何冰一臉地笑,可是笑得比哭著難受。


    “你看你,現在知道了吧,師傅們整天煙熏火燎的,清早起來三點鍾就給我們準備早飯,多不容易,你還挑三揀四的,”江潯恰到好處地出現了,他用手摸摸何冰的胸口,“同誌哥,你還有沒良心……”


    韓青瞪大了雙眼,看著江潯,這小品,不是他想出來的嗎,讓何冰給排了!


    “要麽說人家江潯呢,連徐院長都喜歡,人家就是懂事,知道疼人,不象有的同學,吃我們的,喝我們的,還弄一小品編排我們,你有本事別到中戲食堂吃飯,哪個食堂都不待見你……”大爺一臉的感同身受。


    得!


    何冰晃晃腦袋,大三下半年,大四上半年,看來自己是沒法兒在中戲的食堂吃一塊肉了!


    “來,江潯,把你的飯盆拿過來,”大爺笑眯眯地看著江潯,“想吃什麽,說!雞肉,這有塊雞肝,還有雞心,這雞大腿給你……”


    韓青的眼睛都要冒煙了,江潯的飯盆裏那雞肉海了去了,大師傅猶嫌不過癮,又給他加上一隻雞頭。


    “哎呀,我最愛吃雞頭,這雞冠最好吃。”屁顛屁顛跟著江潯坐下,韓青伸出筷子就要把雞頭夾走,可是江潯卻用手一捂飯盆,“起開,我要跟你們倆劃清界限。”


    潯子!


    何冰一屁股坐在江潯身邊,“這小品,你可是始作俑者……”


    “可是表演的是你們……”江潯笑道,“我就是提那麽一嘴,你們是真幹哪。”


    “哎,哎,你看他,還倒打一耙,不行,今天我不吃雞腿,安慰不了我這顆受傷的心……”


    何冰伸出筷子想夾走雞腿,江潯的筷子就跟他在空中鬥成一團,韓青得空,夾走雞頭,夾走雞肝,王斑過來,把雞心吃了進去,老大哥李洪濤幹脆連盆都端走了……


    “哎,我還沒吃呢……”何冰在後麵就追著喊開了,逗得一眾學弟學妹直笑。


    重新迴到久違的校園,與這些久違的同學鬥嘴,搶食,江潯很得意,與青春有關的日子總那麽美好。


    上課,下課,義務勞動,與外國到訪的學者座談……也都別有趣味。


    “潯子,打籃球去。”胡軍一聲喊,全班就數他倆個頭最高,“你不迴來,我連中鋒都沒有,好了,現在我們要掃蕩整個中戲……”


    籃球場上,胡軍與江潯配得很好,一個三分球,穩穩地落進籃筐中。


    何冰與一群女生在一起,不斷喊著加油,“胡軍,蓋帽啊,潯子太菜……”


    他一直忘不了食堂那一出呢。


    江潯瞅瞅他,眼瞅著胡軍跳起來,可是戲文係那小個子愣是從他胳膊底下鑽過去,把籃球挑進籃網。


    嘩——


    周圍掌聲響成了一片。胡軍悻悻地看看小個子,比自己矮十幾公分呢,愣是讓人家得了彩頭。


    咳咳——咳咳咳——


    胡軍正鬧火,一下聽到後麵有人學自己咳嗽,他惱怒地迴頭一看,何冰正站在身後,得意地跟陳小藝說著什麽,見自己迴頭,還笑著扮個鬼臉。


    哎呀——


    何冰也是,你倒是看著操場啊,胡軍直接把籃球砸了過來,他愣是沒反應過來,球直接砸到身上,疼倒是不疼,可是丟人。


    “不是我,真不是我……”何冰是看到了,站在胡軍身後學胡軍咳嗽的是江潯,可是這代人受過的事兒卻又落在自己頭上。


    得,江潯迴來還不到三天的功夫,自己吃了兩次虧了。


    怎麽說,在中戲自己也有小諸葛的美譽,吃虧,那哪成?


    “哥們,你是對哥哥有意見吧……”下午是顏岡老師的課,這堂課是選修,講的是王景愚老師的啞劇藝術,順帶著講講歐洲默劇,和倫敦國際默劇節……


    “支書,我哪敢啊,”江潯笑道,“你可是我最崇拜的人……”


    “得了吧,你給你打住,偷菜我替你寫檢查,獻血我替你擼袖子,你替大家夥打抱不平,現在食堂菜好了,大家都念你的功勞,受累受罪的是我跟青子,現在你又讓胡軍拿球砸我……”


    哦,江潯動容。


    怎麽好象自己就是十惡不赦,怙惡不悛,自絕於宿舍哥們,自絕於中戲同學……


    “你自己個說,你想幹嘛?”站在教室裏,眼瞅著女同學都來了,何冰看來今天非要出這口氣不可了。


    江潯還沒怎麽說呢,顏岡老師走進來,“潯子,還在中戲哪……”一句調侃,大家都樂了。


    這孩子,中戲簡直就成了他的旅館,一年到頭,一直在外麵拍戲。


    “顏岡老師,我還能去哪,今年,我保證您的課一節不落,老老實實在校園裏學習。”


    “恐怕難……”顏岡笑道,“先上課吧。”


    “今年春節我們都看了王景愚老師的小品舉重,前幾年的吃雞,莪們記憶猶新,我把無言表演的藝術家,稱之為“沉默的詩人”……”


    江潯認真地作著筆記,


    所謂默劇,又稱“啞劇”,是一種不用對話或歌唱,而隻以動作和表情表達劇情的戲劇。


    默劇源於歐洲,在古希臘劇場之前已沾染了很多北非舞蹈和祭祀色彩,延伸至羅馬帝國、意大利、法國,又吸納了很濃的拉丁熱鬧活潑特點。


    默劇在英國帶有很多像煙霧般的黑色幽默內容,在德國又帶有日爾曼的深刻冷峻思巧味道。


    後來,默劇在市集更受普羅大眾喜歡,簡單的一張布幕背景,一套簡單服裝,戴上有性格的麵具,或者配合誇張的形體或豐富的麵部表情,模仿或即興編演生活中的悲喜,默劇的定位從此確定了。


    默劇發展到20世紀,由於電影技術的革新,無聲電影時代,便是默劇最為輝煌的時期。


    世界上,最有影響力的默劇大師還是查理·卓別林,他是無聲年代的喜劇之王。


    中國把默劇表演得出神入化的是王景愚老師,還有在春晚上表演了胡椒麵的陳佩斯與朱時茂。


    “最後,我強調一下,作為一種無聲的表演藝術形式,在沒有任何語言的支撐下,通過身體動作、麵部表情、肢體語言等手段,以沉默的方式講述著故事。


    它以無聲的力量觸動人心,穿透語言障礙,讓情感和情節通過視覺的傳達,引


    起觀眾深深的共鳴。”


    顏岡老師看著台下的這些學生,未來的演員,“默劇是表演藝術金字塔最頂尖的部分,要求演員有很高的表演能力,我們的小品,我還沒有看到默劇形式的小品……”顏岡老師看著大家,笑了,“什麽時候你們能給我排一默劇小品,讓我也開開眼?”


    開眼?


    大家現在是不開心,這個周的小品還沒著落,正在大家站起身來,收拾著自己的書本和筆記,何冰就喊開了。


    “老師,不用什麽時候,就現在,江潯就成。”何冰沒有絲毫猶豫,從後麵推了江潯一把,“您瞧,他自己個站出來了。”

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