蘇南非周六的課題就完全的結束了,接下來的時間他將更好的去麵對現實的生活和學習。


    蘇南非看了一段時間的書《軟件工程》,這本書給蘇南非帶來太多的驚喜,但是蘇南非似乎現在還不能夠完全看懂,但是蘇南非相信自己一定會看明白,對於這麽專業的書籍如果不下點功夫怎麽才能夠油酸成就,蘇南非完全相信這些,蘇南非相信隻要認真的投入,認真的學習,一定會得到更大的提升。


    每天進入到蘇南非實驗室智能文學的時間蘇南非都是非常的高興,因為這個過程蘇南非似乎非常的感興趣,因此蘇南非需要重新對現在的情況有一個新的認知。


    蘇南非慢慢閉上眼睛,突然間他迴到上午的時間,上午的時間他也正好坐在電腦桌旁邊,進行蘇南非實驗室智能文學的創作,突然電話響起了,是他的一位好朋友,於是蘇南非拿起電話,開始接聽了起來:


    “喂,南非起床了嗎?”


    “起來了,今天沒上班啊。”


    “上,晚一點上班。”


    “好的,那過來玩吧。”


    “好的。”


    “你現在在哪呢?”


    “我在住的地方呢?”


    “好的,那你過來完吧,好的,你先等一下。”蘇南非看了一下電腦上的時間,現在是時間正好是11時15分,於是蘇南非看了一下自己智能文學創作的任務,還有這麽多的任務要去做。


    “你過半個小時過來完吧,你大概12時30分過來玩吧,咱們去吃飯。”


    “好的,等會見。”


    於是蘇南非掛斷了電話,於是快速的開始了智能文學創作的速度,時間在他的身邊飛速的過去,很多的思想不斷地在他的腦海中飛旋,終於到了12時20分,電話響了,是他的朋友,於是他接了電話,他將戴在耳朵上的耳機摘下,很幸運的是,蘇南非剛好完成那段時間的創作,因此他停了下來。


    “喂,你住在哪呢?”


    蘇南非在房間裏麵聽到了他朋友的聲音,於是蘇南非將門打開,他們聊了一會天,於是他就開始出去吃飯,吃飯的時候,談論了很多的問題,談了很多的事情,蘇南非非常的高興。


    蘇南非迴過神來,突然間似乎他似乎從這個過程中學到了很多的知識,他發現自己在生活中有很多的問題,這些問題都需要自己去解決,最簡單的問題就是在以前蘇南非實驗創作的過程中,出現和現實脫離的很大的問題,為什麽會和現實脫離,其實這是在創作中很容易出現的問題,對待任何事情都需要自己抱著一個辯證的思維,隻有擁有辯證的思維,才能夠更好的處理生活中所有存在的問題。


    所以在以後智能文學創作的過程中,要將這些問題迴歸到生活中去,隻有將談論的問題迴歸到現實的問題,這樣才能夠更好的提高蘇南非的思想道德素質,隻有不斷地去提高蘇南非思想道德修養,這樣才能夠更好的未現實服務。


    智能化學今天所要討論的問題,就是在現實中自己存在什麽樣的問題,這些問題在智能文學能夠認真的思考出來,在智能文學這段時間對這個問題有一個更好的了解,隻有更好的了解事情的發展,才能夠在未來走得更加的遙遠。


    於是蘇南非在今天晚上智能文學,他提出一個新的問題,這個問題就是在以後對自己的生活提出一個新的方法解決,在生活中提出什麽樣的方法,以後在智能文學可以花費一段小小的時間來思考生活和工作中哪些方麵存在效率低下的問題,怎麽去改變這個效率低下的問題是非常重要的。


    比如對於微信和qq聊天,前一段時間蘇南非出現很大的問題,這些問題都讓蘇南非發生很大的變化,今天在和他朋友聊天的時候,他似乎清楚的知道應該怎樣去處理這樣的問題,因此蘇南非在聽歌的時候,可以進行一個歌曲的收集,可以製造一個自己喜歡的音樂的列表,這樣在聽音樂的過程就不會擔心歌曲的質量不行,影響自己的的心情,於是這就是一個新的方法,這個方法非常重要。


    其實這些在蘇南非的學習當中也是非常重要的,在蘇南非學習的時間,可以通過聽歌可以來鍛煉出蘇南非自己的專心力,盡管現實的生活中,總是充滿神奇,因此這樣在進行蘇南非實驗室智能文學的創造的過程中,就應該製造一種快樂的氛圍,但是這些歌曲的作用隻是去輔助蘇南非能夠更好地投入到智能文學的創作的過程,因為這樣可以改善一個人的心情,在心情快樂的情況下創作和學習,效率都會得到很大的提升。


    蘇南非開始不斷地改變自己的內心,蘇南非開始不斷地思考自己在最近一段時間出現了什麽樣的問題,這一段時間蘇南非效率是非常低,這麽低的效率讓蘇南非改變了很低,因此在以後的生活蘇南非絕對不允許問題的出現,在現實的情況下,蘇南非將不斷地提高自己的思想道德的修養,蘇南非在現在的時間主要去提高自己對現實世界的認知,這個認知是非常重要的,這個認知的過程需要去學習更多專業的知識,隻有不斷地學習新的知識,這些的知識才能夠更好的作用,讓這些思想不斷地融合,不斷地為現實的生活服務,隻有不斷地改變自己的內心,蘇南非在以後的生活才能夠走得更遠。


    但是自己想要去學習的時候,自己要有一個目標,在學習的過程中應該完全的投入,隻要在學習的過程中,就應該將這些理論進行自己的思想轉化,在轉化的過程中,自己應該衡量這些知識對自己的作用是多少,無論什麽樣的知識都是有一定的界限,怎麽去學習,其實就是去學習所學知識有點,看清這些知識的缺點,對於知識的缺點,這時候自己要辯證的看待,這是非常重要的過程。


    其實就是在學習的過程要有一個結果,每次學習都要問自己砸學習的過程中學到什麽,如果自己在學完之後,什麽也沒有學到,那麽這就是一個很重大的問題。

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