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我是這麽想的。江晨在眾人的催促下現在說道：“采用職業教育這種方式，從已經畢業的初中生中或者是畢業的小學生中挑選一些品行不錯的青少年，然後從基礎教起，這樣一來的話，就為為爭取到了非常寶貴的好幾年時間，這些學生也能利用成人之前的這段時間來踏實學習了。而且這一段時間的青少年也是出於學習的最佳階段，相信教育培養起來，也會比較容易。還有在品行方麵，這一時期的孩子，人生觀世界觀還有價值觀都處於定型階段，如果我們細心培養的話，說不定真的能夠交出來一批大家呢。就算學不成，那麽這些孩子的品行端直，也不會出來以後利用所學的作惡吧。”
這、、、這倒是個大膽的想法。王院長聽完江晨的話後苦笑道。
重病得需猛藥啊，大家以為目前中醫的處境如果。江晨看著眾人反問道。
眾人都搖了搖頭歎息起來，李主任衝著江晨問道：“小江，挑選這一年齡段的孩子培養起來是不錯。可是你有沒有覺得，他們的文化水平，和理解能力有些吃力啊。尤其是麵對中醫這麽複雜的學科。”
嗬嗬，那麽請問大家是怎麽學藝的，中醫的先輩是在恩門學藝的。都不是從孩童事情就進入醫館，從藥童開始一步一步來的，不是照樣出現許多‘大家’出來？江晨看著王主任說道。
這個，比較閑職年代不同了嗎，也不允許那種形式，現在管這個藥童叫什麽，叫做非法使用童工，屬於是邪惡的資本家嘴臉。王主任苦笑道。
江晨聞言微微一笑道：“嗬嗬，所以啊，我才會采用職業教育這樣名義的，這樣一來民眾是不是都容易接受多了。再說，這些孩子來了，我們也不可能隻教他們醫術，還要教他們文化課，和教他們怎麽做人呢。說白了，就是將高中和大學那些與日常生活不相關的文化課和專業課換成中醫專業課罷了。大家算算，這些學生們從十四五歲，甚至是十一二歲就開始學習中醫，然後學到二十四五，這是多少年。就算是一塊木頭，恐怕也學的比現在那些出來的博士生強吧。”
眾人聞言，都點點頭邊上認同。的確，江晨不是在這裏黑什麽博士，但是事實就是如此，這也是這些人無奈的樣子。而且博士畢業年紀差不多都是在三十歲以後，這樣的人出來，又有多少的發展空間呢。到自己掌握到一定深度的時候，也都已經行將就木了。
看了眾人一眼，江晨接著說道：“我是這麽想的，咱們這裏是南山，因南山得名。自古南山多隱士，也多仙遇，多長生，現在亦有壽比南山隻說。而且咱們中醫的先賢藥王孫思邈，也在南山中隱居，鑽研醫術，終成一代名醫。咱們既然占著這麽好的資源為什麽不利用呢。所以我想著在南山腳下或者是山中某個地方，建立這個中醫研究院。不求多麽現代化，但求能夠與自然相映，這也符合我們傳統的自然學說。然後呢則是邀請天下名醫大家來這裏居住，養老，研究，傳藝。力求將咱們中醫的醫術與文化搜集，整理，保留，傳承下去。”
至於這些學生呢，剛開始與職業教育一樣，進行職業學校形式的基礎性教育。待三五年之後，基礎打牢，再分配到山中，一方麵幫助協助居住在這裏的名醫大家們整理搜集而來的資料。一方麵呢則是由這些名醫大家們輪流授課，進一步深入培養。當然了，如果誰像傳承了，也可以親自收徒嗎，咱們也可以學習武林門派，搞個入室弟子什麽的，傳承衣缽嘛。江晨笑著說道。
哈哈哈哈、、、大家都笑了起來。在八十年代中期到九十年代中期，國內流行起來來一陣武術熱，這一時期湧現出來了很多武林人士，有真功夫的，也有某些打著‘氣功’名號混吃混喝的。比如在後世某位臉盆變蛇的‘大師’，就是從這一年代湧現出來的。當然了，也是在這一時期，一些武林人士紛紛成立了一些武林門派，然後大量招生。
傳統中醫學徒，都是從師父的言傳身教中來的。如何才能避免空學理論，缺乏實踐呢？有人問道。
江晨笑著應道：“這就是第二個建議了，我打算成立一家專門的用於中醫臨床治療的中醫醫院。”
你的意思是將中醫從咱們醫院裏麵剝離開，另外成立一家專門的中醫醫院？李思燕皺著眉頭道。
江晨自然知道李思燕的擔憂，於是笑著搖搖頭道：“不，我並不打算剝離開的，單獨成立一家醫院。中醫有中醫的優勢，西醫有西醫的好處。我們不能固步自封，或者說抱殘守缺，墨守成規。我覺得我們應該本著開放學習的態度，要充分學習西醫成功的驚訝，利用西醫的知識和技術來促進中醫的發展。比如在醫療器械和治療方法方麵，在比如，傳統湯藥監製費時費力，使用不便，我們能不能借鑒一下人家西醫的製藥技術，研製出中成藥呢？”
見眾人都點點頭，江晨繼續說道：“所以我雖然說是成立一家專門從事中醫臨床治療的中醫醫院，但是並不想脫離南山醫院這個框架內。我打算在南山醫院內成立兩個部門，分別是中醫和西醫。在這兩個部門內，又有許多不同的科室。兩個部門呢互相監督，互相配合，相互借鑒。這既能促進中醫成長進步，也能使得西醫的發展。最終融會貫通，形成一套有我們自己特色的中西醫結合療法，造福世間大眾！”
這麽一來是不是有些混亂？李思燕有些擔憂道。
江晨笑著搖頭道：“管理好了，自然就不會混亂。所以我還打算將醫院的行政部門與醫療方麵進行分開。行政部門不變，還是由一個院長和若幹個副院長組成，其中兩個副院長可以分給中西醫兩個部門的負責人。而醫療方麵呢則是成立醫院聯合學術探討會議，挑選一些各領域有建樹有能力的專家教授醫師來擔任會議成員。平時呢則是負責頭籌醫院的醫療方麵的事物，也可以進行科研學術探討。必要的時候則是可以對醫療某些事情，進行評估和決定。而且關鍵時候還可以組成一支聯合醫療小組負責迎接重大突發事件。”
也就是說，今後院長的權利僅限於行政方麵。醫療方麵的事情，則是由這個聯合學術探討會議全權負責。李思燕衝著江晨問道。
沒錯，就是這樣。江晨看著李思雨點點頭道。
我是這麽想的。江晨在眾人的催促下現在說道：“采用職業教育這種方式，從已經畢業的初中生中或者是畢業的小學生中挑選一些品行不錯的青少年，然後從基礎教起，這樣一來的話，就為為爭取到了非常寶貴的好幾年時間，這些學生也能利用成人之前的這段時間來踏實學習了。而且這一段時間的青少年也是出於學習的最佳階段，相信教育培養起來，也會比較容易。還有在品行方麵，這一時期的孩子，人生觀世界觀還有價值觀都處於定型階段，如果我們細心培養的話，說不定真的能夠交出來一批大家呢。就算學不成，那麽這些孩子的品行端直，也不會出來以後利用所學的作惡吧。”
這、、、這倒是個大膽的想法。王院長聽完江晨的話後苦笑道。
重病得需猛藥啊，大家以為目前中醫的處境如果。江晨看著眾人反問道。
眾人都搖了搖頭歎息起來，李主任衝著江晨問道：“小江，挑選這一年齡段的孩子培養起來是不錯。可是你有沒有覺得，他們的文化水平，和理解能力有些吃力啊。尤其是麵對中醫這麽複雜的學科。”
嗬嗬，那麽請問大家是怎麽學藝的，中醫的先輩是在恩門學藝的。都不是從孩童事情就進入醫館，從藥童開始一步一步來的，不是照樣出現許多‘大家’出來？江晨看著王主任說道。
這個，比較閑職年代不同了嗎，也不允許那種形式，現在管這個藥童叫什麽，叫做非法使用童工，屬於是邪惡的資本家嘴臉。王主任苦笑道。
江晨聞言微微一笑道：“嗬嗬，所以啊，我才會采用職業教育這樣名義的，這樣一來民眾是不是都容易接受多了。再說，這些孩子來了，我們也不可能隻教他們醫術，還要教他們文化課，和教他們怎麽做人呢。說白了，就是將高中和大學那些與日常生活不相關的文化課和專業課換成中醫專業課罷了。大家算算，這些學生們從十四五歲，甚至是十一二歲就開始學習中醫，然後學到二十四五，這是多少年。就算是一塊木頭，恐怕也學的比現在那些出來的博士生強吧。”
眾人聞言，都點點頭邊上認同。的確，江晨不是在這裏黑什麽博士，但是事實就是如此，這也是這些人無奈的樣子。而且博士畢業年紀差不多都是在三十歲以後，這樣的人出來，又有多少的發展空間呢。到自己掌握到一定深度的時候，也都已經行將就木了。
看了眾人一眼，江晨接著說道：“我是這麽想的，咱們這裏是南山，因南山得名。自古南山多隱士，也多仙遇，多長生，現在亦有壽比南山隻說。而且咱們中醫的先賢藥王孫思邈，也在南山中隱居，鑽研醫術，終成一代名醫。咱們既然占著這麽好的資源為什麽不利用呢。所以我想著在南山腳下或者是山中某個地方，建立這個中醫研究院。不求多麽現代化，但求能夠與自然相映，這也符合我們傳統的自然學說。然後呢則是邀請天下名醫大家來這裏居住，養老，研究，傳藝。力求將咱們中醫的醫術與文化搜集，整理，保留，傳承下去。”
至於這些學生呢，剛開始與職業教育一樣，進行職業學校形式的基礎性教育。待三五年之後，基礎打牢，再分配到山中，一方麵幫助協助居住在這裏的名醫大家們整理搜集而來的資料。一方麵呢則是由這些名醫大家們輪流授課，進一步深入培養。當然了，如果誰像傳承了，也可以親自收徒嗎，咱們也可以學習武林門派，搞個入室弟子什麽的，傳承衣缽嘛。江晨笑著說道。
哈哈哈哈、、、大家都笑了起來。在八十年代中期到九十年代中期，國內流行起來來一陣武術熱，這一時期湧現出來了很多武林人士，有真功夫的，也有某些打著‘氣功’名號混吃混喝的。比如在後世某位臉盆變蛇的‘大師’，就是從這一年代湧現出來的。當然了，也是在這一時期，一些武林人士紛紛成立了一些武林門派，然後大量招生。
傳統中醫學徒，都是從師父的言傳身教中來的。如何才能避免空學理論，缺乏實踐呢？有人問道。
江晨笑著應道：“這就是第二個建議了，我打算成立一家專門的用於中醫臨床治療的中醫醫院。”
你的意思是將中醫從咱們醫院裏麵剝離開，另外成立一家專門的中醫醫院？李思燕皺著眉頭道。
江晨自然知道李思燕的擔憂，於是笑著搖搖頭道：“不，我並不打算剝離開的，單獨成立一家醫院。中醫有中醫的優勢，西醫有西醫的好處。我們不能固步自封，或者說抱殘守缺，墨守成規。我覺得我們應該本著開放學習的態度，要充分學習西醫成功的驚訝，利用西醫的知識和技術來促進中醫的發展。比如在醫療器械和治療方法方麵，在比如，傳統湯藥監製費時費力，使用不便，我們能不能借鑒一下人家西醫的製藥技術，研製出中成藥呢？”
見眾人都點點頭，江晨繼續說道：“所以我雖然說是成立一家專門從事中醫臨床治療的中醫醫院，但是並不想脫離南山醫院這個框架內。我打算在南山醫院內成立兩個部門，分別是中醫和西醫。在這兩個部門內，又有許多不同的科室。兩個部門呢互相監督，互相配合，相互借鑒。這既能促進中醫成長進步，也能使得西醫的發展。最終融會貫通，形成一套有我們自己特色的中西醫結合療法，造福世間大眾！”
這麽一來是不是有些混亂？李思燕有些擔憂道。
江晨笑著搖頭道：“管理好了，自然就不會混亂。所以我還打算將醫院的行政部門與醫療方麵進行分開。行政部門不變，還是由一個院長和若幹個副院長組成，其中兩個副院長可以分給中西醫兩個部門的負責人。而醫療方麵呢則是成立醫院聯合學術探討會議，挑選一些各領域有建樹有能力的專家教授醫師來擔任會議成員。平時呢則是負責頭籌醫院的醫療方麵的事物，也可以進行科研學術探討。必要的時候則是可以對醫療某些事情，進行評估和決定。而且關鍵時候還可以組成一支聯合醫療小組負責迎接重大突發事件。”
也就是說，今後院長的權利僅限於行政方麵。醫療方麵的事情，則是由這個聯合學術探討會議全權負責。李思燕衝著江晨問道。
沒錯，就是這樣。江晨看著李思雨點點頭道。