在那個陰魂記憶畫麵中，言崢看到雨衣人的女兒蹲在綠化帶樹林間，不知道在跟什麽東西說話，隨後便看到一隻黑色猶如小狗模樣的生物從草叢裏麵竄了出來，雨衣人的女兒緊隨其後追了上去。
奇怪的是，當時在三怛路口等信號的人不下數十人，來來往往的行人也有幾百，但這些都仿佛沒有看到雨衣人的女兒跟那隻黑色小狗似的，任由雨衣人女兒嬉笑叫喊著從他們身邊穿過。
言崢反複觀看雨衣人女兒從綠化帶中跑出的那段影響，終於從雨衣人女兒口型上，將雨衣人女兒喊的那句話複原出來。
她女兒再喊，等等我，我可不可以跟我媽媽說一聲，再去你家裏玩！
喊這句話雨衣人女兒又往前追了幾步，追到人行道上，停了十秒鍾，然後繼續追了上去，隨後雨衣人女兒就跟黑小狗詭異的消失在了不遠處的院牆旁……
根據雨衣人女兒當時喊的那句話，言崢推斷，雨衣人女兒在人行道停頓十幾秒的時候，應該是在猶豫不決，是先告訴媽媽一聲，還是繼續跟小狗速玩，隻不過那隻黑色小狗對她說了些什麽，讓她打消了心中顧慮，義無反顧得跟上去！
是什麽可以讓一個小女孩，拋下自己的母親，甚至都來不及說一聲便迫不及待的追上去呢。
不對，這麽的小孩子，心中沒有那麽強烈的欲望，她們缺乏的是安全感，或許對方是打消了小女兒心中的不安也說不準。
抑或是這兩者兼有，小狗承諾小女孩帶她去它家裏拿什麽東西，然後對小女孩它的家就在附近，小女孩拿了東西後很快就能迴來，並不影響小女孩跟媽媽迴家……
在當時那種情境下，隻有類似這樣的話，才能打消小女孩所有的顧慮，讓她追上去！
雖然不知道為何會生出那隻黑色小狗會說話的念頭，但言崢心裏莫名的篤定那隻黑色的狗會說話！
它誘騙一個小女孩幹什麽？又要帶那個小女孩去了哪裏！？
假設它的家就在三怛路口附近的話，三怛路口有什麽，它們消失的那段院牆好像是個操場……
噢~！想起來了，那裏是濟水市高級中學！
濟水市高級中學並非大家字麵上理解的那個意思，實際上它不是一家中學而是一家高中，並且還是濟水市第一家高中，因此它的名字叫濟水市高級中學，寓意比中學更高一級的學府。
濟水市高級中學年代比較久遠，追溯起來能到上世紀六七十年代，在這之前濟水市高級中學的校址上是一處寺廟。市政府便在寺廟的舊址上建立了濟水市第一家高中，濟水市高級中學由此誕生。
深山老林多大妖，古刹寺廟藏小鬼。
這破廟古刹時間久了，少了香火願力加持，便會成為妖精鬼怪最喜歡的棲身場所，也會生出一些不懼佛光的魑魅魍魎，妖魔精怪……濟水市高級中學的舊址是一座寺廟……會不會是之前寺廟中遺留的妖魔精怪拐走了小女孩……
嘶~但若是精怪所為的話，以雨衣人死後巔峰血戾的實力，不可能感覺不到妖魔氣息啊！
為什麽雨衣人能聽到女兒的唿喚卻找不到女兒藏身之地呢，根據雨衣人所述她能感覺到女兒就在三怛路口附近，再結合陰魂畫麵裏看到的景象，言崢也能斷定，雨衣人女兒就在三怛路口周邊，甚至有極大可能就在濟水市高級中學！
在濟水活了三十來年，言崢印象中並沒有聽過任何有關濟水市高級中學的靈異傳聞，
當然關於這點言崢心裏也不敢篤定，因為每個校園裏麵都會有那麽一兩則靈異傳說故事，是真是假根本無從考證。
言崢所說的靈異傳聞，是那種轟動一時上過新聞報紙的詭異事件，搜腸刮肚絞盡腦汁，言崢也沒能想起濟水市中學有什麽怪異之處，好像這所老校在濟水市默默無聞，不顯山不露水，讓人很容易忽略它，如果不是雨衣人之事，言崢仿佛都忘記了濟水市有這樣一所高中存在。
隨後言崢掏出手機查了下濟水市高級中學的校史，不察不要緊一查言崢嚇了一跳。
濟水市高級中學，在七八十年代在濟水可謂是風光無限，省立高中……諸多頭銜加身下，在當時濟水市高級中學可讓當時的學子趨之若鶩，為國家為濟水培養過大批人才。
但這種盛況在九十年代突然急轉直下，從九零年開始，濟水市高級中學便開始走下坡路，培養出的人才越來越少，學校也開始逐漸從一流淪落到二流，最後變成現在這幅不入流的模樣，學校的一本升學率從七八十年代的百分之九十左右跌落到現在的二三十左右，這基本上就是一所普通稍差高中的模樣，一個曾經風光無限，省立的高中，培養過諸多國家棟梁，現在這些最早畢業的校友正值壯年，身居高位的不在少數，擁有如此深厚底蘊的學校，怎麽可能會突然之間變得碌碌無為！
當初前幾批走出的學子，哪怕他們稍微出點力氣，母校也不會像現在這幅半死不活的模樣……
這個學校絕對有問題！
言崢雖然說不上古怪之處具體在哪裏，但從校史上言崢卻能感覺出來，這所學校仿佛隱藏著一個不為人知的隱秘，令人刻意去淡化他，遺忘她……
想到此處言崢忽然心中一凜，原本他還想去濟水市高級中學探查一番，現在他打消了這個念頭。情況不明貿然行動容易打草驚蛇，說不定會驚擾到隱匿在濟水市高級中學的東西，萬一對方心生警惕就此逃離，到那時候可就百死難贖其罪，無顏麵對雨衣人了！
穩妥起見還需等雨衣人複原再說，到時候帶上雨衣人，她能感覺到女兒的唿喚，找起來直切目標要害，省時省力不說，最主要是不用背鍋！
在心中拿定主意後，言崢當即決定暫時先把雨衣人女兒的事情放一邊，先解決掉蓬萊妖魔之事再說，隨後放下手中記載雨衣人女兒信息的留影紙，將另一張記載失蹤人口消息的留影紙拿在手裏仔細揣測起來。
奇怪的是，當時在三怛路口等信號的人不下數十人，來來往往的行人也有幾百，但這些都仿佛沒有看到雨衣人的女兒跟那隻黑色小狗似的，任由雨衣人女兒嬉笑叫喊著從他們身邊穿過。
言崢反複觀看雨衣人女兒從綠化帶中跑出的那段影響，終於從雨衣人女兒口型上，將雨衣人女兒喊的那句話複原出來。
她女兒再喊，等等我，我可不可以跟我媽媽說一聲，再去你家裏玩！
喊這句話雨衣人女兒又往前追了幾步，追到人行道上，停了十秒鍾，然後繼續追了上去，隨後雨衣人女兒就跟黑小狗詭異的消失在了不遠處的院牆旁……
根據雨衣人女兒當時喊的那句話，言崢推斷，雨衣人女兒在人行道停頓十幾秒的時候，應該是在猶豫不決，是先告訴媽媽一聲，還是繼續跟小狗速玩，隻不過那隻黑色小狗對她說了些什麽，讓她打消了心中顧慮，義無反顧得跟上去！
是什麽可以讓一個小女孩，拋下自己的母親，甚至都來不及說一聲便迫不及待的追上去呢。
不對，這麽的小孩子，心中沒有那麽強烈的欲望，她們缺乏的是安全感，或許對方是打消了小女兒心中的不安也說不準。
抑或是這兩者兼有，小狗承諾小女孩帶她去它家裏拿什麽東西，然後對小女孩它的家就在附近，小女孩拿了東西後很快就能迴來，並不影響小女孩跟媽媽迴家……
在當時那種情境下，隻有類似這樣的話，才能打消小女孩所有的顧慮，讓她追上去！
雖然不知道為何會生出那隻黑色小狗會說話的念頭，但言崢心裏莫名的篤定那隻黑色的狗會說話！
它誘騙一個小女孩幹什麽？又要帶那個小女孩去了哪裏！？
假設它的家就在三怛路口附近的話，三怛路口有什麽，它們消失的那段院牆好像是個操場……
噢~！想起來了，那裏是濟水市高級中學！
濟水市高級中學並非大家字麵上理解的那個意思，實際上它不是一家中學而是一家高中，並且還是濟水市第一家高中，因此它的名字叫濟水市高級中學，寓意比中學更高一級的學府。
濟水市高級中學年代比較久遠，追溯起來能到上世紀六七十年代，在這之前濟水市高級中學的校址上是一處寺廟。市政府便在寺廟的舊址上建立了濟水市第一家高中，濟水市高級中學由此誕生。
深山老林多大妖，古刹寺廟藏小鬼。
這破廟古刹時間久了，少了香火願力加持，便會成為妖精鬼怪最喜歡的棲身場所，也會生出一些不懼佛光的魑魅魍魎，妖魔精怪……濟水市高級中學的舊址是一座寺廟……會不會是之前寺廟中遺留的妖魔精怪拐走了小女孩……
嘶~但若是精怪所為的話，以雨衣人死後巔峰血戾的實力，不可能感覺不到妖魔氣息啊！
為什麽雨衣人能聽到女兒的唿喚卻找不到女兒藏身之地呢，根據雨衣人所述她能感覺到女兒就在三怛路口附近，再結合陰魂畫麵裏看到的景象，言崢也能斷定，雨衣人女兒就在三怛路口周邊，甚至有極大可能就在濟水市高級中學！
在濟水活了三十來年，言崢印象中並沒有聽過任何有關濟水市高級中學的靈異傳聞，
當然關於這點言崢心裏也不敢篤定，因為每個校園裏麵都會有那麽一兩則靈異傳說故事，是真是假根本無從考證。
言崢所說的靈異傳聞，是那種轟動一時上過新聞報紙的詭異事件，搜腸刮肚絞盡腦汁，言崢也沒能想起濟水市中學有什麽怪異之處，好像這所老校在濟水市默默無聞，不顯山不露水，讓人很容易忽略它，如果不是雨衣人之事，言崢仿佛都忘記了濟水市有這樣一所高中存在。
隨後言崢掏出手機查了下濟水市高級中學的校史，不察不要緊一查言崢嚇了一跳。
濟水市高級中學，在七八十年代在濟水可謂是風光無限，省立高中……諸多頭銜加身下，在當時濟水市高級中學可讓當時的學子趨之若鶩，為國家為濟水培養過大批人才。
但這種盛況在九十年代突然急轉直下，從九零年開始，濟水市高級中學便開始走下坡路，培養出的人才越來越少，學校也開始逐漸從一流淪落到二流，最後變成現在這幅不入流的模樣，學校的一本升學率從七八十年代的百分之九十左右跌落到現在的二三十左右，這基本上就是一所普通稍差高中的模樣，一個曾經風光無限，省立的高中，培養過諸多國家棟梁，現在這些最早畢業的校友正值壯年，身居高位的不在少數，擁有如此深厚底蘊的學校，怎麽可能會突然之間變得碌碌無為！
當初前幾批走出的學子，哪怕他們稍微出點力氣，母校也不會像現在這幅半死不活的模樣……
這個學校絕對有問題！
言崢雖然說不上古怪之處具體在哪裏，但從校史上言崢卻能感覺出來，這所學校仿佛隱藏著一個不為人知的隱秘，令人刻意去淡化他，遺忘她……
想到此處言崢忽然心中一凜，原本他還想去濟水市高級中學探查一番，現在他打消了這個念頭。情況不明貿然行動容易打草驚蛇，說不定會驚擾到隱匿在濟水市高級中學的東西，萬一對方心生警惕就此逃離，到那時候可就百死難贖其罪，無顏麵對雨衣人了！
穩妥起見還需等雨衣人複原再說，到時候帶上雨衣人，她能感覺到女兒的唿喚，找起來直切目標要害，省時省力不說，最主要是不用背鍋！
在心中拿定主意後，言崢當即決定暫時先把雨衣人女兒的事情放一邊，先解決掉蓬萊妖魔之事再說，隨後放下手中記載雨衣人女兒信息的留影紙，將另一張記載失蹤人口消息的留影紙拿在手裏仔細揣測起來。