王誌富親自上門來問:“林曉,家寶已經四歲了,要不要讓他報名上學?剛去的時候不用學什麽,就跟隊裏一二年級的學生坐一塊聽課,培營造良好的學習環境。”


    龍福生產大隊之前沒有小學,後來王誌富動員隊裏的人建了兩個教室,請下鄉的那些知青教書,後來知青返城,沒有老師了,孩子們就到隔壁的香來生產大隊去上學。那個村比較大,老師有好幾個,分年級來教書。


    香來小學距離龍福村四個公裏,孩子們走路過去讀書不方便。


    龍福大隊現在就隻剩一個老師了,是王誌富多次向鎮裏請求,從香來小學請過來教書的,二年級以下的孩子全部擠在一個教室裏,一起學習。三年級以上的孩子能走路,也比較懂事了,就去香來小學讀書。


    現在在龍福大隊任課的那個老師姓林,他的工資有一半是鎮裏補貼的,剩下的由生產大隊補上,而這錢都是從學生們的學費裏扣的。


    王誌富注重隊裏孩子的教育問題,隻要滿四歲了都會動員去讀書,一來是為了讓那些孩子能快速適應學校生活,二來是能拿著學費去留下林老師。


    孩子們一個學期學費一塊錢,林曉肯定是不缺的,王誌富就來家裏了。


    林曉說:“隊長,我還想讓家寶再玩一兩年,不想讓他這麽快去學校。讓我想想吧。”


    現在的競爭沒那麽激烈,她覺得孩子們進學校早未必就是好事,關鍵是讀書以後學到的東西,而上學前的家庭教育是非常重要的,很有可能會影響到孩子的一生。


    她覺得家寶還沒到讀書的年紀。


    王誌富沒問原因,他特能理解隊裏的人,通知下達以後隊員們要不要做決定權都交給他們,他絕不會逼迫。


    “那你考慮一下,無論送不送家寶去上學,都和我說一聲。”


    深思熟慮以後,林曉最終還是決定讓家寶多享受一年自由自在的童年時光,隻是沒想到家寶不知從哪聽到了他要上學的消息,羨慕其他孩子去讀書,一開學就跟著隊裏的孩子去聽課。


    剛開始林曉還以為他是沒人陪著玩覺得無聊,結果家寶連續去了三天,一去就是半天,迴家的時候總跟她說想上學。


    小孩子沒上學的時候都會覺得學校好玩,並不是喜歡學習的環境,而是裏邊有很多同齡小朋友陪他們玩,這是他們主要的快樂源泉。


    林曉下班的時候偷偷去教室外邊看過一次,家寶本來很好動的性格,坐在教室裏卻乖乖巧巧的,一點也不鬧,不像其他孩子總耐不住性子東張西望,他幾乎都是盯著老師和黑板看。


    知道家寶不排斥學校生活後,林曉不能再逃避跟湯天棟的書信往來了,給他寫了封信詢問他的意見。


    迴信得至少半個月才能收到,家寶一直鬧著去上學,林曉等不及,就去找王誌富交了學費,送家寶上學的第一天,她跟廠裏請了假,給家寶換上新衣服,再讓他背上岑春花用布縫成的書包,一家人一起送他去教室。


    第83章


    一家人對家寶上學的事情都特別重視, 雖然有點倉促,但準備得很齊全。


    家寶今天穿得特別可愛,頭發梳得整整齊齊的, 鞋子穿的也是過年岑春花做的那雙布鞋, 他第一天上學, 岑春花給他煮了兩個紅薯和一個玉米,寓意學習滿分, 同時還給他戴了一根紅布。


    家寶特別的興奮,蹦蹦跳跳的前往龍福小學。


    去到的時候,還沒到孩子們上課的時間,教室裏空蕩蕩的, 林老師已經起床了, 拿著個葫蘆木瓢在教室門外刷牙。


    隊裏在教室旁邊搭了一間屋子讓他住,林老師是香來生產大隊人, 周末不上課的時候才迴家。


    等他洗漱好了,林曉握著家寶的手過去打招唿。


    今年學生的名單林老師都看過了,家寶這幾天都跑到教室裏跟其他學生一起聽課, 林老師對他印象很深刻, 因為他長得特別像畫像上的那種神童, 每天身子都是幹幹淨淨的,一點也不髒, 偶爾還會給他遞煮熟的紅薯吃,這種孩子是最討人喜歡的。


    “家寶,來上學了啊。”林老師四十多歲了,長得特別慈祥和藹。


    家寶點點頭:“家寶也想坐座位。”


    教室的課桌不夠, 那些還沒上學的孩子都是擠在後麵一排的小木凳上。


    家寶去聽課的時候, 最羨慕的就是那些有座位的孩子了。


    林老師愣了一下, 笑容可掬道:“有課桌,等待會去教室了,我給你安排。”


    家寶還記得出門前林曉的囑托,讀書要尊敬老師,把自己口袋裏的兩個小紅薯分出一個給林老師:“給您吃。”


    林老師見家寶這麽乖巧,頓時就笑開了:“老師的早飯已經煮好了,待會就吃。紅薯你留著。”


    “紅薯也可以當早飯。”家寶特別認真的說。


    林老師收下紅薯,跟林曉說:“家寶的課本在我屋裏,待會上課的時候拿給他。他第一天上課,最好是派個人過來陪同。你要是忙著去上班,就讓你娘來吧。”


    “林老師,我今天請假了,待會我在教室裏陪著家寶吧。”林曉把手裏的南瓜遞過去,這是給林老師的見麵禮,客客氣氣的說,“林老師,以後家寶就麻煩您了。他在學校有什麽不懂的,還請您多指導她。”


    現在有份工作的在村民們看來就是人才,龍福和香來兩個生產大隊親如一家人,兩家又同樣姓林,因此林老師看著林曉他們倍感親切,也欣賞林曉這種上進的女孩,熱情的握手:“我們一個姓,一家人,不用客氣。家寶是我的學生,我會把自己學到的知識全都教給他的。”


    “南瓜你們拿迴家留著吃,不要給我。”


    村民們見林老師辛苦,為了留住他,經常會把家裏那些好的東西送過來,他家裏不缺東西,也沒臉麵利用工作之便收群眾的東西。


    岑春花直接就把南瓜放他屋裏了,這是去年的南瓜,留了好久了。


    林老師把他們帶到教室,昨天剛添了一個新桌子,是隊裏出錢讓林義國幫忙做的,家寶剛進來進度跟不上一二年級的孩子,主要是先有那種學習的氛圍,林老師就跟林曉商量:“我們這兒的孩子都是混在一起上課的,一二年級的孩子早就會寫字認字了,家寶現在什麽都還不會,把他安排在最後一桌怎麽樣,有空的時候我單獨教他拚音,等他開始認字了再調整座位。”


    把家寶安排在龍福大隊讀書隻是權宜之計,以後等工作徹底穩定了得帶家寶去更好的地方接受教育,因此林曉沒有意見。


    八點一到,林老師就拿著個喇叭喊,孩子們陸陸續續到教室集合。


    晚稻種下以後,岑春花每天都要去地裏看,一是為了看水夠不夠,二是防止稻穀被破壞,因此夫妻倆沒留在教室,孩子們一上課就迴去了。


    林曉的存在讓家寶分心,他不再像前幾天那樣規規矩矩的,時不時迴頭看一下林曉,好在他懂事,沒有開口叫林曉。


    每次他扭頭,林曉就會朝他笑笑,讓他專注聽課。


    林老師的教學經驗已經很豐富,雖然兼顧不到各個年齡段的孩子,但是講課富有激情和感染力,都是用簡單易懂的辦法幫助學生去理解和消化知識,舉例子都是用孩子們熟悉的事物。


    其實就算林老師今天不說,林曉也是打算來聽家寶的開學第一課的,看看老師的水平怎麽樣。


    一早上過去,她心裏已經基本有數,隻要湯天棟同意,家寶前兩年在龍福小學上學沒什麽問題,等大一點兒得考慮去鎮上或者縣裏。


    林老師上課用的是方言,寧安鎮的方言和普通話差不多,但是口音比較重,所以拚音林曉打算自己繼續在家裏教家寶,從小養成他良好的說話習慣。


    一天下來,家寶都很乖,隻要沒有下課就不會離開座位。迴家的時候他拿了筆和一張紙迴去。


    有孩子去跟林老師告別,順便叫他去家裏吃飯,家寶也跑過去有樣學樣:“林老師再見。”


    “唉,家寶再見,今天上課高不高興呀?”


    “高興。”


    林老師跟林曉單獨說話:“我一個人上課照顧不了這麽多孩子,你讀過書,迴家以後花點時間教教家寶認字,這樣他很快就能跟得上其他孩子了。”


    “行的。”


    傍晚一家人聚在廚房裏洗腳的時候,岑春花問起家寶上學的感受,家寶說:“上學可好玩了,有筆,可以寫字,家寶會寫字。”


    哪有孩子第一天就會寫字的,不過岑春花還是非常配合的說:“真的嗎,那家寶在紙上寫一個字給奶奶看好不好?”


    家寶屁顛屁顛的去把書包拿過來,掏出紙筆,趴在凳子上,認認真真的寫,畫出來的東西歪歪扭扭的,根本看不出是什麽。


    寫完以後,家寶就把筆放下,皺著小眉頭:“奶奶,我還沒學寫字,等學了再寫給奶奶看。”


    “好好好,等家寶學好了再寫給奶奶看。”岑春花笑容滿麵,看著家寶的眼神充滿了愛,自然而然的聯想到了林曉小時候,“這孩子跟你小時候很像,第一天上學的時候特別乖,不吵不鬧。”


    林旺財:“那會兒小寧上學,老師們都誇聰明,學習好。”


    二年級以前老師們都很欣賞林曉,那時候她的成績年年都是第一,是每個學期放假班裏唯一能得到獎勵的人,有時候是筆,有時候是一兩張紙。


    要不是那次在山上撞到了腦袋,林曉肯定也能考上大學。


    過去的事情想起來就很遙遠,可一想到,林旺財的心裏就像紮了根針,特別的疼。


    她閨女之前多好的一個人啊,要不是羅嬌嬌拉著她閨女上山找什麽野果子,就不會摔倒了。


    那次如果隻有兩個女娃娃也就算了,羅嬌嬌一個人力氣小抬不動,可羅老根媳婦呢,她身體壯實,看到他閨女腦袋都摔出血了,不幫忙背迴衛生社治,還大老遠跑迴村裏喊他們,要不是他們跑得快,閨女也許就沒命了。


    這麽多年過來,林旺財一直覺得當初林曉耽誤了最佳的治療時機,也浪費了大好的青春被耽擱在隊裏。


    有時候林旺財會偷偷懷疑羅老根媳婦當時是不是故意見死不救的,心裏埋怨她。


    她是大人啊,她完全有那個能力救人的。


    大概是因為羅老根媳婦心地不夠好,羅嬌嬌身子骨就不好,本來有機會上大學卻錯失了機會。


    岑春花:“現在這樣也挺好的,我沒讀過書,閨女上過學,等家寶長大了讀個大學,我們一家人一輩比一輩有出息就好了。”


    現在的生活狀態,她已經很滿意了。


    林曉笑笑:“現在也聰明,在廠裏好多老師傅誇呢。”


    岑春花和林旺財都被這句話給逗樂了。


    ***


    信寄出去整整一個月,林曉都沒收到湯天棟的迴信,她心裏有股說不出的感覺。之前湯天棟都迴得很快,迴信很準時。


    這個年代交通不發達,兩人唯一的聯係就是書信,完全不知道途中發生了什麽,林曉想到的最大可能性就是信在送出去的途中丟失了,她跑到郵局問,果真是這麽一迴事。上一個出去寄信的郵遞員去河邊煮飯吃,不小心把包裹給弄丟河裏了。


    鎮上的郵遞員就隻負責送到縣裏,再遠的地方就不歸他們管了,加上不知道丟的都是誰的件,就沒辦法一個個去通知,隻有人上門問了才告訴。


    郵局為了賠禮,這迴的郵票不收錢。


    林曉隻能重新寫一封,上次隻說家寶的上學問題,沒提起兩人的事,這一迴補充說了:“湯廠長,我認真想過了,我們相處的時間還是太短,我目前的精力都在工作上,還沒有充分的準備跟人結婚。謝謝您的喜歡,也祝您早日找到一個過日子的人。”


    信寄出去以後,林曉的心裏沒有想象中的輕鬆,反而覺得更沉重了。


    她的婚育觀始終如一,要找一個差別不是很大的還有三觀合適的男人結婚,這樣婚後的矛盾會少一點兒,她也有時間去專注自己的事業。


    她和湯天棟現在的家庭幾乎就是一個天一個地,她沒有勇氣放下紡織廠的工作去跟一個隻見了幾麵的男人結婚。


    本來她以為自己拒絕了湯天棟就不會再考慮這事,但有時候去想的時候心裏就有點空落落的,尤其是信寄出去兩個月,仍然沒有迴音,她開始懷疑是湯天棟那邊出事了,不僅擔心起他來。


    十一月份的時候,林曉走郵局走得很勤快,隔兩三天去看有沒有自己的信,郵遞員早就認得她了:“姑娘,是對象的信吧?是不是他那邊有事耽擱了,沒來得及給你迴信,或者是信在路上丟失了,他不知道,還以為你沒迴,不然你再寫一封寄過去。”


    林曉完全摸不清頭緒,聽了郵遞員的話,重新寄了一封。


    在等待迴信的日子裏,她頭一迴覺得時間如此的漫長,尤其是過了半個月還沒收到的時候,上班都有點心不在焉的。


    王永勝某天看到了就打趣:“林曉,談戀愛了啊,魂不守舍的?最近郵局走得這麽勤,寫信的對象還是湯廠長?”


    王永勝這人就有一個缺點,大嘴巴,不會顧及別人的尷尬,林曉跟湯天棟偷偷聯係的事情在整個機修部就不是秘密。


    林曉怕有其他亂七八糟的話傳出去,連忙否認:“沒有,早就不聯係了。”


    “嘿,你說你,跟人家對上眼了就大大方方承認嗎,談戀愛又不是什麽丟人的事,何況還是湯廠長這麽優秀的對象。我要是有你這麽一個閨女,還盼望著她能找著湯廠長那種女婿呢。”


    “真沒有。”


    “真沒有啊?”王永勝意味深遠的看了她一眼,緩緩掏出口袋裏的信,“那我剛剛從老孫手裏幫你拿來的信,就不給你了啊,反正你也瞧不上人家。”


    林曉迅速抬起手,剛要拿過來,王永勝就往後退了兩步,故意不給她:“不是不在意嗎?”


    林曉被他說得臉都紅了:“師傅,我倆就是朋友而已,清清白白,沒別的。”


    王永勝眼尖,怎麽會看不明白他們現在的情況:“哪有單身的男人和女人像你們來信這麽頻繁的啊。”

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