阿奇柏德主動解釋道：“鍾國仁領域的效果是近戰範圍內接戰無敵，並沒有說隻是使用槍械的時候才無敵，這意味著使用近身武器的時候同樣無敵。”
之前喬絲琳有什麽不懂的地方，喬絲琳都會主動詢問阿奇柏德，阿奇柏德每次都會耐心解釋。
不過，阿奇柏德從來沒有主動解釋。
這次阿奇柏德主動解釋，說明王越的戰鬥方法讓他非常讚賞。
阿奇柏德的解釋沒有錯，隻要在近距離範圍內，不管使用槍械還是近身武器，鍾國仁領域都擁有接近無敵的效果。
全場最了解鍾國仁的人莫過於黑田大悟。
曾經，黑田大悟和鍾國仁的關係很不一般，後來兩個人分道揚鑣。
黑田大悟從來沒有見過鍾國仁用近身武器使用鍾國仁領域，鍾國仁每次都是用狙擊槍使用鍾國仁。
這讓黑田大悟也讓所有人認為，要想發揮鍾國仁領域的真正效果，必須要使用狙擊槍。
其實不是這麽迴事。
黑田大悟的臉色很不好看，他千算萬算，還是算漏了。
十年前，鍾國仁的很多行為就讓他意想不到。
十年後，鍾國仁的行為還是讓他意想不到。
黑田大悟經常告誡自己，要看淡勝負。
多年的告誡讓黑田大悟在這方麵已經頗有成就。
然而有個人，黑田大悟一直無法看透。
那個人就是鍾國仁。
黑田大悟的內心很清楚，他永遠無法看淡和鍾國仁的勝負。
說白了，黑田大悟特別在意他和鍾國仁之間的勝負。
說迴王越和鬼頭神一郎的比賽，難道王越僅僅因為把狙擊槍換成近身武器，就能突破鬼頭神一郎的極限防禦，並且能擊殺鬼頭神一郎？
在之前的比賽，鬼頭神一郎的的確確破解鍾國仁領域，這不是假的。
難道因此就證明破解鍾國仁領域很容易嗎？
不！
破解鍾國仁領域一點也不容易。
鬼頭神一郎把三個方麵的能力結合在一起，才能破解鍾國仁領域。
第一個方麵的能力是他的獨特攻擊，把點射和掃射完美融合在一起，以掃射的方式進行點射攻擊。
這是用來突破鍾國仁領域的殺招。
鍾國仁領域不僅僅能擊殺別人，還能保護自身。
必須要突破這點，才能更加有效的破解鍾國仁領域。
第二個方麵的能力是極限躲避。
第三個方麵的能力是極限防禦。
極限躲避可以讓鬼頭神一郎躲避鍾國仁領域的攻擊。
極限防禦可以完全防衛鍾國仁領域的攻擊。
這三個方麵的因素不可缺少。
王越的做法是先封鎖鬼頭神一郎的攻擊，再封鎖極限躲避。
鬼頭神一郎隻剩下極限防禦這招。
就算隻剩下這一招，還是能防禦鍾國仁領域。
極限防禦是純粹的防禦技巧，不像極限躲避，防禦的時候還可以攻擊。
當然了，極限躲避的防禦效果不如極限防禦。
鬼頭神一郎使用極限防禦的時候，他沒辦法攻擊王越。
這種情況下，王越就可以更加靠近鬼頭神一郎。
鍾國仁領域的效果是距離越近，效果越強。
再加上王越把槍械換成近身武器，近戰情況下，當然能夠殺死鬼頭神一郎。
總結王越和鬼頭神一郎的戰鬥，那就是鬼頭神一郎的三方麵戰鬥很完美，王越的三方麵破解更加完美！
“多謝了，老師！”
王越在內心感謝鍾國仁。
要不是鍾國仁隱藏這個秘密，王越也不會憑借這個秘密扭轉不利的戰鬥距離。
有句老話，十分能耐使三分，剩下七分留子孫。十分能耐都用盡，後輩子孫不如人。
或許鍾國仁正是明白這句話，所以他當初使用鍾國仁領域的使用，隻是通過狙擊槍使用，沒有通過步槍、手槍、刀戰使用。
鍾國仁的做法讓許多人認為狙擊槍才能發揮鍾國仁領域的真正效果，其實不然。
當年，要是鍾國仁這麽做，黑田大悟自然會掌握這個資料，然後想辦法破解，並且教給他的學生。
這種情況要是發生，剛才王越不可能擊殺鬼頭神一郎。
正是因為鍾國仁沒有那麽做，十分能耐使三分，把剩下的七分能耐留給王越，這才讓王越有發揮的空間。
黑田大悟的教學方法是灌輸，把他的能力全部灌輸給學生。
這麽做的好處是一開始就可以變得很強，問題是後勁不足。
王越最大的優勢就是後勁足，所以總是能夠出奇製勝。
王越和鬼頭神一郎繼續戰鬥，最後王越以40比36的戰績擊敗鬼頭神一郎，獲得這場比賽的勝利。
王越贏了。
鬼頭神一郎輸了。
黑田大悟的臉色很不好看。
他的學生輸給鍾國仁的學生。
黑田大悟甚至握拳！
當年他就不如鍾國仁，這一直是他心裏的一根刺。
他想通過培養優秀的學生來拔出這根刺，沒想到他的學生輸給鍾國仁的學生，他又輸給鍾國仁一次。
鬼頭神一郎的臉色更不好看！
早先，r國電競玩家赤阪雄鬥和王越比賽，輸掉比賽後的赤阪雄鬥，在酒店房間裏，被鬼頭神一郎一腳踹到。
赤阪雄鬥並不生氣，因為這是他輸給華夏電競玩家的懲罰。
鬼頭神一郎這麽做也不是針對赤阪雄鬥，而是針對赤阪雄鬥輸給華夏電競玩家的行為。
現在，鬼頭神一郎也輸給王越。
鬼頭神一郎無法接受輸給華夏電競玩家這件事情。
他的控製能力很強，雖然不能接受，但是並沒有做出任何出格的事情。
鬼頭神一郎沉聲說道：“王越，接下來十年，我都會以華夏電競為敵！”
今天他輸給華夏電競，接下來十年，他要華夏電競玩家都輸給他，他要成為華夏電競玩家的噩夢。
王越不卑不亢的說：“有我在，你對付不了華夏電競。就算沒有我，你也對付不了華夏電競，有其他華夏電競玩家阻止你。華夏電競雄起！”
鬼頭神一郎說；“那就試試！”
裁判室裏，黑田大悟閉上雙眼，情緒歸於平靜，沒有人知錯他心裏在想什麽。
之前喬絲琳有什麽不懂的地方，喬絲琳都會主動詢問阿奇柏德，阿奇柏德每次都會耐心解釋。
不過，阿奇柏德從來沒有主動解釋。
這次阿奇柏德主動解釋，說明王越的戰鬥方法讓他非常讚賞。
阿奇柏德的解釋沒有錯，隻要在近距離範圍內，不管使用槍械還是近身武器，鍾國仁領域都擁有接近無敵的效果。
全場最了解鍾國仁的人莫過於黑田大悟。
曾經，黑田大悟和鍾國仁的關係很不一般，後來兩個人分道揚鑣。
黑田大悟從來沒有見過鍾國仁用近身武器使用鍾國仁領域，鍾國仁每次都是用狙擊槍使用鍾國仁。
這讓黑田大悟也讓所有人認為，要想發揮鍾國仁領域的真正效果，必須要使用狙擊槍。
其實不是這麽迴事。
黑田大悟的臉色很不好看，他千算萬算，還是算漏了。
十年前，鍾國仁的很多行為就讓他意想不到。
十年後，鍾國仁的行為還是讓他意想不到。
黑田大悟經常告誡自己，要看淡勝負。
多年的告誡讓黑田大悟在這方麵已經頗有成就。
然而有個人，黑田大悟一直無法看透。
那個人就是鍾國仁。
黑田大悟的內心很清楚，他永遠無法看淡和鍾國仁的勝負。
說白了，黑田大悟特別在意他和鍾國仁之間的勝負。
說迴王越和鬼頭神一郎的比賽，難道王越僅僅因為把狙擊槍換成近身武器，就能突破鬼頭神一郎的極限防禦，並且能擊殺鬼頭神一郎？
在之前的比賽，鬼頭神一郎的的確確破解鍾國仁領域，這不是假的。
難道因此就證明破解鍾國仁領域很容易嗎？
不！
破解鍾國仁領域一點也不容易。
鬼頭神一郎把三個方麵的能力結合在一起，才能破解鍾國仁領域。
第一個方麵的能力是他的獨特攻擊，把點射和掃射完美融合在一起，以掃射的方式進行點射攻擊。
這是用來突破鍾國仁領域的殺招。
鍾國仁領域不僅僅能擊殺別人，還能保護自身。
必須要突破這點，才能更加有效的破解鍾國仁領域。
第二個方麵的能力是極限躲避。
第三個方麵的能力是極限防禦。
極限躲避可以讓鬼頭神一郎躲避鍾國仁領域的攻擊。
極限防禦可以完全防衛鍾國仁領域的攻擊。
這三個方麵的因素不可缺少。
王越的做法是先封鎖鬼頭神一郎的攻擊，再封鎖極限躲避。
鬼頭神一郎隻剩下極限防禦這招。
就算隻剩下這一招，還是能防禦鍾國仁領域。
極限防禦是純粹的防禦技巧，不像極限躲避，防禦的時候還可以攻擊。
當然了，極限躲避的防禦效果不如極限防禦。
鬼頭神一郎使用極限防禦的時候，他沒辦法攻擊王越。
這種情況下，王越就可以更加靠近鬼頭神一郎。
鍾國仁領域的效果是距離越近，效果越強。
再加上王越把槍械換成近身武器，近戰情況下，當然能夠殺死鬼頭神一郎。
總結王越和鬼頭神一郎的戰鬥，那就是鬼頭神一郎的三方麵戰鬥很完美，王越的三方麵破解更加完美！
“多謝了，老師！”
王越在內心感謝鍾國仁。
要不是鍾國仁隱藏這個秘密，王越也不會憑借這個秘密扭轉不利的戰鬥距離。
有句老話，十分能耐使三分，剩下七分留子孫。十分能耐都用盡，後輩子孫不如人。
或許鍾國仁正是明白這句話，所以他當初使用鍾國仁領域的使用，隻是通過狙擊槍使用，沒有通過步槍、手槍、刀戰使用。
鍾國仁的做法讓許多人認為狙擊槍才能發揮鍾國仁領域的真正效果，其實不然。
當年，要是鍾國仁這麽做，黑田大悟自然會掌握這個資料，然後想辦法破解，並且教給他的學生。
這種情況要是發生，剛才王越不可能擊殺鬼頭神一郎。
正是因為鍾國仁沒有那麽做，十分能耐使三分，把剩下的七分能耐留給王越，這才讓王越有發揮的空間。
黑田大悟的教學方法是灌輸，把他的能力全部灌輸給學生。
這麽做的好處是一開始就可以變得很強，問題是後勁不足。
王越最大的優勢就是後勁足，所以總是能夠出奇製勝。
王越和鬼頭神一郎繼續戰鬥，最後王越以40比36的戰績擊敗鬼頭神一郎，獲得這場比賽的勝利。
王越贏了。
鬼頭神一郎輸了。
黑田大悟的臉色很不好看。
他的學生輸給鍾國仁的學生。
黑田大悟甚至握拳！
當年他就不如鍾國仁，這一直是他心裏的一根刺。
他想通過培養優秀的學生來拔出這根刺，沒想到他的學生輸給鍾國仁的學生，他又輸給鍾國仁一次。
鬼頭神一郎的臉色更不好看！
早先，r國電競玩家赤阪雄鬥和王越比賽，輸掉比賽後的赤阪雄鬥，在酒店房間裏，被鬼頭神一郎一腳踹到。
赤阪雄鬥並不生氣，因為這是他輸給華夏電競玩家的懲罰。
鬼頭神一郎這麽做也不是針對赤阪雄鬥，而是針對赤阪雄鬥輸給華夏電競玩家的行為。
現在，鬼頭神一郎也輸給王越。
鬼頭神一郎無法接受輸給華夏電競玩家這件事情。
他的控製能力很強，雖然不能接受，但是並沒有做出任何出格的事情。
鬼頭神一郎沉聲說道：“王越，接下來十年，我都會以華夏電競為敵！”
今天他輸給華夏電競，接下來十年，他要華夏電競玩家都輸給他，他要成為華夏電競玩家的噩夢。
王越不卑不亢的說：“有我在，你對付不了華夏電競。就算沒有我，你也對付不了華夏電競，有其他華夏電競玩家阻止你。華夏電競雄起！”
鬼頭神一郎說；“那就試試！”
裁判室裏，黑田大悟閉上雙眼，情緒歸於平靜，沒有人知錯他心裏在想什麽。