洛哈特發完所有的信件後，索性直接按照自己的記憶中大學化學課的上課中的方法寫起了實驗流程和魔藥課安全規範。
霍格沃茨魔藥課堂上課流程（暫行）：
一、在開始上課一周之前，老師必須給所有上課的同學分發魔藥課上課資料，也可以直接把上課資料包括在課本內。
二、上課開始前，學生必須提前準備好實驗報告，至少要包括：實驗目的、實驗原理、簡要步驟、主要儀器和試劑。其中實驗目的和實驗原理為重中之重。讓提前預習成為學生的習慣。
沒有預習就直接開始複雜的學習是一件非常愚蠢的事情，在什麽都不懂的情況下僅僅依靠老師簡單的講解就開始嚴謹的魔藥配置，太難了。
三、老師在課堂上詳細講解實驗原理、實驗步驟、數據處理方式，如果這節課要引入新儀器和新藥物，那老師還要給大家展示新儀器的用法和新藥物的基本物理化學生物屬性。
此外，老師在上課過程中一定要追求精確，增加定量化描述，減少“適量”“若幹”“少許”“大約”等不確定詞匯的出現。
四、分組或單人動手實驗，配置魔藥。
五、期間老師應該來迴巡視指出學生的操作錯誤或觀察數據是否準確。
六、學生必須做出數據，進行簡單運算，給老師看數據和運算是否合格，合格則老師簽字，不合格則重做。
七、收拾試驗台，清洗各種魔藥，可能存在有害的廢渣或者危險的魔藥必須要擊中處理。
八、【課後】整理數據，做出表格，進行作圖。
九、【課後】完善實驗報告，在預習過程中寫完目的、原理、步驟、儀器、試劑的基礎上，補充實驗數據、數據處理和反思。
反思的過程，尤其重要。
十、上交老師，老師批改。
備注：大部分魔藥都是給巫師直接服用的，所以必須說清楚一下條件：
魔藥有什麽用？能作用到誰身上？一次該用多少？兒童和成人間有沒有用量差異？男女之間用沒有用量區別？吃了這藥後有什麽忌口的嗎？有無不適合人群？
最後，一點對於教材的小小建議：任課教授在正式開始配置魔藥教學之前，必須先上幾節基礎的魔藥儀器課程。
例如麻瓜界的化學課，假如你在這學期需要用到某個儀器做一係列實驗，你的第一堂實驗肯定就是教你怎麽用這個儀器的，不是讓你配溶液直接測。
霍格沃茲的主要實驗用具顯然是一隻坩堝，那麽第一節課就不應該是熬藥而是教你怎麽用坩堝，怎麽完美的控製火候。
其次，魔藥課還需要用到切割草藥的刀子和攪拌用的攪拌棒，也應該專門去學習如何使用。
洛哈特至今都記得自己在霍格沃茨上的第一節課，當時的教授還是霍拉斯·斯拉格霍恩教授。
洛哈特很確定，霍拉斯·斯拉格霍恩再沒有教授任何坩堝和切魔藥用的刀子的情況下就開始教學，導致許多小巫師後來因此受傷或者配置魔藥失敗。
這些都是最開始就要講的東西，但霍格沃茨選擇了讓學生自行去摸索，很顯然這是不對的。
想一想，如果前世的化學課不教如何使用各種儀器，那麽估計第一節課就會有一半以上的學生選擇用嘴去吹滅酒精燈，引發大量火災。
所以，洛哈特草擬了一個小單子，認為是魔藥課教授在正式教學配置魔藥前應該教的東西。
1、魔藥課不得攜帶寵物、魔法道具、麻瓜用品等物品進入魔藥課室。
2、若坩堝著火，應該使用某某魔咒或請求老師幫忙處理。
3、課堂上發生意外狀況，由魔藥老師或校醫處理。
4、上課前提前了解本節課使用藥材的特性。
5.禁止攜帶魔藥成品出教室。
6、魔藥的儲備方式。
7、坩堝、刀子和攪拌棒的用法。
8、作業格式。
最後，洛哈特製作了一份《魔藥課實驗課安全管理條例（暫行）》：
1、教師有義務在魔藥熬製開始前進行講解，內容包含操作過程與原理、相關藥品材料的性質、可能發生的危險以及相關應急處理措施等。
2、授課教師須具備對灼傷、中毒、燙傷、割傷、失火、爆炸等突發狀況進行應急處理的能力，包括相關的魔咒與急救知識。
3、所有教師、學生均須穿戴白大褂（而非常規的巫師長袍）、防護手套、全覆蓋鞋襪（即國外實驗室守則中要求的fullycoveredshoes）。
4、必要情況下，教師與學生須佩戴防護眼鏡，避免魔藥熬製時的濺射傷害。
5、魔藥熬製開始前，須檢查坩堝等實驗器材是否完整無損、是否放置穩。
6、禁止在魔藥課教室內吸煙、飲食或者進行危險性娛樂活動；任何寵物和韋斯萊笑話商店的所有產品均禁止進入魔藥課教室。
7、易燃易爆的材料須遠離火源。
8、取用各類材料時必須使用專用器具，禁止用手、嘴直接觸碰。
9、若魔藥熬製會產生有毒、惡臭氣體，或者其他有異味、造成不良反應的氣體時，相關操作流程必須在通風條件下進行。
10、聞味道必須使用扇聞法。
11、不得私自將魔藥和原材料帶離魔藥課教室。
12、盛放魔藥、魔藥材料的器皿在熬製完成後必須由操作者親自清理至潔淨。
13、熬製過程中產生的廢料必須妥善處理或銷毀，避免產生安全事故。
14、熬製完成後，必須對操作台與各類儀器、器皿進行一次全麵的檢查，整理好後方能離開。
15、關於各類急救措施，需要有任課老師和校醫院整理一個章程出來。
總之，教學過程一切都要標準化，實驗過程一切都要安全化，原理學習過程一切都要深入化。
總結好了這些，洛哈特又叫來了幾隻貓頭鷹把信給斯內普和鄧布利多各送過去了一份，鄧布利多那邊洛哈特不怎麽擔心。
洛哈特隻是希望斯內普好好看看這封信，不要因為自己的指手畫腳而生氣。
霍格沃茨魔藥課堂上課流程（暫行）：
一、在開始上課一周之前，老師必須給所有上課的同學分發魔藥課上課資料，也可以直接把上課資料包括在課本內。
二、上課開始前，學生必須提前準備好實驗報告，至少要包括：實驗目的、實驗原理、簡要步驟、主要儀器和試劑。其中實驗目的和實驗原理為重中之重。讓提前預習成為學生的習慣。
沒有預習就直接開始複雜的學習是一件非常愚蠢的事情，在什麽都不懂的情況下僅僅依靠老師簡單的講解就開始嚴謹的魔藥配置，太難了。
三、老師在課堂上詳細講解實驗原理、實驗步驟、數據處理方式，如果這節課要引入新儀器和新藥物，那老師還要給大家展示新儀器的用法和新藥物的基本物理化學生物屬性。
此外，老師在上課過程中一定要追求精確，增加定量化描述，減少“適量”“若幹”“少許”“大約”等不確定詞匯的出現。
四、分組或單人動手實驗，配置魔藥。
五、期間老師應該來迴巡視指出學生的操作錯誤或觀察數據是否準確。
六、學生必須做出數據，進行簡單運算，給老師看數據和運算是否合格，合格則老師簽字，不合格則重做。
七、收拾試驗台，清洗各種魔藥，可能存在有害的廢渣或者危險的魔藥必須要擊中處理。
八、【課後】整理數據，做出表格，進行作圖。
九、【課後】完善實驗報告，在預習過程中寫完目的、原理、步驟、儀器、試劑的基礎上，補充實驗數據、數據處理和反思。
反思的過程，尤其重要。
十、上交老師，老師批改。
備注：大部分魔藥都是給巫師直接服用的，所以必須說清楚一下條件：
魔藥有什麽用？能作用到誰身上？一次該用多少？兒童和成人間有沒有用量差異？男女之間用沒有用量區別？吃了這藥後有什麽忌口的嗎？有無不適合人群？
最後，一點對於教材的小小建議：任課教授在正式開始配置魔藥教學之前，必須先上幾節基礎的魔藥儀器課程。
例如麻瓜界的化學課，假如你在這學期需要用到某個儀器做一係列實驗，你的第一堂實驗肯定就是教你怎麽用這個儀器的，不是讓你配溶液直接測。
霍格沃茲的主要實驗用具顯然是一隻坩堝，那麽第一節課就不應該是熬藥而是教你怎麽用坩堝，怎麽完美的控製火候。
其次，魔藥課還需要用到切割草藥的刀子和攪拌用的攪拌棒，也應該專門去學習如何使用。
洛哈特至今都記得自己在霍格沃茨上的第一節課，當時的教授還是霍拉斯·斯拉格霍恩教授。
洛哈特很確定，霍拉斯·斯拉格霍恩再沒有教授任何坩堝和切魔藥用的刀子的情況下就開始教學，導致許多小巫師後來因此受傷或者配置魔藥失敗。
這些都是最開始就要講的東西，但霍格沃茨選擇了讓學生自行去摸索，很顯然這是不對的。
想一想，如果前世的化學課不教如何使用各種儀器，那麽估計第一節課就會有一半以上的學生選擇用嘴去吹滅酒精燈，引發大量火災。
所以，洛哈特草擬了一個小單子，認為是魔藥課教授在正式教學配置魔藥前應該教的東西。
1、魔藥課不得攜帶寵物、魔法道具、麻瓜用品等物品進入魔藥課室。
2、若坩堝著火，應該使用某某魔咒或請求老師幫忙處理。
3、課堂上發生意外狀況，由魔藥老師或校醫處理。
4、上課前提前了解本節課使用藥材的特性。
5.禁止攜帶魔藥成品出教室。
6、魔藥的儲備方式。
7、坩堝、刀子和攪拌棒的用法。
8、作業格式。
最後，洛哈特製作了一份《魔藥課實驗課安全管理條例（暫行）》：
1、教師有義務在魔藥熬製開始前進行講解，內容包含操作過程與原理、相關藥品材料的性質、可能發生的危險以及相關應急處理措施等。
2、授課教師須具備對灼傷、中毒、燙傷、割傷、失火、爆炸等突發狀況進行應急處理的能力，包括相關的魔咒與急救知識。
3、所有教師、學生均須穿戴白大褂（而非常規的巫師長袍）、防護手套、全覆蓋鞋襪（即國外實驗室守則中要求的fullycoveredshoes）。
4、必要情況下，教師與學生須佩戴防護眼鏡，避免魔藥熬製時的濺射傷害。
5、魔藥熬製開始前，須檢查坩堝等實驗器材是否完整無損、是否放置穩。
6、禁止在魔藥課教室內吸煙、飲食或者進行危險性娛樂活動；任何寵物和韋斯萊笑話商店的所有產品均禁止進入魔藥課教室。
7、易燃易爆的材料須遠離火源。
8、取用各類材料時必須使用專用器具，禁止用手、嘴直接觸碰。
9、若魔藥熬製會產生有毒、惡臭氣體，或者其他有異味、造成不良反應的氣體時，相關操作流程必須在通風條件下進行。
10、聞味道必須使用扇聞法。
11、不得私自將魔藥和原材料帶離魔藥課教室。
12、盛放魔藥、魔藥材料的器皿在熬製完成後必須由操作者親自清理至潔淨。
13、熬製過程中產生的廢料必須妥善處理或銷毀，避免產生安全事故。
14、熬製完成後，必須對操作台與各類儀器、器皿進行一次全麵的檢查，整理好後方能離開。
15、關於各類急救措施，需要有任課老師和校醫院整理一個章程出來。
總之，教學過程一切都要標準化，實驗過程一切都要安全化，原理學習過程一切都要深入化。
總結好了這些，洛哈特又叫來了幾隻貓頭鷹把信給斯內普和鄧布利多各送過去了一份，鄧布利多那邊洛哈特不怎麽擔心。
洛哈特隻是希望斯內普好好看看這封信，不要因為自己的指手畫腳而生氣。