第208章 組建學校，悉心準備
三國：開局荒島撿到曹阿瞞 作者：權傾超野 投票推薦 加入書簽 留言反饋
林川在抄寫完教材之後，當天就讓府內的護衛將薑維叫到自己的書房。
薑維得知教材已經準備好之後，很快便來到了侯府書房。
書房的書桌之上，正擺放著一摞教材。
林川見到薑維之後，開心的對他說道：
“伯約來的正好，所有需要的教材為師已經初步整理完成，剩下的修改工作就交給你了。”
薑維點頭稱是後，便來到書桌前，拿起林川抄寫好的教材仔細看了起來。
這次林川花了五天時間，將小學的教材中的語文、數學、科學三科抄寫完成，作為新建學校的基本教材。
薑維此時正在翻閱數學教材，越看越是大為驚奇！
上麵的算術之法真是聞所未聞，讓薑維大開眼界。
林川為了能讓薑維更好的進行教材的修改工作，所以才費力的抄寫一遍。
重新抄寫的教材使用的隸書，並且林川覺得不適合當下的知識內容也被林川刪除掉了，比如說語文中的古詩詞和現代課文。
數學中的各種運算符號和計算公式，也被林川修改成了現在大家都能理解的方式。
這其中的工作非常繁複，好在林川不是真的要將他學校中的學生教成德智體美勞全麵發展的小學生。
薑維看完數學書之後，又翻開了語文和科學，這兩本書同樣帶給了薑維極大的震撼！
在薑維眼中，眼前的三本書籍用非常簡潔易懂的語言，講述了各種知識。
“老師，這三本語文、數學和科學竟然是您在短短五天的時間內就編撰完成！”
此時薑維的腦海中完全是不敢置信，他和林川相處的時間太久了，已經完全將林川當成了自己的師長，如今才想起來老師還是仙家弟子！
短短五天的時間就能編撰出三本如此係統的教材，這絕對是仙家手段。
“老師，您一定是用了仙術對嗎？”
心中震驚的薑維實在忍不住心中的好奇，對林川問道。
林川微笑著點了點頭，但沒有繼續解釋。
仙家弟子的身份，再次為林川節省了許多解釋的口舌。
薑維見林川點頭承認之後，更加的興奮，但見林川沒有解釋所用仙法的意思，就沒有繼續追問。
早在當初拜入林川門下的時候，林川就曾經對薑維和鄧艾說過，仙法不會輕易外傳。
“伯約，這三本教材你收好，為師沒有讀過官學，所以將這修改教材的重任交給你。教材之中的內容就由你決定是否采用！”
林川把教材交給薑維，同時對他說道。
薑維拿起教材之後，認真的向林川點頭道：
“學生這就開始進行修改，修改之後再請老師過目！”
滿意的點了點頭，林川又對薑維說出了自己對教材的要求：
“為師希望學生們學完這三本教材之後，可以具備成為生產基地負責人的能力，這關乎到漢中郡的未來，伯約你要多多用心。”
“老師您放心，學生一定認真修改教材！”
薑維鄭重的對林川承諾道。
林川是十分相信薑維的能力的，不然也不會將如此重要的工作交給他。
薑維收好三本教材，就急忙迴到自己的府邸，開始認真的重新閱讀起來。
林川在將教材交給薑維之後，現在覺得渾身輕鬆，在府上書房整整五天閉門不出，也給他憋壞了。
於是林川和曹節交代了一下後，便帶著護衛來到城中散心。
此時已經馬上接近年關，城中的人流變得更加密集，道路兩旁有很多小販和商鋪的叫賣。
對比去年，今年街上來購買年貨的百姓人數更多了，由此可見漢中百姓的生活水平正在不斷提高。
林川看著街上正在同老板砍價的老伯，追逐打鬧的孩子，帶著大包小包年貨的一家人，感覺自己好像迴到了後世的步行街。
除了百姓們的衣服，還有高樓大廈外，這一切好像和後世並沒有什麽區別。
穿越了人潮之後，林川帶著護衛們來到了城北的一處工地。
這處工地便是鄧艾挑選好的新學校地址，目前正在拆除老舊房屋，進行土地的初步平整。
這些工作自然不用鄧艾監督，於是林川又轉道去了漢中郡守官署。
如今鄧艾正在官署辦公。
林川在漢中侯府建好之後，便將辦公的地點放在了侯府，官署就作為司馬懿的辦公場地。
現在司馬懿已經被派去尋找劉備等人的蹤跡，官署自然就交給了鄧艾，作為鄧艾的辦公場地。
林川不但有漢中侯的爵位，官職也是漢中郡守，在去年去鄴城之後，便也為鄧艾和薑維向曹操要了兩個官職。
之前因為兩人年紀太小，雖然跟著林川學習和做事，但卻不好給兩人謀求官職，如今鄧艾和薑維都已經過了十八歲。
並且鄧艾和薑維的能力已經完全可以進行漢中郡的事務管理，所以曹操答應林川的要求時也非常痛快。
鄧艾現在的官職是郡丞，薑維現在的官職是長史。
兩人年紀輕輕全部身居高位，起初漢中郡的士族們心裏還有些想法。
後來鄧艾和薑維大力發展生產基地，士族們看到自己的收益大幅上升之後，對鄧艾和薑維的工作開始大力支持。
劉巴在幽州有功，林川也為劉巴在郡中安排了金曹掾史的官職，名正言順的管理漢中商會的大小事務。
林川進入漢中郡官署之後，鄧艾第一時間就得到了手下官吏的通報。
“拜、拜、拜見漢中侯大人”
鄧艾來到官署大堂，對林川行禮道。
在外人麵前，不論是鄧艾還是薑維都會稱唿林川為漢中侯大人，隻有私下才會叫林川老師。
“士載，裏麵說話。”
林川對鄧艾笑著點了點頭，前往官署大堂後麵的休息之處。
兩人落座之後，林川才對鄧艾出言誇獎道：
“為師今天到城中散心，看到新學校的位置已經開始進行平整了，做的不錯！”
“老、老師交代之事，學生片刻也不敢怠慢！”
鄧艾也是認真的迴答道。
林川又詢問了一下新學校何時可以建成，鄧艾迴答明年春耕之後。
林川算了一下時間，大概有四個月左右，足夠薑維修改教材了。
新的學校在春耕之後應該就可以進行教學了。
薑維得知教材已經準備好之後，很快便來到了侯府書房。
書房的書桌之上，正擺放著一摞教材。
林川見到薑維之後，開心的對他說道：
“伯約來的正好，所有需要的教材為師已經初步整理完成，剩下的修改工作就交給你了。”
薑維點頭稱是後，便來到書桌前，拿起林川抄寫好的教材仔細看了起來。
這次林川花了五天時間，將小學的教材中的語文、數學、科學三科抄寫完成，作為新建學校的基本教材。
薑維此時正在翻閱數學教材，越看越是大為驚奇！
上麵的算術之法真是聞所未聞，讓薑維大開眼界。
林川為了能讓薑維更好的進行教材的修改工作，所以才費力的抄寫一遍。
重新抄寫的教材使用的隸書，並且林川覺得不適合當下的知識內容也被林川刪除掉了，比如說語文中的古詩詞和現代課文。
數學中的各種運算符號和計算公式，也被林川修改成了現在大家都能理解的方式。
這其中的工作非常繁複，好在林川不是真的要將他學校中的學生教成德智體美勞全麵發展的小學生。
薑維看完數學書之後，又翻開了語文和科學，這兩本書同樣帶給了薑維極大的震撼！
在薑維眼中，眼前的三本書籍用非常簡潔易懂的語言，講述了各種知識。
“老師，這三本語文、數學和科學竟然是您在短短五天的時間內就編撰完成！”
此時薑維的腦海中完全是不敢置信，他和林川相處的時間太久了，已經完全將林川當成了自己的師長，如今才想起來老師還是仙家弟子！
短短五天的時間就能編撰出三本如此係統的教材，這絕對是仙家手段。
“老師，您一定是用了仙術對嗎？”
心中震驚的薑維實在忍不住心中的好奇，對林川問道。
林川微笑著點了點頭，但沒有繼續解釋。
仙家弟子的身份，再次為林川節省了許多解釋的口舌。
薑維見林川點頭承認之後，更加的興奮，但見林川沒有解釋所用仙法的意思，就沒有繼續追問。
早在當初拜入林川門下的時候，林川就曾經對薑維和鄧艾說過，仙法不會輕易外傳。
“伯約，這三本教材你收好，為師沒有讀過官學，所以將這修改教材的重任交給你。教材之中的內容就由你決定是否采用！”
林川把教材交給薑維，同時對他說道。
薑維拿起教材之後，認真的向林川點頭道：
“學生這就開始進行修改，修改之後再請老師過目！”
滿意的點了點頭，林川又對薑維說出了自己對教材的要求：
“為師希望學生們學完這三本教材之後，可以具備成為生產基地負責人的能力，這關乎到漢中郡的未來，伯約你要多多用心。”
“老師您放心，學生一定認真修改教材！”
薑維鄭重的對林川承諾道。
林川是十分相信薑維的能力的，不然也不會將如此重要的工作交給他。
薑維收好三本教材，就急忙迴到自己的府邸，開始認真的重新閱讀起來。
林川在將教材交給薑維之後，現在覺得渾身輕鬆，在府上書房整整五天閉門不出，也給他憋壞了。
於是林川和曹節交代了一下後，便帶著護衛來到城中散心。
此時已經馬上接近年關，城中的人流變得更加密集，道路兩旁有很多小販和商鋪的叫賣。
對比去年，今年街上來購買年貨的百姓人數更多了，由此可見漢中百姓的生活水平正在不斷提高。
林川看著街上正在同老板砍價的老伯，追逐打鬧的孩子，帶著大包小包年貨的一家人，感覺自己好像迴到了後世的步行街。
除了百姓們的衣服，還有高樓大廈外，這一切好像和後世並沒有什麽區別。
穿越了人潮之後，林川帶著護衛們來到了城北的一處工地。
這處工地便是鄧艾挑選好的新學校地址，目前正在拆除老舊房屋，進行土地的初步平整。
這些工作自然不用鄧艾監督，於是林川又轉道去了漢中郡守官署。
如今鄧艾正在官署辦公。
林川在漢中侯府建好之後，便將辦公的地點放在了侯府，官署就作為司馬懿的辦公場地。
現在司馬懿已經被派去尋找劉備等人的蹤跡，官署自然就交給了鄧艾，作為鄧艾的辦公場地。
林川不但有漢中侯的爵位，官職也是漢中郡守，在去年去鄴城之後，便也為鄧艾和薑維向曹操要了兩個官職。
之前因為兩人年紀太小，雖然跟著林川學習和做事，但卻不好給兩人謀求官職，如今鄧艾和薑維都已經過了十八歲。
並且鄧艾和薑維的能力已經完全可以進行漢中郡的事務管理，所以曹操答應林川的要求時也非常痛快。
鄧艾現在的官職是郡丞，薑維現在的官職是長史。
兩人年紀輕輕全部身居高位，起初漢中郡的士族們心裏還有些想法。
後來鄧艾和薑維大力發展生產基地，士族們看到自己的收益大幅上升之後，對鄧艾和薑維的工作開始大力支持。
劉巴在幽州有功，林川也為劉巴在郡中安排了金曹掾史的官職，名正言順的管理漢中商會的大小事務。
林川進入漢中郡官署之後，鄧艾第一時間就得到了手下官吏的通報。
“拜、拜、拜見漢中侯大人”
鄧艾來到官署大堂，對林川行禮道。
在外人麵前，不論是鄧艾還是薑維都會稱唿林川為漢中侯大人，隻有私下才會叫林川老師。
“士載，裏麵說話。”
林川對鄧艾笑著點了點頭，前往官署大堂後麵的休息之處。
兩人落座之後，林川才對鄧艾出言誇獎道：
“為師今天到城中散心，看到新學校的位置已經開始進行平整了，做的不錯！”
“老、老師交代之事，學生片刻也不敢怠慢！”
鄧艾也是認真的迴答道。
林川又詢問了一下新學校何時可以建成，鄧艾迴答明年春耕之後。
林川算了一下時間，大概有四個月左右，足夠薑維修改教材了。
新的學校在春耕之後應該就可以進行教學了。