外，珊娜就打消了申請去‘照顧’靈獸的想法，跑來找自家哥哥求安慰了。
聽到自家妹妹的抱怨，貝爾秒懂了珊娜話語中的深意。
作為一名資深老饕，對此，貝爾同樣深表遺憾。
他伸手拍了拍珊娜的腦袋，安慰道：
“這裏雖然沒有好玩的禁林和黑湖，但在這裏可以學到有趣的煉丹術呀。你不是對於煉製那些小丸子的技術，早就好奇已久了嗎。
另外，無聊的時候，還可以和菲娜玩呀。那個憊懶的小家夥，最近就知道趴在沙發上打遊戲，都胖了好幾斤了。”
“那好吧。”
想到自己最近確實是有些冷落了菲娜，珊娜在自責的同時，也決定將菲娜新增的體重都給操練下去。
對方都已經夠重的了，再重下去，她抱起來多費力呀。
而此時，絲毫不知道自己的好日子馬上就要到頭了的菲娜，還正在佩內洛氣急敗壞的怒吼聲中，一次又一次地送著人頭。
……
……
不知不覺間，時間已經來到了開學的第三天。
貝爾一行霍格沃茨來的留學生，也基本都初步適應了書院中嶄新的生活。
而今天，貝爾也將迎來自己期待已久的第一節煉器課。
沿著小路緩緩前行，很快，貝爾就來到了位於山峰邊緣的一處廣場中。
才一走進廣場，一波波熱浪便撲麵而來，讓人有種來到了火山口的感覺。
隻見在廣場的正中央，一道赤紅色的火焰正在熊熊燃燒。
同時，在廣場的地麵上，還有著一道道縱橫的溝壑。
滾燙的岩漿從火焰下方湧出，在溝壑中緩緩流動著，並在廣場的各個方位上，形成了幾座岩漿池。
之前遊覽書院的時候，張旭就為貝爾講解過這處鍛造台。
據說，這裏的岩漿，是通過法陣從地層深處抽取出來的。
為了維持岩漿的溫度，防止其冷卻凝固，書院還特意在廣場的中央布置了一道永不熄滅的‘無盡之火’。
看著不遠處那道與古樸萊仙火性質類似的無盡之火，貝爾不得不感慨修士們的構思之精妙。
與單純隻是用來照明，自身幾乎沒有溫度的古樸萊仙火不同，無盡之火時時刻刻都在散發著龐大的熱量。
正常來講，這些熱量，是需要消耗大量靈力才能生成的。
但在修士們的巧妙設計下，無盡之火卻是通過吸收岩漿以及太陽的熱量，然後再將熱量返迴給岩漿這種方式，達成了一個穩定的循環，從而能夠一直持續燃燒下去。
在廣場上找了一個距離無盡之火最近的岩漿池，貝爾坐在池旁，一邊觀察著眼前的火焰，一邊等著其他同學以及授課先生的到來。
很快，空曠的廣場上，便多出了一個個學生的身影。
他們或是像貝爾一樣，獨自一人找了一個岩漿池安靜地坐下，等待課程的開始。或是三兩成群，聚在一起談天說地。
“臭小子們，都給我坐好，準備上課了！”
突然，一聲大喝從頭頂傳來。
貝爾抬頭看去，隻見一名**著上半身，胳膊堪比他腰粗的雄壯大漢正從天而降。
顯然，這位臂上能跑馬的大漢，就是他們鍛造課的授課先生了。
其餘眾人在看到先生到來後，也沒有任何遲疑地，便找了一個距離自己最近的岩漿池坐下，安靜地注視著先生，等待課程的開始。
不說對於這裏已經了熟於心，但至少之後上課的時候，應該是不至於找不到上課地點了。
拒絕了張旭一起用餐的邀請後，貝爾順著感知中的方向，左拐右繞地，很快就找到了珊娜。
遠遠地，才一看到自家哥哥的身影，珊娜立刻就撅起了小嘴，都快可以掛油瓶了。
對於自家哥哥拋下自己，一個人跑去熟悉書院的行為，小姑娘表示強烈的譴責。
這害的她不得不接受了同班同學的邀請，開心地……咳咳咳！
是無聊地四處走了走、看了看。
“怎麽了？誰惹到我家珊娜了？”
輕輕點了一下珊娜的額頭，貝爾笑著問道。
他可不是赫敏，會簡單地就被忽悠了。
要知道，之前在遊覽書院的時候，他可是好幾次遠遠地看到過珊娜的。
小姑娘和新認識的同學們一起說笑打鬧，玩的別提多開心了。甚至搞得他這個當哥哥的，都差點吃醋了。
“咕唔～！”
眼看沒有唬住自家哥哥，珊娜鼓起臉頰，發出了可愛的聲音。
“哥哥，這裏沒有霍格沃茨好玩。”
珊娜說出了真正引起自己不滿的原因。
要知道，即便拋開霍格沃茨城堡中那些她不感興趣的密道、密室不談，城堡的外麵，就還有著黑湖和禁林這兩大寶地呢。
像是大魷魚、蜘蛛腿、熊掌、野豬肉，等等美味的食材，就都可以在其中找到。
而燕都書院這裏就不同了。
之前的時候，她可是有特別關注過這一方麵的。
結果她驚訝地發現，書院中竟然連一隻好吃的……不是，是好玩的……好像也不太對？
總之就是，這裏竟然一隻神奇動物都沒有！
不要說是神奇動物了，這裏的學生們，就連普通的寵物都不帶的，搞得她退而求其次，想弄兩隻圓臉胖雞來煲湯都不行。
而在跟同行的同學們打聽過後，她才得知，其實書院也是有飼養靈獸（神奇動物）的，為的是方便學生們在靈獸課上近距離接觸和了解它們。
隻不過，由於靈獸大多具有神奇的法術能力，其中一部分更是非常危險，因此，為了學生們的安全著想，書院將靈獸都豢養在了防禦法陣的外麵。
隻有在上靈獸課時，授課先生才會提前將課上所需要用到的靈獸帶到書院裏。
而平時的話，隻有一些對靈獸非常喜愛，想要以後從事相關方麵工作的學生，才能在得到先生的許可後，定期去飼養區幫助照顧那些靈獸。
如果單論對於靈獸的喜愛的話，那麽珊娜自認是不會輸給任何人的。
隻不過，她的這個喜愛，和其他人可能在本質上稍稍的有那麽一丟丟～的不同。
所以，考慮到這裏畢竟是在國外，珊娜就打消了申請去‘照顧’靈獸的想法，跑來找自家哥哥求安慰了。
聽到自家妹妹的抱怨，貝爾秒懂了珊娜話語中的深意。
作為一名資深老饕，對此，貝爾同樣深表遺憾。
他伸手拍了拍珊娜的腦袋，安慰道：
“這裏雖然沒有好玩的禁林和黑湖，但在這裏可以學到有趣的煉丹術呀。你不是對於煉製那些小丸子的技術，早就好奇已久了嗎。
另外，無聊的時候，還可以和菲娜玩呀。那個憊懶的小家夥，最近就知道趴在沙發上打遊戲，都胖了好幾斤了。”
“那好吧。”
想到自己最近確實是有些冷落了菲娜，珊娜在自責的同時，也決定將菲娜新增的體重都給操練下去。
對方都已經夠重的了，再重下去，她抱起來多費力呀。
而此時，絲毫不知道自己的好日子馬上就要到頭了的菲娜，還正在佩內洛氣急敗壞的怒吼聲中，一次又一次地送著人頭。
……
……
不知不覺間，時間已經來到了開學的第三天。
貝爾一行霍格沃茨來的留學生，也基本都初步適應了書院中嶄新的生活。
而今天，貝爾也將迎來自己期待已久的第一節煉器課。
沿著小路緩緩前行，很快，貝爾就來到了位於山峰邊緣的一處廣場中。
才一走進廣場，一波波熱浪便撲麵而來，讓人有種來到了火山口的感覺。
隻見在廣場的正中央，一道赤紅色的火焰正在熊熊燃燒。
同時，在廣場的地麵上，還有著一道道縱橫的溝壑。
滾燙的岩漿從火焰下方湧出，在溝壑中緩緩流動著，並在廣場的各個方位上，形成了幾座岩漿池。
之前遊覽書院的時候，張旭就為貝爾講解過這處鍛造台。
據說，這裏的岩漿，是通過法陣從地層深處抽取出來的。
為了維持岩漿的溫度，防止其冷卻凝固，書院還特意在廣場的中央布置了一道永不熄滅的‘無盡之火’。
看著不遠處那道與古樸萊仙火性質類似的無盡之火，貝爾不得不感慨修士們的構思之精妙。
與單純隻是用來照明，自身幾乎沒有溫度的古樸萊仙火不同，無盡之火時時刻刻都在散發著龐大的熱量。
正常來講，這些熱量，是需要消耗大量靈力才能生成的。
但在修士們的巧妙設計下，無盡之火卻是通過吸收岩漿以及太陽的熱量，然後再將熱量返迴給岩漿這種方式，達成了一個穩定的循環，從而能夠一直持續燃燒下去。
在廣場上找了一個距離無盡之火最近的岩漿池，貝爾坐在池旁，一邊觀察著眼前的火焰，一邊等著其他同學以及授課先生的到來。
很快，空曠的廣場上，便多出了一個個學生的身影。
他們或是像貝爾一樣，獨自一人找了一個岩漿池安靜地坐下，等待課程的開始。或是三兩成群，聚在一起談天說地。
“臭小子們，都給我坐好，準備上課了！”
突然，一聲大喝從頭頂傳來。
貝爾抬頭看去，隻見一名**著上半身，胳膊堪比他腰粗的雄壯大漢正從天而降。
顯然，這位臂上能跑馬的大漢，就是他們鍛造課的授課先生了。
其餘眾人在看到先生到來後，也沒有任何遲疑地，便找了一個距離自己最近的岩漿池坐下，安靜地注視著先生，等待課程的開始。