吃過午飯,下午的課楊清北一個人在水池邊練字,孫山和德哥兒被拎到鄭夫子的書房補課。


    十多天落下的課,鄭夫子打算每天補一點,補個幾天就差不多了。


    當然夫子補課是免費的,不會收取額外的補課費。


    鄭夫子並未抽檢孫山和德哥兒以前的課業,而是說:“這次我就不抽查你們之前所學的內容,先給你們補課業。過些日子再抽查,你們兩個可要利用這些日子,把前麵所學的好好複習,聽到沒?”


    孫山和德哥兒應了一聲好。


    德哥兒眼珠子慶幸地瞄了一眼孫山,長長地舒了一口氣,幸好夫子暫時不抽查,不用被打板子,嘿嘿。


    孫山不理會得意洋洋的德哥兒,他遲早會挨板子的。


    由於超前學習了,鄭夫子第一遍講完,孫山已經完全理解,並且之前做好標誌不懂的也會了。


    持續上了半個時辰,鄭夫子喝了一口水說道:“今天就學到此,明天繼續。你們出去練字。”


    孫山和德哥兒應了一聲。


    隨後走出書房,快速返迴課室,把禮品拿了出來。同窗有手信了,鄭伯有了,鄭夫子肯定不可缺。


    兩人拿著禮物再次來到書房,鄭夫子疑惑地問:“你們兩個有什麽事?是剛才所學有疑問?”


    德哥兒連忙搖頭說:“老師,我們這次去府城,可忘不了你,給你帶了府城禮物。你看看喜歡不?”


    德哥兒拿出了一支用精品盒子裝好的毛筆遞給了鄭夫子。


    鄭夫子打開一看,仔細端詳毛筆,質地不錯,比自身用的好。


    摸了摸德哥兒的大腦袋,欣慰地說:“不錯,老師很喜歡,你有心了。”


    孫山則送“楷書鼻祖”鍾繇的《宣示表》,是一幅小楷法帖。


    鍾靈毓秀,古樸厚重,孫山看到後很喜歡。於是把自己喜歡的東西送給鄭夫子。


    這是托大表哥何書謹找的,本來給錢,大表哥不收。


    鄭夫子眼睛一亮,握著字帖,略顯激動,隨後盡量壓抑激動,摸了摸胡子,欣慰地說:“不錯,老師很喜歡,你有心了。”


    孫山看到鄭夫子真心喜歡,心裏也高興,咧著嘴說:“老師喜歡就好。”


    德哥兒拍了拍胸膛,保證地說:“老師,這次就送這些,等下次我去府城,再給你買好的東西。”


    鄭夫子點了點他的大腦袋,不客氣地說:“剛從府城迴來,就想著去?別以為你送禮,我就會放你一馬,這些天趕緊把落下的課業補迴來,遲些日子,可要抽檢。”


    德哥兒癟著嘴,垂頭喪氣。


    鄭夫子不理會,吩咐道:“孫定德,你先下去,我現在要抽檢孫山的課業。”


    揮一揮手,讓德哥兒離去。


    德哥兒瞪大眼看了一眼鄭夫子,轉過頭同情地看了一下孫山,掉頭就跑出書房,還好心地幫鄭夫子關上門。


    鄭夫子看到他鬼鬼崇崇的動作,沒好氣,真想捉他迴來打一頓,隨後看到精致盒子裝的毛筆,算了,這次就放過他。


    轉過頭對著孫山說:“來,我看看你的課業有沒有落下,我問你答。”


    孫山也不知道為什麽鄭夫子忽然抽查,但很快迴應:“好的,老師。”


    鄭夫子圍繞著之前學的內容來問,就像在何家村,孫山問,鏘哥兒幾個迴答那樣。


    鄭夫子一開始問的很簡單。比如問一句《百家姓》的“孔曹嚴華”


    孫山迴答下一句“ 金魏陶薑”。


    鄭夫子一直問,孫山一直迴答。有些稍微忘記的的,思考一下,又記得起了。


    鄭夫子問完,要孫山背。


    等背完後,又提出問題,比如“孔”姓如何來的?


    孫山迴答“開國君主叫天乙,後將乙字和子字並攏,形成孔字,定為姓”。


    鄭夫子抽出好些內容出來,讓孫山解其意。


    等問完問題後,快放堂了。


    孫山擦了擦額頭的汗,高強度地迴答問題,是件苦差事。


    說得口幹舌燥,幸好鄭夫子喊鄭伯端了一碗水進來。


    學習真得要日複一日,不能鬆懈。孫山對這次問答非常不滿意,隻迴答對95%,而且很多問題需要想一下,才能迴答出來。要是考試,肯定不夠時間讓你答卷,成績等於零。


    然而鄭夫子卻很滿意,欣慰地說:“孫山,不錯,基礎紮實,迴答的八九不離十。”


    隨後話一轉:“今天你的父親過來,一來是給我送府城買來的禮品。我很喜歡。二來是告訴我,你要科考。”


    眼睛銳利地看著孫山。


    孫山迎了上去,不怯場,認真地說:“是,夫子,我想參加科舉考試,我想考秀才。”


    至於舉人,進士之後再說,先完成“秀才”小目標。


    鄭夫子摸了摸胡子,問道:“你為何科舉?”


    孫山是個誠實的孩子,實話實說:“老師,我要是考上秀才,家裏的地就不用教租子,我就不用去服勞役,家裏的生活會好過些。我阿奶,阿爹,阿娘會有臉麵,自己也受人尊敬。老師,我覺得我比一般農家子有條件科舉,我想抓住機會。”


    什麽“修身,齊家,治國,平天下”。


    什麽“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”。


    什麽“為大乾崛起而讀書”。


    孫山自認沒那麽大的抱負,隻想這世為自己,為親人而好好努力。


    孫山自認為是小人物,打算隻做小人物的事。


    鄭夫子盯著孫山看,一眨不眨,盯了好久,拍了拍孫山的小肩膀,笑著說:“好,有條件就應該利用,有機會就應該抓住。你家府城有親戚,剛巧這門親戚又是耕讀之家,這是像我們一樣的農家子求不來的。


    你有條件,就應該搏一搏。就算將來考不上,最多做迴農家子,也沒什麽損失。”


    隨後一轉,嚴肅地說:“孫山,要是一直考不上,咱們就放棄,不能為了科考,要家裏人賣田賣地,知道不?”


    孫山保證道:“夫子,我已經計劃好,要是我23歲還未考上秀才,就不考了,去府城投靠我大姑。不會讓家裏賣田賣地供我讀書的。不能讓家裏的一輩子積蓄全費在我讀書這件事的。”


    鄭夫子笑著說:“好,就這樣定。至於說23歲還未考上秀才,就不考,言過其實。活到老學到老,有機會,就算過了23歲,也可以繼續考,明白嗎?”


    鄭夫子也不明白孫山為什麽定在23歲之後就不考的,但這不重要,隻要他不為了科舉敗家就行。

章節目錄

閱讀記錄

我,孫山,科舉所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者西門七仔的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持西門七仔並收藏我,孫山,科舉最新章節