第一百零五章 你是我引以為傲的學生
在忍界作死的正確方式 作者：花開見明月 投票推薦 加入書簽 留言反饋
花見明並不知道自己已經被盯上了，不過就算知道了，他很大概率也隻是習以為常的提高警惕罷了，並不會特別放在心上。
至於說原因……穿越者被團藏盯上那豈不是天經地義的事情？
如果穿越了卻沒有被鍋王盯上過，那怎麽好意思稱自己是穿越者呢？
這是傳統藝能啊！
反正以正常的套路來說，無非就是團藏衝三代要人，然後三代不給，再然後團藏丟下一句“日斬，你會後悔”的這種。
這個劇情大概就跟火箭隊的“好討厭”的感覺一樣，是反派退場的名場麵了吧！
現在的花見明直接返迴了家裏，敲響了鳴人家的門。
剛剛他遇到了一個詭異的老爺爺，也不知道是個什麽情況，需要九尾大爺鎮壓一下，畢竟火影世界本來就神神鬼鬼的說不清楚。
不過敲了好幾次，裏麵都沒有任何的聲音，這讓花見明不由得無語了。
“鳴人這家夥跑出去玩了嗎？虧我還以為他會繼續糾結‘火之意誌’的問題呢。”
花見明放棄了繼續敲門，迴到了房間，開始思考怎麽繼續給鳴人上課。
就鳴人這邏輯的鬼才程度，他覺得自己有些hold不住啊！
難道要直接把核心價值觀給拿出來？那畫風也不太對。
唉，真是讓人苦惱。
當老師也不是那麽輕鬆的事情啊！
而且，萬一下一次鳴人又繼續問他“火之意誌”的問題，他卻不能給出合適答案的話，鳴人指不定都要反了天了，不願意繼續聽他忽悠了。
這該怎麽解釋啊？
“算了算了，船到橋頭自然直，以鳴人的邏輯，說不定還會想到什麽其他神奇的答案呢！這個不重要。現在更重要的是……”
花見明看著自己新鮮買迴來的兩個大雞腿，決定今天的晚餐沒有鳴人的份了。
他得給自己好好補一補。
花見明不知道的是，他苦惱的事情，已經有好心人幫忙解決了。
這個好心人是真·老好人·鳴人的心靈導師·伊魯卡。
其實這個時候，伊魯卡並沒有完全放下對鳴人的心結，兩人還沒有達到後來那種親密的程度。
不過，比起學校裏的其他老師，伊魯卡的態度還是比較好的，隻是越不下心中的那個坎而已，可以說，在普羅大眾中，是少數能夠正眼看鳴人的人了。
像是現在也是如此。
鳴人在火影岩上大唿小叫的影響村容，值班的忍者都看不下去想要驅趕，可是問題是火影岩本身就是可以讓人站上去的著名參觀景點。
像是在這種地方大唿小叫的，不屬於違法，他們是不能直接把人給扔出去的，但是如果要讓他們心平氣和地和妖狐講道理那也不可能。
所以，最終，值班的忍者們抓到了壯丁——一隻路過的伊魯卡老師。
作為學校的老師，還正好是妖狐的班主任，那麽去教導學生就很正常了吧？
於是，正在飯後壓馬路散步的伊魯卡就來到了火影岩上，抓耳撓腮的鳴人。
“鳴人，你在這裏幹什麽？”
“伊魯卡老師？你來的正好！”
鳴人此時正處於念頭通達狀態，他覺得自己的理解很正確，非常正確，完爆了那個不靠譜的梅林十條街，正處於飄得不行的狀態。
隻是，鑒於梅林的否定，以及沒人聽他的想法，此時的鳴人正處於“我有一個大招但是卻不得不憋著的”得不到承認的難受狀態。
此時，見到了對他還算不錯的伊魯卡老師，鳴人瞬間傾訴欲爆棚。
“伊魯卡老師！你快來聽聽我對【火之意誌】的理解！竟然說我的理解錯誤，明明是他錯了！”
“火之意誌嗎？”
伊魯卡一愣，完全沒想到鳴人竟然會在思考這麽嚴肅認真的問題，而不是一貫的淘皮搗蛋，這讓他的神色不由得緩和了下來。
對於好學勤奮的學生，老師總是會多一些耐心的。
“可以是可以，不過鳴人，在這裏的話，你會影響到大家的，我們……去一樂拉麵慢慢談吧。”
伊魯卡雖然已經吃過了晚飯，不過他父母早逝，作為一個單身漢，他的料理做的非常簡單，尤其是晚上，經常就隨意捏幾個壽司就搪塞過去了，此時倒是有點餓。
正好鳴人也是個大胃口，一起去吃點東西，聊一聊也不錯。
主要是鳴人這個平時不好好上課，老是開小差睡覺的差生難得這麽積極主動地學習探討，這讓心善的伊魯卡實在是不忍心打擊對方的積極性，隻能鼓勵了。
就這樣，鳴人和伊魯卡做到了一樂拉麵的小桌子上，然後開始講述自己的理解。
他把自己的邏輯原原本本的講了出來，也把“梅林”說的“標準答案”給念了一遍。
“……就是這樣了，伊魯卡老師，你說，是不是我才是對的，那家夥才是錯的？！”
“原來如此，是這樣啊。”
伊魯卡聽完了整個過程，不由得笑了笑。
“你沒有錯，你的朋友也沒有錯。”
雖然不知道鳴人口中的“那家夥”是誰，但是伊魯卡對於那個是能說出標準答案的人自然也是呈現肯定態度的，那是好好學習了火之意誌的人啊！
至於鳴人的疑惑，其實很簡單。
“所謂的‘火之意誌’是先輩傳下來的精神核心，我們每個人都會對此有不同的理解。曆代的火影大人，像是二代目大人，還有三代大人的‘火之意誌’都是保護年輕人，所以書本上就會這麽寫。”
伊魯卡看著鳴人若有所思的臉龐，點了點頭。
“而對我們年輕人來說，我們的‘火之意誌’當然也有保護更小的孩子的人的部分，但也有想要保護那些老人，保護先輩的信念在其中——當初的四代大人，一定也是這麽想的吧！”
所以，四代目才會英勇上前戰鬥，保護著村民，也保護著三代大人，最後犧牲在了九尾之亂。
“並不是說三代大人沒有貫徹火之意誌，而是四代大人燃燒了自己，貫徹了自己的信念。”
“……”
鳴人一時間有些沉默，他很想來一句“不愧是我崇拜的四代目火影，就是比三代爺爺厲害”之類的，可是不知怎麽的，他忽然有些說不出口。
哪怕是他，也感受到了這背後沉重的信念。
伊魯卡此時看鳴人的眼神有些複雜，但最終，他還是定格在了欣慰的表情。
鳴人是九尾妖狐……
不，準確來說是封印九尾的容器這件事，對於中上層忍者們來說其實是半公開的事情了。
伊魯卡理智上知道鳴人是無辜的，但感性上卻還是有些芥蒂，因此對於鳴人的態度雖然還可以，卻一直算不得親近。
隻是，現在他忽然發現了曾經自己的狹隘之處。
鳴人隻是個孩子，他在努力，也在思考。
一個能夠說出自己的“火之意誌”是保護老人，保護小孩的人，怎麽可能是奸惡之徒？
鳴人就是鳴人，一個擁有赤子之心的孩子。
他體內的九尾破壞了木葉，給人們帶來了無盡的傷痛，可是，那並不是鳴人的錯。
鳴人是想要你保護大家的啊！
這一刻，伊魯卡甚至為過去的自己感到了羞恥。
——他竟然會因為九尾的原因，而遷怒一個無辜的孩子。
盡管他也沒做什麽，甚至努力對鳴人和其他學生一視同仁，但是，有過這種想法，就已經足夠讓伊魯卡為自己曾經產生過的成見而感到了愧疚。
不知不覺中，伊魯卡看鳴人的眼神中沒有了那層膈膜，眼神更加親切溫暖起來。
“鳴人，你們的理解都是正確的，而你，完全出乎了我的意料——能夠說出這一番理解的你，是我值得驕傲的學生！”
這話的背後，有伊魯卡恍然頓悟後，因愧疚而產生的彌補心裏。
但同時，這其中更是有著他對說出了自己的“火之意誌”的鳴人的認同。
在某人無意間的推動下，這一對未來注定互相理解的師生，在這一刻，提前結下了羈絆，互相理解。
在未來幾年的學習生涯中，多一個認同自己的老師，鳴人的在校經曆，想來會更加豐富多彩吧！
至於說原因……穿越者被團藏盯上那豈不是天經地義的事情？
如果穿越了卻沒有被鍋王盯上過，那怎麽好意思稱自己是穿越者呢？
這是傳統藝能啊！
反正以正常的套路來說，無非就是團藏衝三代要人，然後三代不給，再然後團藏丟下一句“日斬，你會後悔”的這種。
這個劇情大概就跟火箭隊的“好討厭”的感覺一樣，是反派退場的名場麵了吧！
現在的花見明直接返迴了家裏，敲響了鳴人家的門。
剛剛他遇到了一個詭異的老爺爺，也不知道是個什麽情況，需要九尾大爺鎮壓一下，畢竟火影世界本來就神神鬼鬼的說不清楚。
不過敲了好幾次，裏麵都沒有任何的聲音，這讓花見明不由得無語了。
“鳴人這家夥跑出去玩了嗎？虧我還以為他會繼續糾結‘火之意誌’的問題呢。”
花見明放棄了繼續敲門，迴到了房間，開始思考怎麽繼續給鳴人上課。
就鳴人這邏輯的鬼才程度，他覺得自己有些hold不住啊！
難道要直接把核心價值觀給拿出來？那畫風也不太對。
唉，真是讓人苦惱。
當老師也不是那麽輕鬆的事情啊！
而且，萬一下一次鳴人又繼續問他“火之意誌”的問題，他卻不能給出合適答案的話，鳴人指不定都要反了天了，不願意繼續聽他忽悠了。
這該怎麽解釋啊？
“算了算了，船到橋頭自然直，以鳴人的邏輯，說不定還會想到什麽其他神奇的答案呢！這個不重要。現在更重要的是……”
花見明看著自己新鮮買迴來的兩個大雞腿，決定今天的晚餐沒有鳴人的份了。
他得給自己好好補一補。
花見明不知道的是，他苦惱的事情，已經有好心人幫忙解決了。
這個好心人是真·老好人·鳴人的心靈導師·伊魯卡。
其實這個時候，伊魯卡並沒有完全放下對鳴人的心結，兩人還沒有達到後來那種親密的程度。
不過，比起學校裏的其他老師，伊魯卡的態度還是比較好的，隻是越不下心中的那個坎而已，可以說，在普羅大眾中，是少數能夠正眼看鳴人的人了。
像是現在也是如此。
鳴人在火影岩上大唿小叫的影響村容，值班的忍者都看不下去想要驅趕，可是問題是火影岩本身就是可以讓人站上去的著名參觀景點。
像是在這種地方大唿小叫的，不屬於違法，他們是不能直接把人給扔出去的，但是如果要讓他們心平氣和地和妖狐講道理那也不可能。
所以，最終，值班的忍者們抓到了壯丁——一隻路過的伊魯卡老師。
作為學校的老師，還正好是妖狐的班主任，那麽去教導學生就很正常了吧？
於是，正在飯後壓馬路散步的伊魯卡就來到了火影岩上，抓耳撓腮的鳴人。
“鳴人，你在這裏幹什麽？”
“伊魯卡老師？你來的正好！”
鳴人此時正處於念頭通達狀態，他覺得自己的理解很正確，非常正確，完爆了那個不靠譜的梅林十條街，正處於飄得不行的狀態。
隻是，鑒於梅林的否定，以及沒人聽他的想法，此時的鳴人正處於“我有一個大招但是卻不得不憋著的”得不到承認的難受狀態。
此時，見到了對他還算不錯的伊魯卡老師，鳴人瞬間傾訴欲爆棚。
“伊魯卡老師！你快來聽聽我對【火之意誌】的理解！竟然說我的理解錯誤，明明是他錯了！”
“火之意誌嗎？”
伊魯卡一愣，完全沒想到鳴人竟然會在思考這麽嚴肅認真的問題，而不是一貫的淘皮搗蛋，這讓他的神色不由得緩和了下來。
對於好學勤奮的學生，老師總是會多一些耐心的。
“可以是可以，不過鳴人，在這裏的話，你會影響到大家的，我們……去一樂拉麵慢慢談吧。”
伊魯卡雖然已經吃過了晚飯，不過他父母早逝，作為一個單身漢，他的料理做的非常簡單，尤其是晚上，經常就隨意捏幾個壽司就搪塞過去了，此時倒是有點餓。
正好鳴人也是個大胃口，一起去吃點東西，聊一聊也不錯。
主要是鳴人這個平時不好好上課，老是開小差睡覺的差生難得這麽積極主動地學習探討，這讓心善的伊魯卡實在是不忍心打擊對方的積極性，隻能鼓勵了。
就這樣，鳴人和伊魯卡做到了一樂拉麵的小桌子上，然後開始講述自己的理解。
他把自己的邏輯原原本本的講了出來，也把“梅林”說的“標準答案”給念了一遍。
“……就是這樣了，伊魯卡老師，你說，是不是我才是對的，那家夥才是錯的？！”
“原來如此，是這樣啊。”
伊魯卡聽完了整個過程，不由得笑了笑。
“你沒有錯，你的朋友也沒有錯。”
雖然不知道鳴人口中的“那家夥”是誰，但是伊魯卡對於那個是能說出標準答案的人自然也是呈現肯定態度的，那是好好學習了火之意誌的人啊！
至於鳴人的疑惑，其實很簡單。
“所謂的‘火之意誌’是先輩傳下來的精神核心，我們每個人都會對此有不同的理解。曆代的火影大人，像是二代目大人，還有三代大人的‘火之意誌’都是保護年輕人，所以書本上就會這麽寫。”
伊魯卡看著鳴人若有所思的臉龐，點了點頭。
“而對我們年輕人來說，我們的‘火之意誌’當然也有保護更小的孩子的人的部分，但也有想要保護那些老人，保護先輩的信念在其中——當初的四代大人，一定也是這麽想的吧！”
所以，四代目才會英勇上前戰鬥，保護著村民，也保護著三代大人，最後犧牲在了九尾之亂。
“並不是說三代大人沒有貫徹火之意誌，而是四代大人燃燒了自己，貫徹了自己的信念。”
“……”
鳴人一時間有些沉默，他很想來一句“不愧是我崇拜的四代目火影，就是比三代爺爺厲害”之類的，可是不知怎麽的，他忽然有些說不出口。
哪怕是他，也感受到了這背後沉重的信念。
伊魯卡此時看鳴人的眼神有些複雜，但最終，他還是定格在了欣慰的表情。
鳴人是九尾妖狐……
不，準確來說是封印九尾的容器這件事，對於中上層忍者們來說其實是半公開的事情了。
伊魯卡理智上知道鳴人是無辜的，但感性上卻還是有些芥蒂，因此對於鳴人的態度雖然還可以，卻一直算不得親近。
隻是，現在他忽然發現了曾經自己的狹隘之處。
鳴人隻是個孩子，他在努力，也在思考。
一個能夠說出自己的“火之意誌”是保護老人，保護小孩的人，怎麽可能是奸惡之徒？
鳴人就是鳴人，一個擁有赤子之心的孩子。
他體內的九尾破壞了木葉，給人們帶來了無盡的傷痛，可是，那並不是鳴人的錯。
鳴人是想要你保護大家的啊！
這一刻，伊魯卡甚至為過去的自己感到了羞恥。
——他竟然會因為九尾的原因，而遷怒一個無辜的孩子。
盡管他也沒做什麽，甚至努力對鳴人和其他學生一視同仁，但是，有過這種想法，就已經足夠讓伊魯卡為自己曾經產生過的成見而感到了愧疚。
不知不覺中，伊魯卡看鳴人的眼神中沒有了那層膈膜，眼神更加親切溫暖起來。
“鳴人，你們的理解都是正確的，而你，完全出乎了我的意料——能夠說出這一番理解的你，是我值得驕傲的學生！”
這話的背後，有伊魯卡恍然頓悟後，因愧疚而產生的彌補心裏。
但同時，這其中更是有著他對說出了自己的“火之意誌”的鳴人的認同。
在某人無意間的推動下，這一對未來注定互相理解的師生，在這一刻，提前結下了羈絆，互相理解。
在未來幾年的學習生涯中，多一個認同自己的老師，鳴人的在校經曆，想來會更加豐富多彩吧！