“抱歉，同誌！是我沒說清楚，你的孩子沒有犯錯，他很聰明。我想帶他去省城，去首都……”郭特派員連忙開口解釋。
什麽？省城？首都？
天啦！
聽到“省城大人物”的話，李琴目瞪口呆，內心湧起無盡的震撼與震驚。
自己一直都知道兒子很聰明，從小就非常聰明。
但自己卻萬萬沒有想到：
自己的兒子竟然能被省城大人物看重……
他才五歲啊！
安安今年才剛剛五歲啊！
……
此時，看到女人目瞪口呆的樣子，眾人心裏已經有數。
在這個時代，對於能去省城，去首都，那可是普通人做夢都想夢到的事。
哪怕是去打工，都能讓旁人刮目相看。
所以，女人會拒絕嗎？
不！可！能！
絕！不！可！能！
“校長，學校有轎車嗎？幫我安排一輛車送送！”郭特派員直接吩咐道。
聞言，校長搖了搖頭：“學校沒有轎車，隻有二八大杠！”
80年代，所謂的轎車指的是：桑塔納；
至於二八大杠嘛！
很明顯就是自行車了哈！
這在當時，二八大杠可是“名牌豪車”。
“呃……這樣啊！”
郭特派員看了看小家夥，又看了看女人，很明顯自行車沒法搭乘兩母子。隨即，郭特派員想了想後，從口袋裏掏出一封信，遞給校長，道：“校長，麻煩你帶我的介紹信，去一趟蘇市教化局。讓教化局借一輛車送我們去省城！”
“介紹信”，是這個時代特有產物。
普通人要辦什麽事，或者買什麽東西，都需要開介紹信。
而公務人員去外地辦事，更需要“介紹信”。
信中內容大致如下：
茲，xxxx局特派某某某前往某地公幹，望當地部門給予配合。
末尾就是機構名與公章。
它，甚至比身份證還要管用。
校長接過介紹信，立刻派一名年輕老師騎著自行車，迅速趕往市教局……
約莫半個小時後，校園外響起吵雜的發動機聲音。
一輛掛著鎮府牌照的桑塔納轎車，駛入校園。
就這麽一款在後世根本賣不動的車，卻吸引了諸多目光。
一路開來，不管是市民，還是學生，統統行注目禮。
在這個連自行車都算得上豪車的年代，一輛四個輪子的車，這是何等令人矚目的東西？
最終，桑塔納在圖書館門口停了下來。
車門打開。
一位中年男子下車。
“特派員同誌，您好！我是市教局的邢主任，領導聽說您來我市公幹，特意派我來送您！”
“邢主任你好，謝謝！”
“特派員同誌，您客氣了！請上車！”
郭特派員上前，打開轎車後門，然後招了招手，示意李琴帶著兒子上車。
懷著忐忑不安的心情，李琴抱著陳安，登上了轎車。
隨後，在學校校長與眾人的揮手中，車輛啟動，快速離開了學校。
此時此刻，沒人知道未來會發生什麽；
更不知道這個從蘇市中學走出的小家夥，將帶給世界多大的震撼。
那是一位舉世無雙的天才神童，即將名揚全國，乃至整個世界……
他的名字叫：
陳安！
……
省府。‘應天’市。市教局。
大門前，兩名機關保衛人員正在盡心盡責地站崗。
這時，一個郵遞員騎著自行車，從遠處駛來。
“兩位同誌，你們好。這裏有一封省教局的緊急電報。麻煩你們簽個字！”
聽到此話，保衛人員立刻上前，接過電報看了一看。
電報上寫著接收人姓名：程立明局長。
看到這個名字，保衛人員立刻明白事情的重大，連忙簽字，然後拿著電報快速跑向後方大樓。
局長辦公室。
程立明正在認真工作，辦公桌上擺滿著密密麻麻的文案。
現在已是五月份，離全國高考隻有兩個月了。
程立明很忙，非常之忙。
“咚咚咚！”
敲門聲響起。
程立明頭也未抬：“請進！”
“程局長，有您的電報！非常緊急！”
此話一出，程立明立刻放下手頭工作，從保衛人員手中接過電報。
這一看，程立明瞬間呆若木雞。
什麽？神童？
郭建民（特派員）找到個小家夥：半歲能言，一歲識字，兩歲通讀小學數學，五歲會看歐洲工業簡史，而且還是英文版……
我的媽呀，這豈不是神童嗎？而且還是史無前例的神童！
程立明既驚又喜。
驚的是：這件事太重大了。
喜的是：如果此事是真的，那麽郭建民可就立大功了，而自己這個直屬上級，也將收獲一份滿滿的政績。
不為其他，隻因為：這是一個極度追捧神童的時代。
1978年，夏國正式恢複高考製度。
一個名叫“謝彥波”的少年，本應該在上小學，可他卻跳過了初中，高中，通過高考直接進入大學。
此事引發全國轟動，夏國科技大學專門成立一個特殊少年班，特招這位天才神童入學。
學費全免，包吃包住，一切雜費全部報銷……
可想而知，國家對“神童”的看重。
更甚至，此少年還受到了國家高層的接見。
此場景登上了當年tv電視台。
那一年，謝彥波剛好十一歲。
而現在這個電報中的孩子呢？
才僅僅五歲！
五歲啊！
“快，快派人去車站接他們！”程立明大吼道。
保衛人員一頭霧水：“接誰啊？”
“呃……”
程立明這才反應過來，自己有些著急了。隨即將自己的秘書叫進來，細致講訴了一遍情況，讓其去接人。
秘書點頭應下，隨即帶著局裏的保衛人員快速離去……
當兩人離開後，程立明也不辦公了。
他也緊急出門，騎著鳳凰牌自行車，趕往應天大學……
程立明去大學做什麽？
很明顯，是去“借人”啊！
“老張，你們學校有懂英文的老師嗎？”
“有，怎麽了？”
“借我用一用，我們找到一個神童，才五歲就能讀懂《歐洲工業簡史》英文版。”
“什麽？”校長駭然大驚。
“對了！不僅要借我一位英語老師，還要借我數學老師、化學老師、物理老師……最好各學科的老師，都來一個！”程立明局長獅子大開口地說道。
麵對如此言語，張校長卻沒有半點生氣的念頭，反而非常感興趣。
“神童？真的才五歲嗎？”
“當然！我的特派員親自發來的緊急電報！”
“如果真是如此，那他可立大功了。程局，我答應了，全部都借給你！不過，我也要去看看！”
“沒問題，一起來！”
……
什麽？省城？首都？
天啦！
聽到“省城大人物”的話，李琴目瞪口呆，內心湧起無盡的震撼與震驚。
自己一直都知道兒子很聰明，從小就非常聰明。
但自己卻萬萬沒有想到：
自己的兒子竟然能被省城大人物看重……
他才五歲啊！
安安今年才剛剛五歲啊！
……
此時，看到女人目瞪口呆的樣子，眾人心裏已經有數。
在這個時代，對於能去省城，去首都，那可是普通人做夢都想夢到的事。
哪怕是去打工，都能讓旁人刮目相看。
所以，女人會拒絕嗎？
不！可！能！
絕！不！可！能！
“校長，學校有轎車嗎？幫我安排一輛車送送！”郭特派員直接吩咐道。
聞言，校長搖了搖頭：“學校沒有轎車，隻有二八大杠！”
80年代，所謂的轎車指的是：桑塔納；
至於二八大杠嘛！
很明顯就是自行車了哈！
這在當時，二八大杠可是“名牌豪車”。
“呃……這樣啊！”
郭特派員看了看小家夥，又看了看女人，很明顯自行車沒法搭乘兩母子。隨即，郭特派員想了想後，從口袋裏掏出一封信，遞給校長，道：“校長，麻煩你帶我的介紹信，去一趟蘇市教化局。讓教化局借一輛車送我們去省城！”
“介紹信”，是這個時代特有產物。
普通人要辦什麽事，或者買什麽東西，都需要開介紹信。
而公務人員去外地辦事，更需要“介紹信”。
信中內容大致如下：
茲，xxxx局特派某某某前往某地公幹，望當地部門給予配合。
末尾就是機構名與公章。
它，甚至比身份證還要管用。
校長接過介紹信，立刻派一名年輕老師騎著自行車，迅速趕往市教局……
約莫半個小時後，校園外響起吵雜的發動機聲音。
一輛掛著鎮府牌照的桑塔納轎車，駛入校園。
就這麽一款在後世根本賣不動的車，卻吸引了諸多目光。
一路開來，不管是市民，還是學生，統統行注目禮。
在這個連自行車都算得上豪車的年代，一輛四個輪子的車，這是何等令人矚目的東西？
最終，桑塔納在圖書館門口停了下來。
車門打開。
一位中年男子下車。
“特派員同誌，您好！我是市教局的邢主任，領導聽說您來我市公幹，特意派我來送您！”
“邢主任你好，謝謝！”
“特派員同誌，您客氣了！請上車！”
郭特派員上前，打開轎車後門，然後招了招手，示意李琴帶著兒子上車。
懷著忐忑不安的心情，李琴抱著陳安，登上了轎車。
隨後，在學校校長與眾人的揮手中，車輛啟動，快速離開了學校。
此時此刻，沒人知道未來會發生什麽；
更不知道這個從蘇市中學走出的小家夥，將帶給世界多大的震撼。
那是一位舉世無雙的天才神童，即將名揚全國，乃至整個世界……
他的名字叫：
陳安！
……
省府。‘應天’市。市教局。
大門前，兩名機關保衛人員正在盡心盡責地站崗。
這時，一個郵遞員騎著自行車，從遠處駛來。
“兩位同誌，你們好。這裏有一封省教局的緊急電報。麻煩你們簽個字！”
聽到此話，保衛人員立刻上前，接過電報看了一看。
電報上寫著接收人姓名：程立明局長。
看到這個名字，保衛人員立刻明白事情的重大，連忙簽字，然後拿著電報快速跑向後方大樓。
局長辦公室。
程立明正在認真工作，辦公桌上擺滿著密密麻麻的文案。
現在已是五月份，離全國高考隻有兩個月了。
程立明很忙，非常之忙。
“咚咚咚！”
敲門聲響起。
程立明頭也未抬：“請進！”
“程局長，有您的電報！非常緊急！”
此話一出，程立明立刻放下手頭工作，從保衛人員手中接過電報。
這一看，程立明瞬間呆若木雞。
什麽？神童？
郭建民（特派員）找到個小家夥：半歲能言，一歲識字，兩歲通讀小學數學，五歲會看歐洲工業簡史，而且還是英文版……
我的媽呀，這豈不是神童嗎？而且還是史無前例的神童！
程立明既驚又喜。
驚的是：這件事太重大了。
喜的是：如果此事是真的，那麽郭建民可就立大功了，而自己這個直屬上級，也將收獲一份滿滿的政績。
不為其他，隻因為：這是一個極度追捧神童的時代。
1978年，夏國正式恢複高考製度。
一個名叫“謝彥波”的少年，本應該在上小學，可他卻跳過了初中，高中，通過高考直接進入大學。
此事引發全國轟動，夏國科技大學專門成立一個特殊少年班，特招這位天才神童入學。
學費全免，包吃包住，一切雜費全部報銷……
可想而知，國家對“神童”的看重。
更甚至，此少年還受到了國家高層的接見。
此場景登上了當年tv電視台。
那一年，謝彥波剛好十一歲。
而現在這個電報中的孩子呢？
才僅僅五歲！
五歲啊！
“快，快派人去車站接他們！”程立明大吼道。
保衛人員一頭霧水：“接誰啊？”
“呃……”
程立明這才反應過來，自己有些著急了。隨即將自己的秘書叫進來，細致講訴了一遍情況，讓其去接人。
秘書點頭應下，隨即帶著局裏的保衛人員快速離去……
當兩人離開後，程立明也不辦公了。
他也緊急出門，騎著鳳凰牌自行車，趕往應天大學……
程立明去大學做什麽？
很明顯，是去“借人”啊！
“老張，你們學校有懂英文的老師嗎？”
“有，怎麽了？”
“借我用一用，我們找到一個神童，才五歲就能讀懂《歐洲工業簡史》英文版。”
“什麽？”校長駭然大驚。
“對了！不僅要借我一位英語老師，還要借我數學老師、化學老師、物理老師……最好各學科的老師，都來一個！”程立明局長獅子大開口地說道。
麵對如此言語，張校長卻沒有半點生氣的念頭，反而非常感興趣。
“神童？真的才五歲嗎？”
“當然！我的特派員親自發來的緊急電報！”
“如果真是如此，那他可立大功了。程局，我答應了，全部都借給你！不過，我也要去看看！”
“沒問題，一起來！”
……