開學以後的日子,跟從前每一個學期裏的生活沒有什麽兩樣。對於高一年級的老師們來說,不同的是這一屆生源相對資質都很好,成績好的學生能占到總人數的一半以上,盡管有些學生升到高中後出現學科上的偏倚,但總體不影響學習成績的提升。


    開學一周以後,學校各項工作也都恢複了正軌,周一例行的升旗儀式要求全校師生必須出席,課間操在第二節課下課後按時開展,早操也落實到高中部每個年級必須參加。


    新的一周,李佳明比開學之初更忙碌了。學校要求給這一屆的新生定做校服,這統計和收款的任務自然就落到了他的身上,本來這也不是什麽大事,課餘時間他完全就可以完成這份工作,不想高中部的第一期板報也落到他的班級,要求以“教師節”為主題,周三之前必須完工。


    學校的高中校舍開一個雙扇的鐵皮大門,從大門進去後是一個三米多寬的門洞,門洞向左的一排教室為高一到高二四個班級,向右是高三兩個班級。門洞拐彎後即一條長長的走廊,各班級的門向走廊而開,背光的一側牆壁上也沒有窗戶,所以,即使白天看上去,走廊也不是很明亮。


    學校要求出板報的黑板,就在大門洞左右兩側牆壁上,左右兩側牆壁上分別粉刷了約3平方米的黑色畫板,每逢有意義的節日會分派各班級出板報,一方麵展示班級風貌,一方麵體現學校的人文氣息。


    早上升旗儀式結束後,於洪新才跟李佳明說出黑板報的事,這麽緊急的任務讓李佳明很撓頭。


    “老師,班委會得多進幾個成員,我自己忙不開了。”李佳明的語氣盡量平和,但這也是他的真心話。


    於洪新點點頭說:“嗯,我再了解了解看看,這兩天你找幾個同學先把板報出了,咱們班負責一麵,二班負責一麵。”


    李佳明有點火大,開學這幾天他整個比校長還忙,本以為終於可以安安心心學學習、打打球了,這又要開始出板報、收班費、訂校服,如果每項工作都好進行倒也罷了,偏偏很多簡單的事情並不那麽容易辦完。


    這會兒午休,同學們都迴家或去食堂吃飯了,他還在統計校服交費人數,最重要的是,他在等林麗和許瀟瀟,這兩個答應幫他出板報可放學就不見蹤影的人。


    雖然李佳明心頭很著急,可事實上他待在教室裏並沒有什麽用,校服款該交的也都交了,沒交的個別情況老師大概也都了解了,他準備下午就把錢和名單交給老師,工作完成一件是一件。


    上午最後一節課是物理課,他的教材還停留在上課之初翻開的那一頁,百無聊賴的他拿起來看了看,這節課講“重力”,黑板上還有老師的板書,他的教材上卻一點筆跡都沒有,這麽一想,他才琢磨過來,上課的時候自己不知道在哪裏神遊了。


    正好沒事,他拿著教材對照黑板上的板書從頭到尾看了一遍,比起枯燥的英語,他覺得物理簡直有很有意思。


    午休的教室異常的安靜,李佳明隻聽到自己翻書和轉筆的聲音,這讓他甚至忘記了要出板報的煩惱和肚子正在咕咕叫的抗議。


    一個不經意的抬頭,李佳明發現教室裏竟然還有一個人在,教室中央的位置,陳鵬飛也坐在那裏翻看物理書,不時拿筆在紙上寫些什麽,李佳明心想,這才是真正廢寢忘食的人。


    他站起身,抻了抻胳膊蹬了蹬腿,來到陳鵬飛跟前問道:“到點兒了,再不去吃飯一會兒食堂收攤兒了。”


    陳鵬飛看上去有點驚異,他有點不好意思的放下筆說:“我都忘了。”


    說完,他站起身向教室外走去,李佳明看看教室裏的大鍾,已經快十二點了,他想著林麗和許瀟瀟估計也快迴來了,為了板報,他還是在這等著吧。

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