迴到旅店，孩子們都已經睡了。可是我看到藍老師正坐在走廊的凳子上。聽我走過走廊，她看我。見是我來了，她起身。
藍老師問我，“你還是不是老師，是不是我們小學的老師？”
我說：“怎麽了？怎麽這樣問我。我犯了什麽錯？”
她說：“你們男人是不是都是一樣的。”
我說：“怎麽一棍子打倒一片男人。”
她說：“我們帶孩子們來演出，可是我們還要對孩子們的安全負責任。這麽多的孩子，你們就撒手交給我一個，我管得過來嗎？”
我說：“不是還有周老師，還有那個鄉長。我以為你們還會在一起喝慶功宴呢？”
她說：“出了劇場，周雷就與一個大人物打得火熱。還向我請了假，說是晚上他就在家裏住了。那個鄉長更是跟在周雷的後麵，寸步不離。他是想借機多結交幾個關係人物吧。你呢？你不也一樣嗎？會你的小情人了？還是去看望哪個對你今後發展有影響的人物了。你們真讓我看不起。”
我說：“我實在是不知道是你一個在管著這群孩子，要知道是這樣我一定不會走開的。那麽有沒有出什麽意外呢？”
藍老師說：“如果沒有出什麽意外我會這樣的氣憤嗎？”
我心裏一驚，“出什麽事了，是不是丟了學生？”
她說：“這倒沒有，隻是有幾個學生可能是坐在卡車上受了寒，現在還在發燒。我又不能帶著他們去醫院，我走了，剩下的孩子怎麽辦。”
我說：“那還等什麽，帶去醫院呀。”
她說：“你這時才知道急呀。”
我說：“我實在是不知道會發生這樣的事情。我們就不要多追究責任了。還是帶孩子去醫院吧。人家家長把孩子交給我們，我們就要負責的。”
她說：“你這時才知道要負責呀。晚了。”
我說：“什麽晚了。”
她說：“我在藥房買了藥讓孩子吃了，現在燒退了一些。還是讓他們睡下吧。”
說完藍老師迴到她自己的房間。她就是等到我要與說這樣的一番話的。隻是便宜了周雷那小子。責任讓我一個擔著了。
我進了房間，一個晚上我都沒有辦法睡好覺。我並沒有把藍老師的話放在心上。我還在想著在少萍家裏的經過。我是很激動的。這麽好的機會就擺在了我的麵前。我就要離開那窮鄉僻壤了。我原以為自己一輩子就會在那裏寂寞一生。沒有想到遇到了少萍，沒有想到又結識了局長。一切來得太過突然，簡單地我不敢相信命運也會垂青於我這樣的人。早晨起來，藍老師將孩子們集中到了一起。準備返鄉了。周雷故意大聲說：“王老師，昨天去了女同學的家裏做客，一定收獲很大吧。”
我說：“這與你有關嗎？”我心裏想，你不就是想說給藍老師聽嗎？對，我是喜歡藍老師，但是我沒有福分，隻能便宜你小子了。
藍老師並沒有理會周雷。顯然她還在為昨天的事而生氣。周雷幾次主動與她搭話，她就好象是沒有聽見一樣。可憐的周雷並不知道藍老師因何突然這樣的不快。
校長得知我們拿了一等獎迴來，可高興壞了。
他說：“到底還是你們年輕人行，敢想敢做。這迴我們學校又一次出名了。”
我還沒有及時的遞交辭職報告。我心裏有著對這所學校的留念，對孩子們的留戀。還有就是藍老師。雖我知道我與藍老師之間是不可能的。但是我還是想多看幾眼她，多與她相處一些時日。
少萍來信，她告訴我，她的爸爸已經將我的工作安排妥了，就等我去了。我的內心很矛盾。但是去是一定要去的。
這是一個周末。周雷又迴家了。他好象這段日子經常迴家。想必是攀上什麽關係，正在為調動做準備。這是我想的。不然他不會放過與藍老師在一起的時間，他的那個家也不應該對他有這樣的引力。我也迴了趟家，將自己的決定向父母作了匯報。我的母親樂得眼淚都要掉下來了。但是我卻並不興奮。
迴學校時已經是很晚了。學校在一片如水的銀色的月光包容之中寂靜又安寧。我走到自己的宿舍門前，我掏鑰匙開門，這時我聽到身後有人在叫我。
“王老師。”這聲音是藍老師的。我是可以聽得清晰的。她的聲音是有著特點的，悅耳清脆，很富磁性。我迴過頭來，我這才發現藍老師正坐在井台邊。在這美好的月光下，藍老師就好似是月宮裏的仙子，楚楚動人。
我走過去，說：“還沒有休息嗎？”
藍老師說：“你看這四下都沒有人，我一個不敢在屋子裏。就隻能是坐在外麵。我以為你晚上不會迴來，謝天謝地，你迴來了。”
我說：“是啊，你一個女孩子在這種地方，害怕是正常的。你就不應該來這裏支教的。”
藍老師說：“隻怕是以後隻能是一個人麵對這樣的害怕了。”
我說：“你這話是什麽意思？”
藍老師說：“你不是要調走了嗎？”
我吃驚地看她：“你是怎麽知道的。”
藍老師說：“這你就不要問了，我隻是向你本人求證一下，你真的是要走了嗎？”
我說：“是的，我與你們這些誌願者不同。你們教個幾年書就可以迴城了。但是我們除了呆在這裏，別無出路。現在有了這樣的機會，我不得不把住它。我走了，不是還有周雷在這裏嗎？”
“切。”藍老師不屑地輕哼了一聲。
“他在不在關我什麽事。”藍老師如是說。
我說：“感覺你們兩人的關係不錯。我走了，你們也是伴。”
藍老師說：“你們男人都是這樣，隻要是女孩子與某個男人多說了幾句話，你們心裏就立馬八卦起來。”
我說：“對不起，我隻是瞎猜的。”
藍老師說：“在你臨走時，我有一個請求，我想你是不是可以帶著我去附近走走。”
我說：“周雷不是帶著你走過嗎。”
藍老師說：“你可不可以不提周雷呢？我現在隻是問你。”
我說：“你想去哪裏呢？”
藍老師說：“聽說你這裏有一個潭，我想去看看。”
我說：“你說的是老龍窩的那個潭吧。那是我小的時候放牛時常去的地方。你打算什麽時候去呢？”
藍老師說：“明天不是休息天嗎，就明天吧。你看今晚的月色如此的好，想必明天也是一個大晴天。我們正好出遊。”
我說：“就這麽說定了。你能主動約我，我心裏正的很開心。”
藍老師說：“你不覺得麻煩嗎？”
我說：“不麻煩。”
第二天果然是一個大好的晴日。陽光燦爛耀目。一天清早，藍老師一早就敲我的門。我睡眼惺忪地開門。
我說：“這麽早就出發嗎？”
藍老師說：“我都興奮地一夜沒有睡好覺呢？盡想著今天出遊的事了。”
我說：“你真象一個孩子，你在這裏的日子還會很長，象這種地方你盡可以想去就去。”
藍老師說：“一個的遊是寂寞的，而今天是我們兩個人，應該是挺有趣味的。”
我帶著藍老師，用我的自行車帶著她。如果不是情感上的遙距，我可能會非常的興奮帶著這個美女，單獨地去一個地方。
我們在碧澈的潭水邊站著。我們的身影印在潭水裏。
藍老師說：“不知道這潭有多深。”
我說：“沒有人下過這個潭。因這個潭有太多的離奇的傳說故事。所以它就象是一潭聖泉，大家都不敢下到這個潭裏玷汙它的聖潔。”
藍老師說：“真的是這樣嗎？你沒有下去遊過水。”
我說：“我下去過，也隻一次，那次是我看到一女孩落水了，我那時還小，就奮不顧身地跳了下去。若不是這樣，你打死我也不敢下去的。”
藍老師說：“你還記得那個女孩的樣子嗎？她有沒有告訴你她的名字？”
我說：“我們那時都還很小。我的記憶有些模糊了。但是那個小女孩的名字我記得，她告訴我她叫美姬。”
我看著藍老師，我想如果她就是當年的小女孩，在我說出美姬這個名字時，她一定會有反應的，但是藍老師並沒有我所希望的反應。
她說：“哦，有這樣的巧事。可惜不是我。不過我想，如果我就是當年的那個小女孩子，現在就站在你的麵前。你當怎樣？”
我說：“我沒有想這麽多。當初我聽你說你的名字叫藍美姬的時候，我就有些吃驚，但是我馬上就否定我的想法。”
她說：“為什麽會否定呢？”
我說：“在你的身上我看不到一點鄉土氣息。我想你必定不是在農村長大的。也就與我小時候認識的那個美姬不是同一個人了。”
藍老師說：“你說你們小的時候就認識了，那後來沒有了聯絡嗎？還是你故意躲著她不見呢？”
我說：“我自然是不會躲著她的，隻是後來我就一直在求學，再沒有時間來這個潭邊了。”
藍老師說：“你的理由太過牽強，如果你想來，你一定是會抽出時間的。我想那個女孩子一定常常在這個潭邊等著，但是你始終是沒有來。她一不定是很失望。”
我說：“你很富想象力，但是那個女孩子也不一定會這樣的。”
藍老師說：“你怎麽這樣的肯定。女孩子的心思不象你男孩子那樣的粗獷的。我想如果是我的話，我一定會這樣，因我在心裏感念著你的搭救之恩。所以我必定會覺得你就是我的一生的相伴。”
我說：“隻是那個女孩子不是你。”
她說：“如果我告訴你，我就是那個當年落水的小女孩呢？直到今天我終於費盡心機再次找到了你，你會怎樣？”
我說：“如果是這樣，那一定又是一個一千零一夜的故事。”
藍老師說：“原來你隻當這是一個不真實的故事。”
我說：“如正如你所說，有這樣的真實故事嗎？我相信生活中的巧合，但不相信有這樣的機緣會在我的身上發生。”
藍老師說：“你有時很自信，可有時卻很悲觀。”
我說：“好在你不是那個女孩子。”
藍老師說：“為什麽這樣說。”
我說：“如果你是的話，我會覺得你所說的故事也就不再那麽有懸念了。真實的生活擺在了麵前，實實在在的擺在我的麵前時，我會覺得生活其實並不可愛。”
藍老師說：“其實你內心裏是希望我就是那個女孩子，隻是你又怕我真的是那個女孩，就是因為在你的心裏於我是有著一種距離。你為什麽麽會把我與你之間劃上這樣的距離呢？”
我說：“我說不清楚，可能是我的內心的自卑。我與你相比，在身份上本來就著距離。”
藍老師說：“我們同為老師，距離從何說起呢？”
我說：“這是一個在鄉下成長起來的人的自然反應。”
藍老師說：“真的決定要走嗎？”
我說：“真的，我要走了。”
她說：“如果我想你留下，你會怎樣？”
我說：“你想我留下，隻是想我能在靜夜裏作你仗膽的伴嗎？”
藍老師說：“不然你以為怎樣？”
我說：“如果是這樣，我隻能是很抱歉。”
藍老師說：“你是不是想讓我說，讓我們成為情人，戀人，你才有了留下的理由。你留下來是需要這樣的條件嗎？”
“我實在不敢有這樣的奢望。你太過完美，太過優秀。我不否認我對你的好感，但那僅是我個人的一種不公開的心理。但是我知道，那隻是一個夢，我今天說了出來，這個夢也就破碎了。”我說。
她說：“沒有想到你終於肯說出你的心裏話。”
我說：“我說出來，就等著你的嘲笑呢。”
藍老師說：“你為什麽會說我會嘲笑你？但是，現在說這些都好象沒有什麽意義了。你不是要走了嗎？”
我說：“不知道我們有沒有機會再次機見。人生就是這樣，有些人就在你的眼前一晃而過，之後就是留下一道飄忽的倩影。”
藍老師說：“就象你小時候遇到的那落水的小女子。她就隻能可憐地成為你的眼裏的影子嗎？”
我說：“難道說這個影子會在某天真實地站在我眼前？不可能的。時間過去這麽多年，就是她站在我眼前，隻怕也不敢相認了。”
我們在潭邊逗留了很久，我應該珍惜這樣的單獨與藍老師在一起的機會的。若換作往常我會激動的眉目生情。但是我今天的心情是怪怪的難受。我感覺這好象是與藍老師的最後的約會。也是第一次約會吧。我要走了。盡管藍老師與我說了這麽多的話，我似乎也感覺到了弦外之音。但我是沒有辦法克服與她之間的距離，一個被我劃定的距離。盡管這種距離在這裏看似被縮短了一些，但距離之遠還是存在著的，應該是一種未卜的模糊的希望。而我的前程已經成為了一種現實，隻要我做出決定，我就可以去踐實我的理想的生活。去一小教書，多麽誘人的機會。
我們迴學校時已經是傍晚。周雷已經迴到了學校。見我們雙迴來。他顯得很不快。
藍老師問我，“你還是不是老師，是不是我們小學的老師？”
我說：“怎麽了？怎麽這樣問我。我犯了什麽錯？”
她說：“你們男人是不是都是一樣的。”
我說：“怎麽一棍子打倒一片男人。”
她說：“我們帶孩子們來演出，可是我們還要對孩子們的安全負責任。這麽多的孩子，你們就撒手交給我一個，我管得過來嗎？”
我說：“不是還有周老師，還有那個鄉長。我以為你們還會在一起喝慶功宴呢？”
她說：“出了劇場，周雷就與一個大人物打得火熱。還向我請了假，說是晚上他就在家裏住了。那個鄉長更是跟在周雷的後麵，寸步不離。他是想借機多結交幾個關係人物吧。你呢？你不也一樣嗎？會你的小情人了？還是去看望哪個對你今後發展有影響的人物了。你們真讓我看不起。”
我說：“我實在是不知道是你一個在管著這群孩子，要知道是這樣我一定不會走開的。那麽有沒有出什麽意外呢？”
藍老師說：“如果沒有出什麽意外我會這樣的氣憤嗎？”
我心裏一驚，“出什麽事了，是不是丟了學生？”
她說：“這倒沒有，隻是有幾個學生可能是坐在卡車上受了寒，現在還在發燒。我又不能帶著他們去醫院，我走了，剩下的孩子怎麽辦。”
我說：“那還等什麽，帶去醫院呀。”
她說：“你這時才知道急呀。”
我說：“我實在是不知道會發生這樣的事情。我們就不要多追究責任了。還是帶孩子去醫院吧。人家家長把孩子交給我們，我們就要負責的。”
她說：“你這時才知道要負責呀。晚了。”
我說：“什麽晚了。”
她說：“我在藥房買了藥讓孩子吃了，現在燒退了一些。還是讓他們睡下吧。”
說完藍老師迴到她自己的房間。她就是等到我要與說這樣的一番話的。隻是便宜了周雷那小子。責任讓我一個擔著了。
我進了房間，一個晚上我都沒有辦法睡好覺。我並沒有把藍老師的話放在心上。我還在想著在少萍家裏的經過。我是很激動的。這麽好的機會就擺在了我的麵前。我就要離開那窮鄉僻壤了。我原以為自己一輩子就會在那裏寂寞一生。沒有想到遇到了少萍，沒有想到又結識了局長。一切來得太過突然，簡單地我不敢相信命運也會垂青於我這樣的人。早晨起來，藍老師將孩子們集中到了一起。準備返鄉了。周雷故意大聲說：“王老師，昨天去了女同學的家裏做客，一定收獲很大吧。”
我說：“這與你有關嗎？”我心裏想，你不就是想說給藍老師聽嗎？對，我是喜歡藍老師，但是我沒有福分，隻能便宜你小子了。
藍老師並沒有理會周雷。顯然她還在為昨天的事而生氣。周雷幾次主動與她搭話，她就好象是沒有聽見一樣。可憐的周雷並不知道藍老師因何突然這樣的不快。
校長得知我們拿了一等獎迴來，可高興壞了。
他說：“到底還是你們年輕人行，敢想敢做。這迴我們學校又一次出名了。”
我還沒有及時的遞交辭職報告。我心裏有著對這所學校的留念，對孩子們的留戀。還有就是藍老師。雖我知道我與藍老師之間是不可能的。但是我還是想多看幾眼她，多與她相處一些時日。
少萍來信，她告訴我，她的爸爸已經將我的工作安排妥了，就等我去了。我的內心很矛盾。但是去是一定要去的。
這是一個周末。周雷又迴家了。他好象這段日子經常迴家。想必是攀上什麽關係，正在為調動做準備。這是我想的。不然他不會放過與藍老師在一起的時間，他的那個家也不應該對他有這樣的引力。我也迴了趟家，將自己的決定向父母作了匯報。我的母親樂得眼淚都要掉下來了。但是我卻並不興奮。
迴學校時已經是很晚了。學校在一片如水的銀色的月光包容之中寂靜又安寧。我走到自己的宿舍門前，我掏鑰匙開門，這時我聽到身後有人在叫我。
“王老師。”這聲音是藍老師的。我是可以聽得清晰的。她的聲音是有著特點的，悅耳清脆，很富磁性。我迴過頭來，我這才發現藍老師正坐在井台邊。在這美好的月光下，藍老師就好似是月宮裏的仙子，楚楚動人。
我走過去，說：“還沒有休息嗎？”
藍老師說：“你看這四下都沒有人，我一個不敢在屋子裏。就隻能是坐在外麵。我以為你晚上不會迴來，謝天謝地，你迴來了。”
我說：“是啊，你一個女孩子在這種地方，害怕是正常的。你就不應該來這裏支教的。”
藍老師說：“隻怕是以後隻能是一個人麵對這樣的害怕了。”
我說：“你這話是什麽意思？”
藍老師說：“你不是要調走了嗎？”
我吃驚地看她：“你是怎麽知道的。”
藍老師說：“這你就不要問了，我隻是向你本人求證一下，你真的是要走了嗎？”
我說：“是的，我與你們這些誌願者不同。你們教個幾年書就可以迴城了。但是我們除了呆在這裏，別無出路。現在有了這樣的機會，我不得不把住它。我走了，不是還有周雷在這裏嗎？”
“切。”藍老師不屑地輕哼了一聲。
“他在不在關我什麽事。”藍老師如是說。
我說：“感覺你們兩人的關係不錯。我走了，你們也是伴。”
藍老師說：“你們男人都是這樣，隻要是女孩子與某個男人多說了幾句話，你們心裏就立馬八卦起來。”
我說：“對不起，我隻是瞎猜的。”
藍老師說：“在你臨走時，我有一個請求，我想你是不是可以帶著我去附近走走。”
我說：“周雷不是帶著你走過嗎。”
藍老師說：“你可不可以不提周雷呢？我現在隻是問你。”
我說：“你想去哪裏呢？”
藍老師說：“聽說你這裏有一個潭，我想去看看。”
我說：“你說的是老龍窩的那個潭吧。那是我小的時候放牛時常去的地方。你打算什麽時候去呢？”
藍老師說：“明天不是休息天嗎，就明天吧。你看今晚的月色如此的好，想必明天也是一個大晴天。我們正好出遊。”
我說：“就這麽說定了。你能主動約我，我心裏正的很開心。”
藍老師說：“你不覺得麻煩嗎？”
我說：“不麻煩。”
第二天果然是一個大好的晴日。陽光燦爛耀目。一天清早，藍老師一早就敲我的門。我睡眼惺忪地開門。
我說：“這麽早就出發嗎？”
藍老師說：“我都興奮地一夜沒有睡好覺呢？盡想著今天出遊的事了。”
我說：“你真象一個孩子，你在這裏的日子還會很長，象這種地方你盡可以想去就去。”
藍老師說：“一個的遊是寂寞的，而今天是我們兩個人，應該是挺有趣味的。”
我帶著藍老師，用我的自行車帶著她。如果不是情感上的遙距，我可能會非常的興奮帶著這個美女，單獨地去一個地方。
我們在碧澈的潭水邊站著。我們的身影印在潭水裏。
藍老師說：“不知道這潭有多深。”
我說：“沒有人下過這個潭。因這個潭有太多的離奇的傳說故事。所以它就象是一潭聖泉，大家都不敢下到這個潭裏玷汙它的聖潔。”
藍老師說：“真的是這樣嗎？你沒有下去遊過水。”
我說：“我下去過，也隻一次，那次是我看到一女孩落水了，我那時還小，就奮不顧身地跳了下去。若不是這樣，你打死我也不敢下去的。”
藍老師說：“你還記得那個女孩的樣子嗎？她有沒有告訴你她的名字？”
我說：“我們那時都還很小。我的記憶有些模糊了。但是那個小女孩的名字我記得，她告訴我她叫美姬。”
我看著藍老師，我想如果她就是當年的小女孩，在我說出美姬這個名字時，她一定會有反應的，但是藍老師並沒有我所希望的反應。
她說：“哦，有這樣的巧事。可惜不是我。不過我想，如果我就是當年的那個小女孩子，現在就站在你的麵前。你當怎樣？”
我說：“我沒有想這麽多。當初我聽你說你的名字叫藍美姬的時候，我就有些吃驚，但是我馬上就否定我的想法。”
她說：“為什麽會否定呢？”
我說：“在你的身上我看不到一點鄉土氣息。我想你必定不是在農村長大的。也就與我小時候認識的那個美姬不是同一個人了。”
藍老師說：“你說你們小的時候就認識了，那後來沒有了聯絡嗎？還是你故意躲著她不見呢？”
我說：“我自然是不會躲著她的，隻是後來我就一直在求學，再沒有時間來這個潭邊了。”
藍老師說：“你的理由太過牽強，如果你想來，你一定是會抽出時間的。我想那個女孩子一定常常在這個潭邊等著，但是你始終是沒有來。她一不定是很失望。”
我說：“你很富想象力，但是那個女孩子也不一定會這樣的。”
藍老師說：“你怎麽這樣的肯定。女孩子的心思不象你男孩子那樣的粗獷的。我想如果是我的話，我一定會這樣，因我在心裏感念著你的搭救之恩。所以我必定會覺得你就是我的一生的相伴。”
我說：“隻是那個女孩子不是你。”
她說：“如果我告訴你，我就是那個當年落水的小女孩呢？直到今天我終於費盡心機再次找到了你，你會怎樣？”
我說：“如果是這樣，那一定又是一個一千零一夜的故事。”
藍老師說：“原來你隻當這是一個不真實的故事。”
我說：“如正如你所說，有這樣的真實故事嗎？我相信生活中的巧合，但不相信有這樣的機緣會在我的身上發生。”
藍老師說：“你有時很自信，可有時卻很悲觀。”
我說：“好在你不是那個女孩子。”
藍老師說：“為什麽這樣說。”
我說：“如果你是的話，我會覺得你所說的故事也就不再那麽有懸念了。真實的生活擺在了麵前，實實在在的擺在我的麵前時，我會覺得生活其實並不可愛。”
藍老師說：“其實你內心裏是希望我就是那個女孩子，隻是你又怕我真的是那個女孩，就是因為在你的心裏於我是有著一種距離。你為什麽麽會把我與你之間劃上這樣的距離呢？”
我說：“我說不清楚，可能是我的內心的自卑。我與你相比，在身份上本來就著距離。”
藍老師說：“我們同為老師，距離從何說起呢？”
我說：“這是一個在鄉下成長起來的人的自然反應。”
藍老師說：“真的決定要走嗎？”
我說：“真的，我要走了。”
她說：“如果我想你留下，你會怎樣？”
我說：“你想我留下，隻是想我能在靜夜裏作你仗膽的伴嗎？”
藍老師說：“不然你以為怎樣？”
我說：“如果是這樣，我隻能是很抱歉。”
藍老師說：“你是不是想讓我說，讓我們成為情人，戀人，你才有了留下的理由。你留下來是需要這樣的條件嗎？”
“我實在不敢有這樣的奢望。你太過完美，太過優秀。我不否認我對你的好感，但那僅是我個人的一種不公開的心理。但是我知道，那隻是一個夢，我今天說了出來，這個夢也就破碎了。”我說。
她說：“沒有想到你終於肯說出你的心裏話。”
我說：“我說出來，就等著你的嘲笑呢。”
藍老師說：“你為什麽會說我會嘲笑你？但是，現在說這些都好象沒有什麽意義了。你不是要走了嗎？”
我說：“不知道我們有沒有機會再次機見。人生就是這樣，有些人就在你的眼前一晃而過，之後就是留下一道飄忽的倩影。”
藍老師說：“就象你小時候遇到的那落水的小女子。她就隻能可憐地成為你的眼裏的影子嗎？”
我說：“難道說這個影子會在某天真實地站在我眼前？不可能的。時間過去這麽多年，就是她站在我眼前，隻怕也不敢相認了。”
我們在潭邊逗留了很久，我應該珍惜這樣的單獨與藍老師在一起的機會的。若換作往常我會激動的眉目生情。但是我今天的心情是怪怪的難受。我感覺這好象是與藍老師的最後的約會。也是第一次約會吧。我要走了。盡管藍老師與我說了這麽多的話，我似乎也感覺到了弦外之音。但我是沒有辦法克服與她之間的距離，一個被我劃定的距離。盡管這種距離在這裏看似被縮短了一些，但距離之遠還是存在著的，應該是一種未卜的模糊的希望。而我的前程已經成為了一種現實，隻要我做出決定，我就可以去踐實我的理想的生活。去一小教書，多麽誘人的機會。
我們迴學校時已經是傍晚。周雷已經迴到了學校。見我們雙迴來。他顯得很不快。