班主任的心情尤其複雜,這還是上半個學期那個性格謹小慎微,在班上沒有什麽存在感,成績中等偏下的小姑娘嗎?


    光這邏輯分明的辯駁能力,起碼語文就能拿個高分吧。


    林菀激動地看著蘇如伊,一臉女兒棒棒噠!為你驕傲!


    蘇如伊無語地看著對方興高采烈的樣子,搖搖頭,這事還沒結束呢。


    果不其然,辦公室的門又一次被推開。


    一位中年禿頂麵容憨厚的男子走進來。


    這次事件中另外一位主人翁終於憋不住壓力出現了。


    “李老師。”


    “迴來了啊。”


    教職工們打著招唿,就是眼神裏都藏著點意味深長。


    李老師也就是李元賢渾然不受影響,非常陳懇地說:“這次的事我和小蘇同學都有錯,當然,最主要的錯還是在我,是我為了解決你的讀書問題才心軟,做錯了事……”


    李元賢看向蘇如伊,苦口婆心地說:“在這裏叔叔要和你道個歉。然後呢,我們一起去台上向全校人道歉,把這個事解決掉。


    因為這個,學校受到上級領導批評,我也要停課一學年,你的同學們也會遭到某些有色眼鏡的非議,我相信你肯定是有些內疚?我們都應該慢慢學會承擔責任。”


    蘇如伊似笑非笑地看著他。


    兩個人一起道歉?


    經典哄人認罪的話術啊!


    聽起來像是一起承擔著責任,但他隻要在上去後將道歉集中在“放縱孩子”上,責任還是能都甩給蘇如伊。


    這不就和原身記憶力一個套路麽。


    蘇如伊不說話,李元賢也不尷尬。


    他看向林菀,表情帶著點為難:“林小姐,當初我也是看你一個人帶孩子不容易才……唉,關於蘇如伊如今學籍的事,學校也不是不通人情。


    畢竟知錯能改善莫大焉,隻要孩子願意道歉,我豁出老臉和領導求一句,不至於讓蘇如伊轉到隔壁那個小學去,教資力量也算不錯。”


    李元賢說完,一直杵在旁邊的領導也點點頭,皺眉道:“隻要你們答應,這事就算翻篇。”


    蘇如伊偏頭看,果然發現林菀有些心動。


    ——可憐天下父母心,都想讓孩子接受好的教育。


    蘇如伊重新看向李元賢。


    這人將避重就輕、圍魏救趙,以及威逼利誘等成年人話術運用得如火如荼。


    怪不得在原書中能全身而退,能以小學生物老師的身份混去教育局舒舒服服當處長。


    “囡囡?”


    林菀又一次看向她。


    蘇如伊堅定地搖搖頭,這個傻白甜媽媽根本不明白,小小年紀承認這種錯誤,會給未來造成多重的心理壓力與陰影。


    書中的原身乖乖去道歉。


    結果先是遭受了校園冷暴力,數月後被霸總爸爸找迴去時,總用人拿這個“汙點”挑原主和原主媽媽的刺。


    把原身越搞特別內疚和抑鬱,最後忍不住壓力自殺。


    “沒有做過的事我不會認,也絕不會道歉。當然,我也有錯,這個頭確實是我家開的,所以我會想辦法將後續輿論影響處理好。”蘇如伊認真道。


    網絡上為什麽會抨擊學術造假,歸根結底是痛恨庸人德不配位,痛恨不公平的“特權”升遷製度。


    這觸犯了普羅大眾的利益。


    現在急急忙忙去找證據辨別清白,沒用。


    大眾非但不會相信,反而會把這份證據當成“權貴洗白”。


    所以最好的處理方式,是先證明自身的學術科研能力,再狹以大勢找出漏洞,迫使這個學術渣渣認罪。


    她話音剛落。


    李元賢的眼底忍不住泄露一絲喜悅。


    天知道他在門外聽見蘇如伊抗拒道歉時有多麽緊張,這對不講信用的母女,昨日答應得好好的,今天就給他玩幺蛾子。


    尤其在聊到潛規則時,他注意到身旁領導難看的眼神,慌張得以為要出紕漏了。萬分懊惱當初貪圖美色搞出這種騷操作。


    但現在看——


    他餘光瞟向蘇如伊。


    皮膚白淨,軟軟的小卷毛,萌萌的汪汪大眼,看著洋娃娃一般軟乎乎的嬌嬌女,性子怎麽生得如此不知好歹的狂妄。


    也幸虧她狂妄,將剛剛攏起來的一手牌徹底打爛。


    班主任微微搖頭,歎息了一聲。


    其他教職工麵麵相覷,然後發出“噗嗤”的暗笑聲。


    “初生牛犢不怕虎啊!”


    “她以為網絡鍵盤俠會像我們一樣講道理,聽道理嗎?”


    “天真得可愛,卻也愚蠢。”


    ……


    李元賢假惺惺地補充了句:“網絡世界沒你想象的那麽單純,小蘇同學你還是去做個道歉報告吧。隔壁學校的師資力量真的沒有這裏好,你還是留在這裏讀書會更好。”


    林菀聽到這話也急了,拉著蘇如伊的小手晃了晃。


    蘇如伊瞥了他一眼。


    “別裝了。我留在這等於是你的汙點證人。你真能忍?”


    原身在書中那麽聽話,還不照樣被轉到其他學校,更何況她這麽剛。


    其他老師也不是傻子,有人忍不住發出暗笑,李元賢勉強穩住表情,但這張溫厚的老臉還是僵了。


    “媽媽走吧。”蘇如伊意味深長地開口,“未來後悔的肯定不會是我。”


    不看身後諸多老師們的表情,蘇如伊拉著林菀走出辦公室。


    蘇如伊慢慢整理腦海中新出現的兩份記憶。


    她是不相信什麽書中世界理論,猜測有可能是與未來,或者與平行世界發生了量子糾纏從而獲取了“某家人”的訊息。


    但無所謂,好不容易重獲自由,擁有健康的身體,哪怕身處稍顯落後的21世紀。


    她隻要能專注自己熱愛的科研研究就好。


    蘇如伊目光灼灼。


    緊接著,她腦海裏出現一道聲音。


    “叮咚~命運線初步偏差,啟動條件達成。”


    “叮咚~炮灰築夢輔助係統開始加載……loading…1%,43%,99%…”


    “叮咚~係統加載成功!是否開啟?”


    作者有話說:


    我又開文啦。


    嗯,這又是一篇科研產品腦洞大開,非常蘇爽的黑科技。真·蘇·真·爽。因為腦洞太大,所以別和我較真產品現實能不能出現,把女主當哆啦a夢那個級別的就行。


    這裏的係統就是個輔助道具,基本不會說話的那種。


    同類型的高智商·爽文完結文《虐文女主當學霸》已經完成。


    嗯,我開這篇文之前還快速去翻了一遍,怕撞梗,所以應該不會有重複的科技成品腦洞。


    還有一本是呆萌女主的問。。


    《我為國家添磚加瓦》女主當運貨人在六十年代和21世紀轉了轉去的故事。


    最後,希望大家留言鼓勵支持,搓手手。(* ̄︶ ̄)


    臨時??的備注:我看到有讀者認為小學生論文造假的事情太過誇張。其實吧,我是看了不記得幾前的圍脖熱搜後爆發的靈感。也就是說,現實世界就有小學生論文造假這一樣的事情。-_-||【注:現實中學術造假是真的!】


    這篇文的女主是穿書,她很清楚原身是無辜的,所以開篇就懟了,後期也會報警,官方找證據洗白。(因為有讀者提出要強調一下,所以我多加了幾句)


    小說是脫胎現實的虛幻想象,為了情緒效果,大部分時候都比現實誇張。不過有時候,現實比小說世界還要魔幻。


    第2章


    蘇如伊的家離學校很近,租的三室一廳的老小區二樓。


    房間麵基不大,但收拾得很幹淨很溫馨。


    門口的鞋架上擺著男女款不一樣的鞋子,裏麵的人聽到開門聲後走出來。


    一二三四個小蘿卜頭。


    “林阿姨,你們迴來啦。”身著粉絲毛衣的小女孩笑容很甜,“我剛剛把作業做完了,林阿姨能不能幫我檢查一下。”


    “啊,好的好的。”有些憂鬱的林菀勉強露出笑容。


    林菀是幼師出身,這幾年為了逃避霸總差不多一年要搬家一次,這樣也導致她沒有固定工作。


    為了賺錢養家,她不但全職寫稿子,還會在租房裏兼職做點小托兒班,也就是午休+午餐的生意。


    當然,林菀也不敢多接人,就幾個小學生、初中生,補貼家用。


    “林阿姨我餓了。”


    “林阿姨,蘇如伊沒事嗎?”


    ……


    小孩子的話語總是天真到刺耳,林菀不止一次露出勉強安撫道:“沒事,會沒事的。”


    蘇如伊不動聲色地觀察,見其他小朋友都在收拾碗筷,幫忙擦桌子。

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