下午時候,秦遇帶著隊伍到了撫台衙門,內外全安排自己帶來的精衛,把整個衙門弄的跟鐵桶一般。原有的人手都邊緣化了。


    言書跟秦遇商量何時去拜見提督和總督,不管怎麽說,提督官職是比巡撫高一級的,更別說總督了。


    秦鴝端著茶水進來,想了想問道:“爹真的要去青溪書院嗎?”


    她一直隻聞其名,未見其身。


    秦遇:“該去看看的。”


    不等秦鴝開口,秦遇先道:“你和你娘若是感興趣,屆時跟我一起去看看也行。”


    秦鴝連連點頭:“要的,謝謝爹。”


    次日,秦遇先去拜訪了提督,對方對秦遇客氣。之後秦遇又去拜訪了總督,這跟當初秦遇去潯陽府反過來了。


    主要是兩個地方情況不一樣,潯陽府那個時候雖不至於危在旦夕,但也好不到哪裏去。秦遇必須立刻處理事務,穩定民心。


    而江南之地繁華太平,本地勢力又錯綜複雜,他雖為巡撫,但貿貿然行動很有可能栽溝裏。


    所以還不如先去拜訪上級,把禮數做全了讓人挑不出錯,然後趁這段時間,派人出去打聽當地情況,以不變應萬變。


    書房裏,韓五低聲道:“大人,根據屬下的觀察,本地好些大商戶應該知道您此來的目的了,最近幾家來往頻繁。屬下擔心他們會對您不利。”


    “無妨,他們還翻不起大浪。”秦遇這點信心還是有的。他大概能猜到那些人的想法,估摸著是想聯絡大小商戶一起反對新法。


    畢竟法不責眾。


    還有,官不逆民意。


    秦遇起身在書房踱步,韓五大著膽子問:“不知大人接下來如何?”


    秦遇“唔”了一聲,“既然都來了江南,沒道理不去金陵。明日你安排人護送本官去青溪書院。”


    韓五不明白,但他沒表現出來,應道:“是,大人。”


    秦遇提前派人給山長下了拜貼,所以次日當秦遇他們到達的時候,青溪書院大門大開,山長親自領著一眾學子恭迎。


    周圍圍觀的百姓有秩序的騰出場地,齊齊屏聲,沉默的看著不遠處走來的隊伍。


    “那就是巡撫大人坐的馬車!!”


    “是青溪書院那個秦隨之嗎?”


    “沒錯,就是秦隨之秦大人。”


    “哎呀別擠,別擠我。”


    人群裏竊竊私語,但都維持在一個很小的音量。


    大門處,除了山長和夫子們穿著藍色長衫,其餘學子皆穿青溪書院標誌的天青色外衫。


    也虧的青溪書院豪氣,在寸土寸金的金陵也買下大片地方建造書院,如今大門處才容得下幾百師生。


    按理官員出行,是有衙差鳴鑼開道,不過秦遇此為私訪,沒那麽大排場。


    馬車距離師生還有幾十步位置停下,秦遇攜妻子下車。


    秦鴝做書童跟在他後麵。


    秦遇甫一露麵,人群議論紛紛。


    “那就是秦大人?長得真俊哪。”


    “可不是嘛,先帝欽點的探花郎呢。”


    “旁邊那位是秦夫人嗎?”


    “對,秦大人潔身自好,至今沒納妾沒收通房,京城裏的貴女誰不羨慕秦夫人好福氣。”


    人們小聲說著,有人看著人群裏溫潤儒雅的男子,心裏動了念頭。


    哪有男人不好色,隻是沒遇到美貌女子罷了。


    隨著秦遇靠近,山長攜師生一同行禮:“吾等見過秦大人。”


    這給足了秦遇麵子。等閑大官可沒這排場,究其原因大概還是秦遇是從這裏出去的罷。


    山長禮遇,秦遇行至他麵前,迴執學生禮。


    山長微微側身,僅受了半禮。


    秦遇笑道:“許久未見,山長可還安好?”


    歲月待這位儒雅的老人格外溫柔,十幾年過去,也僅僅隻在山長的臉上添了幾道細紋,發間染了幾縷銀發而已。


    山長頷首:“勞大人掛念,老朽一切都好。”


    秦遇無奈:“山長莫折煞我了,今日來此的不是巡撫,而僅僅是曾經就讀此地的學生秦隨之罷了。”


    山長眸光微動,他抬眸望過去,秦遇溫和迴望,少頃山長笑笑:“老夫老了,倒不如隨之看的通透。”


    幾位夫子也上前,“山長,外麵風大,有什麽話進書院說吧。”


    秦遇不經意抬眸,看了一眼書院上麵的牌匾,景物依舊,人也依舊,一切好似沒變,又好似都變了。


    青溪書院幾千人,能跟著山長相迎貴客的也是從中挑的幾百人而已。


    秦鴝還以為她爹會被迎去花廳跟山長和幾位夫人交談。沒想到一行人直接去了就近的學室。


    第170章 話術


    他們在乙級的一間學室停下,偌大的屋子頓時被學生擠滿了。秦鴝跟著言書都隻分到一小塊地方。


    秦遇的效率總是很高的。他壓了壓手,示意眾人安靜,目光不經意掃過旁聽的山長和幾位夫子。


    秦遇有片刻以為自己是來應聘青溪書院老師的。他甩開這個有幾分不合時宜的想法。


    秦遇清了清嗓子,然後選了幾個科舉中熱門策論題講述。其實秦遇也是間接的向眾人傳達朝廷,更甚至天子現在的觀念。


    務實,銳意,大膽。


    幾個策論題說完之後,就是問答環節,不過是學生提問,秦遇迴答。


    這其實是很有風險的,這需要人有豐富的才學,不然不小心就丟人了。


    若是遇上個心狠的,借此為踏板往上跳也不是不可能。


    一位年輕的學子起身,拱手道:“請問先生,有所不為,而後有為何解?”


    秦遇沒有急著解答,而是反問他:“你認為是什麽?”


    那學生認真的解釋了一遍意思,然後舉例子:“對於學生而言,念書是學生的【有為】,而生活上的雜事是【不為】。”


    秦遇頷首:“還有嗎?”


    那學生想了想,又道:“沒有意義的交際。”他說的比較含蓄,就差沒點名是吃喝玩的文會了。


    秦遇又問:“那你念書到什麽程度算有為?”


    “自然是進士及第,步入仕途。”


    秦遇:“然後呢?”


    那學生卡住了,有片刻茫然,隨後道:“……為民…謀利。”


    秦遇點點頭:“也算不錯,他日你所願成真,還望記住今日所言。”


    “是。”那學生在秦遇的示意下坐下了。


    然後輪到秦遇講述,他也舉了例子,舉的是秦遇在潯陽府做官時候的事。這是在場學生們都向往與好奇的,一個個精神極了。


    什麽是有所不為呢,其實通俗點來說,就是不要你親自去做的事,沒必要,沒意義。


    秦遇為潯陽知府,他要恢複民生,可他隻有一個人,如果他死抓權力不放,那麽累死他也不會有多大的效果。


    所以秦遇放權給下麵的人,吩咐其他人去做事,他的【不為】,成就了他最後的【有為】。


    這是對於仕途上的理解,而對於普通人而言,也可以理解為,放棄一部分東西,最後結果或許也是好的。


    或者是說學東西不要太雜,專精方得美滿。


    能流傳至今的學問,必然有其精煉之處。上到天家世族,下到鄉農走卒,都可以從中品出不同的意味。


    它可以很淺白,淺白的三歲孩童都懂。它也可以很深奧,哪怕經年累月後再拿出來品讀,也能覺出不同的意義。


    待秦遇講完這一段,刻意停下來,由眾人思索。他趁機呷了口茶。


    過了一會兒又有人提問,秦遇不喜歡灌輸,而是引導。


    學子們能表達自己的觀點很開心,一眼望去,秦遇看到的都是明亮有光的眼睛。他們是茁壯成長的樹,是要振翅翱翔的鳥,是未來是希望。


    秦遇都是鼓勵居多,就算有些觀點他不認同,他也不會一口否定,總是給人留有餘地。


    一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。【注】


    學子們自然也感受到了秦遇的態度,敬佩於秦遇的才華,更折服於他的心胸。


    眾人沉浸在這種良好的氛圍裏,拚命汲取知識,直到有人幾次進來提醒山長。


    申時兩刻,山長才意猶未盡的叫停。知識是學不完的,山長也是如此,如今聽著秦遇和學子們之間的問答,他也收獲良多。


    他起身對學子笑道:“好了,身體是學習之本,別餓壞了,都去食堂用飯罷。”


    眾人雖然不舍,但他們不餓還有秦大人呢。


    “是,山長。”


    隨後眾人又向秦遇行禮:“多謝先生指點。”


    秦遇頷首。


    很快學室就空了,山長笑嗬嗬道:“隨之,今日辛苦你了。”


    “無妨,年輕人很有想法,跟他們交流我也收獲不少。”


    兩人帶頭,一群人往書院待客的花廳走去,緊跟著有小童提著食盒過來。


    眾人也沒再矜持,一起用飯。秦鴝看了眼菜色,覺得青溪書院的夥食真不錯。


    飯後桓先生笑道:“說來隨之第一次來書院,都是天黑時候才吃上飯。”


    言書和秦鴝都好奇的望向秦遇。

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