當然,重點是——這是個生魂。


    活人的魂魄離體,飄蕩在外,是謂生魂。


    若是生魂遊蕩太久,肉身死亡,那麽迴不去的生魂就永遠迴不去了。


    何其看一眼小女孩,皺眉問王老師:“老師,你家裏有個小姑娘嗎?紮兩個羊角辮,穿藍色小裙子。”


    何其說著,還比劃了小女孩的高度,“大概到我這裏。”


    小女孩聽著,瞪大了眼。


    王老師則是搖頭、又點頭。


    意識到自己行為矛盾,王老師解釋道,“我家裏沒有小姑娘,不過聽著像我隔壁家的小姑娘。你怎麽知道那孩子?”


    何其指了指王老師屁股後麵:“跟著你呢。”


    小姑娘眨眨眼,跑著伸手去拉她認識的王爺爺。


    可她的小手再次從王爺爺身上穿過,讓她抓了個空。小女孩有些著急地喊:“王爺爺!王爺爺,我是晴晴啊,晴晴!”


    可王老師扭頭,卻是什麽都沒瞧見。老爺子身上有層文氣,也能護體。


    何其:“王老師,您站著別動,我冒犯了。”


    見左右再無旁人,何其掐了個訣,並成劍指,食中二指自王老師額前劃下。


    王老師隻覺得額前一陣暖意湧過,他就瞧見了剛才的空地,驚現隔壁家的小姑娘!


    兩家住得近,王老師兩口子又是有愛心的,平日裏也相當喜歡隔壁家小孩,時常逗逗小孩。


    王老師閉眼再睜開,麵露驚色。


    抬頭看了一眼自己的學生,老爺子收迴視線看向小姑娘,關心地問:“晴晴!你怎麽在這兒?”


    小女孩找不到家裏人,跟了隔壁爺爺兩天,還以為誰都看不見自己了,特別傷心。


    結果今天的陌生姐姐能看到她,接著王爺爺也看得到她了。


    小女孩眼眶發熱,淚水在眼窩裏打轉,她吸吸鼻子:“晴晴,想給媽媽找糖,然後找不到,找不到媽媽了,也找不到爸爸,哇嗚嗚——”


    “傻孩子,你媽媽和、和你都在臨時醫療點呢,你爸在陪床。”王老師別扭地給孩子解釋一句,想伸手摸摸孩子的頭,不想摸了個空。


    何其提醒道:“王老師,她現在是生魂,你碰不到的。剛剛聽您說起醫院,不知道是哪個醫療點,我送她迴身體。”


    “不遠,就在最近的醫療點,挨著理工大。”王老師道,“我跟你一起去吧。晴晴當時被護得好,沒受傷,身體檢查不出什麽問題,可睡著沒醒,她爸媽正擔心呢!”


    路上,何其知道了小女孩的名字是哪兩個字,晴天的晴,倒是個好寓意。


    也知道了,小女孩的媽媽有低血糖。平常隔陣兒會吃塊糖,可地震後,隻能窩在夾角等待救援,哪來的糖可以吃。


    結果小女孩性情簡單,就想著給媽媽找糖,又聽媽媽說,不許亂動,不知道怎麽就魂魄離體去找糖。


    魂魄動了也不會讓牆麵和石頭掉下來,小女孩還高興得不行了。可等她找到糖,一扭頭媽媽不見了,小女孩就慌了,隻能依照家裏人教的,警惕心十足地跟著認識的隔壁家爺爺。


    奈何王老爺子瞧不見她,幸好老人家自有運道,有何其這麽一個學生。


    車直接開到醫療點,何其跟著王老師進去找人。


    醫療點是臨時隔出來的區域,在理工大外麵的廣場上。


    折疊病床擺放開,都是輕傷的病人。重傷的已經被轉移去附近城市的醫院,傷重的人員需要更好的救治。


    何其看到躺在病床上的小女孩真身時,床邊的一對夫妻正在低聲抽泣。


    妻子眼睛腫得像核桃,丈夫都不敢再拿紙巾去幫妻子擦拭眼淚。


    看著麵色發白、擔憂不已的妻子,那丈夫道:“不行,必須得把晴晴送去外麵的醫院了!這樣躺著不是事兒。”


    王老師聽了開口道:“且慢!”


    兩口子一呆,朝王老師跟何其看來,表情含淚且呆滯。無他,老爺子那一聲實在太有味道。


    何其:……


    真的好像電視劇情節,那種阻攔菜市場砍了好人的戲碼,看來王老師劇看得不少!


    王老師張開還想解釋,何其怕他再來點什麽戲碼,也不想引起周圍其他人的過度關注。


    她直接笑著道:“我看孩子精神飽滿,肯定沒事。”


    話音落下,何其手拎起生魂,往小孩身體一扔,再動作輕微地用真氣拍頂,穩住小孩神魂。


    幾乎就是眨眼功夫,病床上的小晴晴嚶嚀一聲,懵懂地睜開眼睛。


    “晴晴?!”孩子媽媽喜得不敢相信,眼淚直往下掉。


    晴晴也哭了起來,撲進媽媽懷裏。一旁,男人也紅了眼,抱著母女兩個:“沒事就好,沒事就好。”


    旁邊病床的患者也替一家三口高興,勸道:“好了好了,孩子醒了,大好事啊!”


    也有人誇何其:“這姑娘說話喜氣,一說你家孩子就醒了!”


    何其往旁邊一站:“不是我說話喜氣,這是我們教授,身帶文氣,身上有文曲星的福氣呢!”


    於是接下來,王老師宛若進了一個真人誇誇群。


    王老師看著躲到外麵的何其:???


    這學生,怎麽……和他印象中的不一樣。


    何其站在一旁,對於把老師推出去,良心一點都不痛。


    她可是不能留名的誌願者,怎麽能出風頭呢!學生不行,就應該讓老師來承擔。


    就在何其偷偷高興時,有太陽破開雲層,撒下金色的光芒,驅散了萬市這幾日上空中的灰雲。


    晴晴,天也晴了。


    何其伸個懶腰,金光灑在她身上,神清氣爽。


    還有功德往身上飄,肯定又有人因為何其等人的援手,被救援隊順利救出來了。爽感翻倍!


    -完-


    第131章 畫中仙人


    ◎更新◎


    王老師走一步, 看何其一眼:“你故意的吧?”


    把他老頭子推出去,老骨頭都差點給擠散了。


    小晴晴醒來後,激動的可不隻是旁邊的病友、以及相熟的病人家人們, 醫護人員才是激動中好奇最足的。


    何其溜得快, 王老師被迫營業。


    好不容易這會出來了, 王老師看著這個讓他覺得“新奇”的學生, 無奈地詢問一句。


    話說完,王老師自己笑起來:“謝謝你救下那孩子, 迴頭我跟她父母說, 要感謝你這個救命恩人。”


    “舉手之勞。”何其倒覺得不用那麽麻煩。


    晴晴魂魄離體, 是為了給母親找病中要吃的糖,也是一片孝心, 何其自己也喜歡這孩子的心地。何況也真的沒費什麽力氣。


    王老師:“謝肯定要謝的。你若是不方便, 我含晦些說也是一樣的。晴晴年齡小,又乖巧, 什麽都和她媽媽講的。”所以肯定也瞞不住孩子父母。


    何其想,那孩子的確是夠乖巧的。


    分明驚奇於何其能看見她, 卻不會找何其說話,而是去抓王老師的衣服, 一看就是家裏特意教導過。


    何其笑笑:“都行。王老師, 我送你迴去吧。”


    就是一下的功夫,過來加上給晴晴還魂也就幾分鍾。現在迴去,還能趕得上盒飯呢!


    “那行, 我們先迴去。”


    兩人迴到車上,王老師看人的目光有了變化, 似乎是看啥都新鮮。


    作為一名老教師, 王老師見識算廣的, 往日裏也有聽聞各地的奇趣逸事。但親眼看到魂魄,那可真是頭一遭。


    王老師打量著其他人,小聲問何其:“你的這些同事,都跟你一樣嗎?”


    何其有點沒反應過來:“啊?王老師,你是問誌願者嘛?對,我們都算是誌願者。”


    王老師婉轉得很,斯斯文文地開口:“是說你們的職業。”


    “這個啊。”何其笑道,“老師眼力好,我們都是道士。”


    是道士,行救人事,卻隻穿著便服。王老師轉念一想,同何其剛剛提到的誌願者聯係到一塊,頓有所感。


    老人家神色感慨而佩服:“你們都是無名的誌願者英雄啊!”


    聽得幾位師兄都不好意思,直道過譽。


    何其心中閃過一句話,何須英雄名諱?隻求無愧於心。


    ***


    那日送完王老師,何其從這位老師口中得知一個準確消息——x大開學會因為重建長時間延後。像何其這樣的大四生,直接連報名環節都可以省略。


    漫長的重建,也是應對災情極其重要的一環。何其無比希望下次來到萬市,能夠看到它“痊愈”的模樣。


    並未耽擱久了,完成任務後何其就先迴了遠峰。這迴張師兄也沒有一起,他要留下來,為天師府操辦一些事,還有一些後續雜事。


    何其留下來也沒什麽用,心中又惦記家人、以及感覺好些日子沒見的殷野,便先走一步。


    王母觀。


    出門一趟迴來的何其麵色興奮,大口唿吸自家道觀的氣息。


    空氣裏有股子淡淡的草木清新氣,聞起來叫人心曠神怡。


    何其一邊心中想著“迴家真好”,一邊踏入道觀。


    迎麵撞上往道觀外麵走的熟人,是陸誠跟一個模樣與他很相像的大姨。


    大姨口中正念叨著:“哎喲喂,你小時候算命的師傅說你二十三就能結婚,我心說大學畢業不就差不多嘛,鐵定能在學校裏給我找個兒媳婦!結果現在你都二十七、八還是沒個著落,盼著王母娘娘保佑吧。”


    陸誠抬眼望見何其,對著小姑娘尷尬地笑了笑。


    何其覺得好笑,心情又好,幫忙開口道:“阿姨,這叫知識改變命運!”

章節目錄

閱讀記錄

我的道觀通古代所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者趙橫姿的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持趙橫姿並收藏我的道觀通古代最新章節