對於向雲層開炮這種事情,崇禎也不是完全沒有顧慮,畢竟是向天開炮。


    而且崇禎覺得就算自己沒有顧慮,命令真的執行的時候,下麵的軍士怕是也不一定敢。


    陳洪謐在一旁就問:“豐年,你說的這個做法且不論是否可行,軍士們真的有勇氣炮口向天,衝天開炮嗎?”


    後世軍警衝天鳴槍示警幾乎是標誌動作,花雪倒是沒想過這個時候的軍民會有這種畏懼。不過隨即花雪就有了主意:“這還不簡單?愚民的套路你們應該比我熟啊?就說是給龍王送禮,但是天空太高,人上不去,便用這種方式將禮物送上去。就跟煙花一樣,把這當做祭天的新方式不就行了?不過就像之前說的,愚民的限度還是要把握好。”


    四人互相對視,崇禎點點頭,算是下結論:“這個可以有。”


    隨即四人又對需要把細沙打到多高的高空,怎樣保證爆竹不提前爆炸等細節問題諮詢了花雪的意見,花雪知道的直接解答,不懂的,比如做爆竹的細節問題,就讓他們去直接問做爆竹的工匠去了。


    四人這才反應過來,花雪其實也不是什麽都知道,也是術業有專攻而已,於是看花雪的目光便又從看神恢複到了看人。再從花雪的外觀迴憶起他才十三歲,四人讚歎花雪神童的同時,看花雪的目光也各自慈愛了幾分。


    待到四人對於這個方法都沒有什麽疑問了,眾人的注意力便轉移到從鬆江來的書稿上。


    陳子龍已經附了公文說明,這些資料都是《農書》中水利卷的書稿,占《農書》全部的大約六分之一篇幅。書稿雖不是徐公手稿,但也是後人工整抄錄的,其間也有陳子龍親自操刀的。另外還有幾卷與水利相關的參考資料。陳子龍自言把家中有複數藏本的相關資料都送來了一份。也多虧陳子龍讀書時有抄寫的習慣,否則很多資料書還拿不出抄本。


    另外還有有說明《農書》的大致分卷:農本、田製、農事、水利、農器、樹藝、蠶桑、蠶桑廣類、種植、牧養、製造、荒政。也說明了荒政占總數約三分之一。如果花雪覺得更需要哪一部分,可以去信讓他專門將該部分先整理好送過來。否則他就先整理荒政部分,待花雪將水利部分編纂得差不多了,招唿一聲他再送來。


    其實花雪本來的意思是各自編纂整理一部分,可以縮短整理整部書的時間。不過陳子龍怕花雪沒有這方麵經驗,把當務之急耽誤了,私底下的打算是對於水利這種當前重點,兩路分別編纂,以策萬全。


    幾人中顯然吳偉業對書籍興趣最大,他也將留在蘇州跟花雪一起編篡《農書》,便問花雪:“花總編纂,你看我們是就直接整理這水利卷,還是讓陳子龍送別的卷過來,水利卷部分讓他在鬆江整理?”


    花雪資料庫中有《農政全書》全本,整理哪卷對他其實是無所謂的,當即道:“他既然送了水利卷來,這又確實是當務之急,我們當然就從這卷開始整理。吳大人既然稱唿學生總編纂,學生便也不客氣,托大應了。早聽聞吳大人一目十行,過目不忘,還有勞吳大人將這些書稿都掃一眼,倒也不用細看,先列個書目給我。我明日起便來府衙開始編纂。”


    吳偉業點點頭,翻書去了。


    花雪又衝陳洪謐問道:“敢問大人書法精熟的書生,精通活字製作的工匠可曾召集?”


    去鬆江的衙役都打了個來迴,陳洪謐的準備工作自然做好了:“都通知了,隨叫隨到。隻是即便那幾個書生,估計也隻能做做複寫的工作,要參與編纂,恐怕力有不逮。你難道不打算請別的鴻儒,打算隻和吳大人兩個人編纂?”


    花雪肯定道:“就我們倆。”


    又解釋:“這《農書》徐公既然已經完稿,隻差整理了,那我們兩人足夠了。編書這種事情,不怕人少,隻怕外行。陳子龍可以找同門一起編纂,是因為他們幾乎都受過徐公指點,在這方麵有一定造詣。如果蘇州也有這種人,大人請來幫忙倒也可以。如果沒有相關的學識,能夠像吳大人這種過目不忘的,也可以大幅加快編纂過程,隻不過我這邊有一位就足夠了。大人如果還知道有能過目不忘的,可以給鬆江那邊也推薦幾位,他們可能需要。”


    崇禎不解:“朕看翰林院修書的時候,都是嫌人手不夠的,你這嫌人多是什麽套路?”


    “他們修書,很多內容需要自己去寫,自然需要人多。這書卻是基本寫好的。我隻需要一本一本看下去,對的保留,錯的修改。再有吳大人統籌潤色,這書就成了。至於找那些書生,卻是需要核對書中一些我沒有見過的資料引用是否有疏漏,這種隻是耗費時間精力,沒有技巧的活,總不能請鴻儒來做吧?”


    陳洪謐問:“那你讓我給陳子龍推薦人是怎麽迴事?”


    “他們人多啊。我不知道具體多少人。但據我估計,即便以吳大人之能,統籌三五個人整理出來的書稿還可以,再多就忙不過來了。如果陳子龍能找到的同門夠多,多幾個幫忙統籌的,就能有更多同門參與編纂。”


    王承恩不解:“那你一個人能有他們那麽多人快?”


    花雪係統裏有成書,當然胸有成竹:“當然比他們快。”


    吳偉業也奇怪了:“怎麽做到?”


    花雪隨手取了一本書稿:“你們看這書中興修水利的方法,其他人怎麽判斷行不行?查資料,尋找前人的例子,有則能判斷,沒有則判斷不出來,就卡在這裏了,遷延時日。我呢?可以直接從道理上推斷出這方法行不行。行就通過,不行就改成能行的方法。你們覺得誰快?”


    陳洪謐嚴肅道:“豐年,事關重大,不能兒戲。你直接推理的行不行,如何保證正確?”


    “陳子龍送來的都是副本,我估計他肯定找人一起也在修這水利卷,等我修成此卷,找他帶著修好的部分,來對比一下就知道了。”

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