“孩子放學出校門，但是孩子的家長沒有來。”
“孩子放學時被陌生人拉住，陌生人聲稱自己是孩子的家長。”
“陌生人爬牆進入學校。”
……
葉蓁昨晚培訓過沈老頭，因此在各個情境中沈老頭都表現得特別好，校長和趙老師給了沈老頭很高的分數。
最後，沈老頭以高分數獲得門衛的工作。
沈老頭喜得用私房錢去供銷社買了一瓶酒，一個人躲在外麵喝完整瓶酒才醉醺醺迴家。
第二天，沈老頭天還亮就起床出發去學校，葉蓁醒來才知道沈老頭因為過於激動天整晚沒睡，這會已經去學校了。
葉蓁給沈老頭帶了兩個粗糧饅頭，把饅頭塞給沈老頭後才騎車進入學校。
李老師已經習慣跟著葉蓁上課，倆人的相處模式有點像導師帶學生，每天由葉蓁負責當天的課程，李老師負責協助葉蓁。
走出門，李老師追上葉蓁，“葉老師，下午的活動課咱們教什麽？”
葉蓁走進辦公室，打開櫃子拿出幾個麵具帶到頭上，“變臉。”
“變臉？京劇嗎？”
葉蓁想了想，“不是，變臉是川劇，不過京劇中也有變臉技巧。”
“給你來一段？”
李老師十分配合地鼓掌，葉蓁清了清嗓子，腦袋一揚立刻唱了起來，“變變變變變變變看看看，急如風快如電，快如電，看看看看看看看看變變變。1”
“再來一段京劇的變臉，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳。2”
“怎麽樣，還行吧？”
李老師豎起大拇指，“太行了，葉老師專門學過？”
葉蓁放下麵糊，“沒學過，瞎胡亂哼的。”
午休過後，倆人出發去二班，因為這次的活動課是學習製作變臉的麵具，因此不用去室外。
葉蓁走上講台，李老師跟在葉蓁後麵，“同學們，今天的活動課咱們學習製作變臉的麵具。”
葉蓁拿出麵具，“你們見過這種麵具嗎？”
“見過。”
一班的李偉舉手，“老師，我爺爺會做很多麵具。”
二班的趙亮跟著舉手，“老師，什麽是變臉，像孫悟空那樣七十二變嗎？”
葉蓁把麵具帶上，忽然轉身，手上的蒲扇蓋住臉，“你們不要眨眼睛啊，一二三變變變變。”
“哇！是黃色的！”
葉蓁迅速捂住臉，“再來，一二三變變變。”
“變了，變了，這次是白色的。”
葉蓁又把臉捂住，“最後一次，一二三變變變。”
“又變了，這次是黑色的。”
“葉老師好厲害。”
“葉老師是孫悟空徒弟嗎。”
“葉老師會變臉呢，葉老師肯定是孫悟空徒弟。”
葉蓁拿下麵具，“同學們，變臉好不好玩？”
小朋友們一起大喊：“好玩！”
“你們想不想學？”
“想學！”
圓圓舉起小肉手，葉蓁點他的名字，圓圓站起身，“老師，我想看變孫悟空，老師可以邊孫悟空嗎？”
葉蓁就知道他們會想看她變孫悟空，她早就準備好了。
葉蓁拿出另外四個麵具，轉身把麵具戴到臉上，“同學們做好準備，老師要開始變臉了。”
話落，葉蓁迅速轉身，拿著蒲扇的右手快速抬起，露出臉，“我是誰？”
“孫悟空！”
右手放下，轉過身換一張臉，“我是誰？”
“啊哈哈，是豬八戒！”
“葉老師變成豬八戒了，葉老師快變迴來。”
葉蓁放下蒲扇，又換一張臉，“我是誰”
“胡子多多的是沙僧，葉老師變成沙僧了。”
葉蓁換上最後一張麵具，“我是誰？”
小朋友使勁看葉蓁的臉，葉蓁臉上的麵具既像龍又像馬，一時間小朋友們猶豫起來。
過了幾秒，宋青站起身，嚴肅著小臉說：“是白龍馬。”
其他小朋友恍然大悟：“哦，原來是白龍馬！”
葉蓁放下所有麵具，“今天的活動課老師教你們製作麵具，你們是想學製作孫悟空麵具還是這種有顏色的麵具？”
毫無疑問，小朋友們齊聲喊：“孫悟空麵具！”
“好吧，既然你們都想學製作孫悟空麵具，老師就叫你們製作孫悟空麵具。不過製作孫悟空麵具得先畫畫，你們還記得怎麽畫孫悟空嗎？”
“鵬鵬同學，你還記得嗎？”
被點名的鵬鵬同學站起身，“記得，畫孫悟空一共有三步，先畫一個大圓，再畫一個心，最後畫眼睛。”
“鵬鵬同學真厲害。鵬鵬同學請坐下。”
葉蓁走向講台，“這次咱們還是分組畫畫，不過不是分兩組，而是分四組。除了原來的趙亮組合趙國組，今天咱們再選出兩個組長。”
葉蓁看向李老師，李老師點了點頭，“老師和葉老師商量過，新組長是獲得最多小紅花的李偉同學和宋青同學。”
葉蓁接著李老師的畫往下說，“接下來，趙亮組長、趙國組長、李偉組長以及宋青組長，你們要在十分鍾內找到你們的組員，十分鍾後我們開始學習畫孫悟空麵具。”
四個組長快速行動起來，宋青提議猜拳選組員，他的提議得到另外三個組長的同意。四個組長以猜拳的方式找到自己的隊員。
葉蓁負責教他們畫畫和塗顏料，李老師負責教他們剪出孫悟空麵具。
男孩子對孫悟空有著天然的崇拜，整個下午，小朋友都在專心致誌製作孫悟空麵具，都想在放學之前作出孫悟空麵具。
“葉老師出來一下。”
校長來了，葉蓁放下筆，小聲跟李老師說話，“校長找我，我出去一下。”
拿出手絹擦幹淨手，葉蓁快步走出門口，“校長，您找我有事？”
校長一會還有事，簡單說明來意，“我老師明天過來這邊講課，明天中午你帶上沈東和宋青跟我去找老師。”
“明天中午午休後嗎？”
“早一點吧，一放學我們就出發。”
葉蓁點頭，“好，我在哪裏等您？”
“咱們在學校門口集合。”
“好，我在門口等您。”
校長還有事，說完事情立刻離開。葉蓁拍了拍臉，她還以為這件事要黃了，沒想到山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
葉蓁走進教室，李老師小聲問葉蓁，“校長找你什麽事？”
葉蓁壓低聲音，“好事。”
第二天中午，葉蓁先帶宋青去五年級找沈東，然後領著兩個孩子去學校門口等校長，“爸，我跟沈東今天晚上會晚點迴家，您跟媽說一聲。”
“還有，沈風一會迴過來找您，您下午帶他迴去。”
沈老頭環顧四周，見四周沒有出現可疑的人才扭頭跟葉蓁說話，“知道，了，你，去哪裏？”
“帶兩個孩子去買資料書。”
目前她還不確定兩個孩子是不是物理方麵的天才，因此她跟宋青和沈東說要帶他們去買資料書，順便去見一位很厲害的老師。
“夠，夠錢嗎？”
葉蓁開玩笑，“爸，您還有錢啊？”
沈老頭上次喝得醉醺醺迴家，氣得錢小花沒收沈老頭的全部私房錢。葉蓁猜測沈老頭身上應該沒錢了。
沈老頭臉紅，“沒，沒了。”
倆人說著話，不一會，校長騎著自行車來到門口。
葉蓁示意宋青和沈東上車，今天她特意騎了自行車過來。兩個孩子迅速爬上車，葉蓁騎車跟上校長。
校長在一個大院門口停下，葉蓁跟著停下。
校長走在前麵，葉蓁領著兩個孩子跟在後麵。
“老師，他們就是我在信上跟您提過的孩子。兩個孩子都很聰明，特別是大的那個，今年才八歲已經跳級上五年級。”
趙校長的老師姓孫，孫教授近七十歲，鼻梁上掛著一幅銀絲邊眼鏡，頭發銀白，健康狀況似乎不太好。
孫教授朝兩個孩子招手，葉蓁推了推宋青和沈東，小聲說：“老爺爺喊你們，你們過去跟老爺爺聊了聊天。”
沈東和宋青走向孫教授，孫教授扭頭擺了擺手，示意葉蓁和校長出去。
趙校長往外走，葉蓁跟上。
關上門，葉蓁問趙校長，“校長，教授是在考核兩個孩子嗎？”
“嗯，老師是個很認真的人。等著吧，一會就能知道兩個孩子有沒有天賦了。”
葉蓁忍不住著急起來，時不時看向門口，時不時在門口走圈圈。
兩個孩子跟孫教授待了很長時間，一個小時後才被孫教授送出門。
“孩子放學時被陌生人拉住，陌生人聲稱自己是孩子的家長。”
“陌生人爬牆進入學校。”
……
葉蓁昨晚培訓過沈老頭，因此在各個情境中沈老頭都表現得特別好，校長和趙老師給了沈老頭很高的分數。
最後，沈老頭以高分數獲得門衛的工作。
沈老頭喜得用私房錢去供銷社買了一瓶酒，一個人躲在外麵喝完整瓶酒才醉醺醺迴家。
第二天，沈老頭天還亮就起床出發去學校，葉蓁醒來才知道沈老頭因為過於激動天整晚沒睡，這會已經去學校了。
葉蓁給沈老頭帶了兩個粗糧饅頭，把饅頭塞給沈老頭後才騎車進入學校。
李老師已經習慣跟著葉蓁上課，倆人的相處模式有點像導師帶學生，每天由葉蓁負責當天的課程，李老師負責協助葉蓁。
走出門，李老師追上葉蓁，“葉老師，下午的活動課咱們教什麽？”
葉蓁走進辦公室，打開櫃子拿出幾個麵具帶到頭上，“變臉。”
“變臉？京劇嗎？”
葉蓁想了想，“不是，變臉是川劇，不過京劇中也有變臉技巧。”
“給你來一段？”
李老師十分配合地鼓掌，葉蓁清了清嗓子，腦袋一揚立刻唱了起來，“變變變變變變變看看看，急如風快如電，快如電，看看看看看看看看變變變。1”
“再來一段京劇的變臉，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳。2”
“怎麽樣，還行吧？”
李老師豎起大拇指，“太行了，葉老師專門學過？”
葉蓁放下麵糊，“沒學過，瞎胡亂哼的。”
午休過後，倆人出發去二班，因為這次的活動課是學習製作變臉的麵具，因此不用去室外。
葉蓁走上講台，李老師跟在葉蓁後麵，“同學們，今天的活動課咱們學習製作變臉的麵具。”
葉蓁拿出麵具，“你們見過這種麵具嗎？”
“見過。”
一班的李偉舉手，“老師，我爺爺會做很多麵具。”
二班的趙亮跟著舉手，“老師，什麽是變臉，像孫悟空那樣七十二變嗎？”
葉蓁把麵具帶上，忽然轉身，手上的蒲扇蓋住臉，“你們不要眨眼睛啊，一二三變變變變。”
“哇！是黃色的！”
葉蓁迅速捂住臉，“再來，一二三變變變。”
“變了，變了，這次是白色的。”
葉蓁又把臉捂住，“最後一次，一二三變變變。”
“又變了，這次是黑色的。”
“葉老師好厲害。”
“葉老師是孫悟空徒弟嗎。”
“葉老師會變臉呢，葉老師肯定是孫悟空徒弟。”
葉蓁拿下麵具，“同學們，變臉好不好玩？”
小朋友們一起大喊：“好玩！”
“你們想不想學？”
“想學！”
圓圓舉起小肉手，葉蓁點他的名字，圓圓站起身，“老師，我想看變孫悟空，老師可以邊孫悟空嗎？”
葉蓁就知道他們會想看她變孫悟空，她早就準備好了。
葉蓁拿出另外四個麵具，轉身把麵具戴到臉上，“同學們做好準備，老師要開始變臉了。”
話落，葉蓁迅速轉身，拿著蒲扇的右手快速抬起，露出臉，“我是誰？”
“孫悟空！”
右手放下，轉過身換一張臉，“我是誰？”
“啊哈哈，是豬八戒！”
“葉老師變成豬八戒了，葉老師快變迴來。”
葉蓁放下蒲扇，又換一張臉，“我是誰”
“胡子多多的是沙僧，葉老師變成沙僧了。”
葉蓁換上最後一張麵具，“我是誰？”
小朋友使勁看葉蓁的臉，葉蓁臉上的麵具既像龍又像馬，一時間小朋友們猶豫起來。
過了幾秒，宋青站起身，嚴肅著小臉說：“是白龍馬。”
其他小朋友恍然大悟：“哦，原來是白龍馬！”
葉蓁放下所有麵具，“今天的活動課老師教你們製作麵具，你們是想學製作孫悟空麵具還是這種有顏色的麵具？”
毫無疑問，小朋友們齊聲喊：“孫悟空麵具！”
“好吧，既然你們都想學製作孫悟空麵具，老師就叫你們製作孫悟空麵具。不過製作孫悟空麵具得先畫畫，你們還記得怎麽畫孫悟空嗎？”
“鵬鵬同學，你還記得嗎？”
被點名的鵬鵬同學站起身，“記得，畫孫悟空一共有三步，先畫一個大圓，再畫一個心，最後畫眼睛。”
“鵬鵬同學真厲害。鵬鵬同學請坐下。”
葉蓁走向講台，“這次咱們還是分組畫畫，不過不是分兩組，而是分四組。除了原來的趙亮組合趙國組，今天咱們再選出兩個組長。”
葉蓁看向李老師，李老師點了點頭，“老師和葉老師商量過，新組長是獲得最多小紅花的李偉同學和宋青同學。”
葉蓁接著李老師的畫往下說，“接下來，趙亮組長、趙國組長、李偉組長以及宋青組長，你們要在十分鍾內找到你們的組員，十分鍾後我們開始學習畫孫悟空麵具。”
四個組長快速行動起來，宋青提議猜拳選組員，他的提議得到另外三個組長的同意。四個組長以猜拳的方式找到自己的隊員。
葉蓁負責教他們畫畫和塗顏料，李老師負責教他們剪出孫悟空麵具。
男孩子對孫悟空有著天然的崇拜，整個下午，小朋友都在專心致誌製作孫悟空麵具，都想在放學之前作出孫悟空麵具。
“葉老師出來一下。”
校長來了，葉蓁放下筆，小聲跟李老師說話，“校長找我，我出去一下。”
拿出手絹擦幹淨手，葉蓁快步走出門口，“校長，您找我有事？”
校長一會還有事，簡單說明來意，“我老師明天過來這邊講課，明天中午你帶上沈東和宋青跟我去找老師。”
“明天中午午休後嗎？”
“早一點吧，一放學我們就出發。”
葉蓁點頭，“好，我在哪裏等您？”
“咱們在學校門口集合。”
“好，我在門口等您。”
校長還有事，說完事情立刻離開。葉蓁拍了拍臉，她還以為這件事要黃了，沒想到山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
葉蓁走進教室，李老師小聲問葉蓁，“校長找你什麽事？”
葉蓁壓低聲音，“好事。”
第二天中午，葉蓁先帶宋青去五年級找沈東，然後領著兩個孩子去學校門口等校長，“爸，我跟沈東今天晚上會晚點迴家，您跟媽說一聲。”
“還有，沈風一會迴過來找您，您下午帶他迴去。”
沈老頭環顧四周，見四周沒有出現可疑的人才扭頭跟葉蓁說話，“知道，了，你，去哪裏？”
“帶兩個孩子去買資料書。”
目前她還不確定兩個孩子是不是物理方麵的天才，因此她跟宋青和沈東說要帶他們去買資料書，順便去見一位很厲害的老師。
“夠，夠錢嗎？”
葉蓁開玩笑，“爸，您還有錢啊？”
沈老頭上次喝得醉醺醺迴家，氣得錢小花沒收沈老頭的全部私房錢。葉蓁猜測沈老頭身上應該沒錢了。
沈老頭臉紅，“沒，沒了。”
倆人說著話，不一會，校長騎著自行車來到門口。
葉蓁示意宋青和沈東上車，今天她特意騎了自行車過來。兩個孩子迅速爬上車，葉蓁騎車跟上校長。
校長在一個大院門口停下，葉蓁跟著停下。
校長走在前麵，葉蓁領著兩個孩子跟在後麵。
“老師，他們就是我在信上跟您提過的孩子。兩個孩子都很聰明，特別是大的那個，今年才八歲已經跳級上五年級。”
趙校長的老師姓孫，孫教授近七十歲，鼻梁上掛著一幅銀絲邊眼鏡，頭發銀白，健康狀況似乎不太好。
孫教授朝兩個孩子招手，葉蓁推了推宋青和沈東，小聲說：“老爺爺喊你們，你們過去跟老爺爺聊了聊天。”
沈東和宋青走向孫教授，孫教授扭頭擺了擺手，示意葉蓁和校長出去。
趙校長往外走，葉蓁跟上。
關上門，葉蓁問趙校長，“校長，教授是在考核兩個孩子嗎？”
“嗯，老師是個很認真的人。等著吧，一會就能知道兩個孩子有沒有天賦了。”
葉蓁忍不住著急起來，時不時看向門口，時不時在門口走圈圈。
兩個孩子跟孫教授待了很長時間，一個小時後才被孫教授送出門。