第2056章 教育——以暴製暴
清宮嬌寵：四爺，求上位 作者：傾小寶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
曦兒暈菜的看著額娘，心想還是算了吧，科學這玩意兒，以後她肯定不學，聽見就繞道走。
這傢夥，就聽個解釋都這麽複雜，聽得她覺得大腦不夠用不說，還餓了……
曦兒可不敢再跟額娘討論知識方麵的事兒了，趕緊背完後半段兒就想跑：「額娘，我完成任務了，可以出去玩了吧？」
這小傢夥腦子好使，背東西極快，在很小的時候，哪怕是連字兒都不認識呢，她給她念了幾遍李白的《靜夜思》，她一手抓著芝麻糯米糰子邊往嘴裏塞，還邊能跟著含糊不清的背出來「床前明月光……」
怕她又是用了記憶的技能，根本就沒往心裏去，便考考她「以誠實守信為榮，以見利忘義為恥」的上一句是什麽？
曦兒剛才是全憑記憶順下來的，單拎出來考，一時間還真迴答不上來，開始在心裏默背，背了好久，才道：「以團結互助為榮，以損人利己為恥。」
顧悠然點點頭，曦兒鬆了口氣。
她又提問：「『以驕奢淫逸為恥』是什麽意思？」
曦兒想了想，道：「就是不能奢侈浪費，太過享樂。」
「那曦兒可知道這句話在強調什麽？」
「勤儉節約。」
顧悠然微微笑了笑：「這句話強調的是我們國家的傳統美德和優良作風。」
「曦兒如今深處皇宮，衣著光鮮，食物精美，所到之處皆不染纖塵……可世界上不是所有的地方都是這樣的。」
曦兒點頭，道：「額娘，我知道的，曦兒被抓去的土匪窩就很髒。」
「所以，我們要崇尚艱苦奮鬥，戒免驕奢淫逸，哪怕並不缺錢少衣，也要牢記簡樸。」
曦兒心領神會的笑笑，積極道：「曦兒知道的，因為這是一種美德。就像是孔夫子說得以德報怨一樣。」
顧悠然很欣慰，女兒很聰明，也很乖巧。
誇讚道：「曦兒真乖……」
可她誇早了，下一句，曦兒就暴露出了她皇阿瑪從小在她骨子裏刻下的小霸王體質：
「但曦兒不會以德報怨！曦兒會以暴製暴！！」
小肥妞兒揮了揮小拳頭，很有幹勁兒的樣子。
來者不懼。
「皇阿瑪說了，以德報怨的時間太長，且大部分都沒有效果，善良可以有，但要分人。」
「敵人給你一拳，你還給他打另外一邊兒臉，那是傻子！」
「正確的方法是給他兩拳！」
「因為熊貓眼才能體現出我國傳統的對稱美。」
聽了女兒很是霸氣的話，顧悠然：「……」
冰凍三尺非一日之寒，她想把閨女徹底教迴來，肯定是要費一番功夫的。
沒關係，來日方長嘛……
小孩子不能困著太久，困得時間長了會束縛天性。
這個時候還是讓她放飛自我比較好。
雖然她閨女早被她親爹給寵得飛上天了……
教育完閨女以後，顧悠然把剛才坐在一邊玩的弘晝叫過來。
一對一教學，因材施教。
……
四爺得知顧悠然在教孩子們「八榮八恥」，是在三日後，覺得非常不錯，便讓翰林院那邊出書，全國發行。
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這傢夥，就聽個解釋都這麽複雜，聽得她覺得大腦不夠用不說，還餓了……
曦兒可不敢再跟額娘討論知識方麵的事兒了，趕緊背完後半段兒就想跑：「額娘，我完成任務了，可以出去玩了吧？」
這小傢夥腦子好使，背東西極快，在很小的時候，哪怕是連字兒都不認識呢，她給她念了幾遍李白的《靜夜思》，她一手抓著芝麻糯米糰子邊往嘴裏塞，還邊能跟著含糊不清的背出來「床前明月光……」
怕她又是用了記憶的技能，根本就沒往心裏去，便考考她「以誠實守信為榮，以見利忘義為恥」的上一句是什麽？
曦兒剛才是全憑記憶順下來的，單拎出來考，一時間還真迴答不上來，開始在心裏默背，背了好久，才道：「以團結互助為榮，以損人利己為恥。」
顧悠然點點頭，曦兒鬆了口氣。
她又提問：「『以驕奢淫逸為恥』是什麽意思？」
曦兒想了想，道：「就是不能奢侈浪費，太過享樂。」
「那曦兒可知道這句話在強調什麽？」
「勤儉節約。」
顧悠然微微笑了笑：「這句話強調的是我們國家的傳統美德和優良作風。」
「曦兒如今深處皇宮，衣著光鮮，食物精美，所到之處皆不染纖塵……可世界上不是所有的地方都是這樣的。」
曦兒點頭，道：「額娘，我知道的，曦兒被抓去的土匪窩就很髒。」
「所以，我們要崇尚艱苦奮鬥，戒免驕奢淫逸，哪怕並不缺錢少衣，也要牢記簡樸。」
曦兒心領神會的笑笑，積極道：「曦兒知道的，因為這是一種美德。就像是孔夫子說得以德報怨一樣。」
顧悠然很欣慰，女兒很聰明，也很乖巧。
誇讚道：「曦兒真乖……」
可她誇早了，下一句，曦兒就暴露出了她皇阿瑪從小在她骨子裏刻下的小霸王體質：
「但曦兒不會以德報怨！曦兒會以暴製暴！！」
小肥妞兒揮了揮小拳頭，很有幹勁兒的樣子。
來者不懼。
「皇阿瑪說了，以德報怨的時間太長，且大部分都沒有效果，善良可以有，但要分人。」
「敵人給你一拳，你還給他打另外一邊兒臉，那是傻子！」
「正確的方法是給他兩拳！」
「因為熊貓眼才能體現出我國傳統的對稱美。」
聽了女兒很是霸氣的話，顧悠然：「……」
冰凍三尺非一日之寒，她想把閨女徹底教迴來，肯定是要費一番功夫的。
沒關係，來日方長嘛……
小孩子不能困著太久，困得時間長了會束縛天性。
這個時候還是讓她放飛自我比較好。
雖然她閨女早被她親爹給寵得飛上天了……
教育完閨女以後，顧悠然把剛才坐在一邊玩的弘晝叫過來。
一對一教學，因材施教。
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四爺得知顧悠然在教孩子們「八榮八恥」，是在三日後，覺得非常不錯，便讓翰林院那邊出書，全國發行。
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