第86節
理科學霸的古代研究日常 作者：弓青瀚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
化學再神奇，現在看，弄出來的東西也全部都是害人的。
王水恐怖的危害被傳了出去，百姓們對之前殿上展示的掌中燃火、火球等的看法也一變再變，新奇、有趣、奇妙再到不解、害怕、恐懼。
“化學一點用處都沒有，隻會讓人覺得害怕，棲寧縣主還是專心教授數學吧，什麽神化之術化學的，趕緊拋的遠遠的。”
眼見有些希望苗頭的化學，剛冒出來一點就又要被人打壓下去。
第81章
化學可怕、化學恐怖等言論甚囂塵上，若是褚尋真還想要接著研究化學，甚至推廣出去，必定會遭到眾人的抵製與反抗。
這麽沒有用處的東西他們才不學！
然而化學怎麽會是沒有用處的，人的生存離不開化學，生命的延續離不開化學的變化，化學到處可見，無處不在。
化學是為解開疑惑而存在的，既然他們有疑惑，解開便是。
褚尋真點了點下巴，害怕、恐懼等，無疑是他們接觸、看到的太少。
既然如此，便多看、多想。
化學都已經冒出個苗頭來，就不能再讓它給縮迴去，不然白白浪費這次的機會，以後若再想找……隻怕是困難了。
知道什麽叫化學小魔術嗎？
實驗室必備的娛樂之一，不可缺少的樂趣，精通化學的，玩兒些化學小魔術不在話下，事情既然是從神化之術開始，自當也應該由此入手。
報牆於京城，已經是走過路過不要錯過的一處景點，名聲傳播之大，各個州府可聞，甚至仿照著報牆，也在各州府城鄉之間建立無數，專門解答疑難問題等。
發展到現在，任何的事情，小到雞毛蒜皮的小事，大到於報牆上考教學問，隱晦的談論國家大事，論談大蔚朝與柔然突厥等的關係皆有。
守在報牆旁的下人們也是機靈，五日一換，輪番看守筆墨，也識文斷字，將一些較為敏感的問題答案等及時的揭下來，再交由上麵處理。
這報牆上，出現最多最受歡迎的問題，無疑是問學問，問文章，問詩詞等，以往流水賦詩、雅集賦詞等，倒不如在報牆上寫詩題詞來的有趣，甚至可覓得知音一二。
寒門子弟若想入仕，無疑是極為困難的，不是說參加科舉就行，這其中有太多的阻礙，人為、天為等等。
然而前有人在報牆之上留下驚豔絕倫的文章，受到大儒蔚老的賞識肯定，後有人寫出精彩賦論，亦被文壇李大家提筆留下讚賞評價。
這兩人，如今就算不走仕途，京城裏也算是出名了，以後隻要沒什麽大的意外，路途一片平坦。
兩人的好運也就造成無數的學者讀書人的羨慕，每天不來報牆逛一圈再迴去，心裏肯定不得勁兒。
近日來發生的事情太多，周昭國使臣到來，從神化之術與化學的比試再到二皇子納側妃，這其中的消息八卦足夠百姓們偷偷議論到年末。
更甚至，關於王水的討論。
周莯依容貌被毀是藏不住的，自然而然，被什麽人什麽東西毀掉容貌，也再清楚不過。
京城裏現在談論最多的便是此事。
周莯依咎由自取，可此事涉及到火|藥，不可能將事情底細全部叫旁人知曉，該不能說的部分還是得瞞著……
這也就造成，有不少人開始惋惜起周莯依的容貌。
“雖然說榮宥公主有錯在先，可女人最在乎的可不就是容貌，沒了容顏，這一輩子就毀了，毫無可依，沒見二皇子兩次的變化，對……”
“瞎，你是不要命了嗎，連皇子都敢議論！”
話是這麽說，可周莯依有顏沒顏後的區別甚大，二皇子的態度變化皆有目共睹。
聽說連納妃之日的宴禮都沒有讓榮宥公主出來，還是榮宥公主自己跑出來的，雖然後來又被二皇子給強行拖了迴去。
那容貌……嚇壞了一幹來參加宴禮的大臣公子們。
“唉，王水的效果也太過可怕了些，光是接觸就能夠毀掉一個人的容顏，如果不是棲寧縣主研製出來也不會……”
“棲寧縣主怎麽會研究出如此恐怖的東西？她手中握有這等厲害的東西也不怕傷到自己。”
“現在可不就是傷到別人了，榮宥公主也是可憐。”
惡語傷人，說出的話可以不負責任。
有些倒也未必是惡語，隻是按照自己的喜好說出來罷了，對於王水的不喜，讓有些人將這種情緒轉移到做出王水的人身上。
卻也不一定是在可憐周莯依。
蔣婼芸尤為氣憤：“她們知道什麽，先前不還是厭惡極了榮宥公主，說擋了路，現在卻說表姐你狠毒，將女子最在意的容貌給毀了，她們才過分才狠毒！”
她氣得直拍桌子，
今日偶然聽見兩個女子嬌笑著談論這件事情，言語之前滿是對褚尋真的詆毀，差點讓蔣婼芸衝過去手撕了她們。
還是身旁的婢女拉住她，事情鬧大的話，對她對表姐都沒有好處。
褚尋真不甚在意，反而寬慰她道：“沒什麽可生氣的，言論自由嘛，對自己不想接受的東西自然就會心生抵觸。”
再者，又不是人人認為這件事情不對。
前些日子出去，碰到魏丹語，又對她道了一迴謝。
迴來後，蔣紅蓉告訴她，魏侯府有意讓魏丹語成為二皇子妃，而沒成為之前，周莯依這個要成為側妃的當然就是鯁在她喉間的人。
他們說他們的，甚至開始在報牆處公然談論起化學是好是壞也沒什麽，褚尋真有條不紊的做著自己的事情。
半月過去，報牆處。
有人開始在報牆的另外一邊搭建棚子，豎立起黑板，放置桌案等。
“這是要做什麽？”有不少人圍過來道。
“黑板，我知曉此物，村子裏的學堂用來講課的，頗為方便，難道在這裏也要講課？”
百姓們議論紛紛之際，褚尋真帶著幾名學子過來，杜鬆辭、趙伉世、伍善、向元。
兩個太學學子，兩個雲鷺書院學子。
伍善頗為鬱悶，偏偏抽簽，是他抽到實踐課的第一組，沒有一點心理準備，不由得小聲問旁邊三人：“你們將實驗背熟了嗎？步驟記清楚沒？要是在外麵丟臉……”
杜鬆辭幹咳：“丟臉什麽的，反正就我阿姐在京城裏，我卻是不怕的。”
伍善斜睨他一眼：“要是不成功，戚鋃勻肯定嘲笑你。”
杜鬆辭一噎，撇撇嘴，心中鬱悶，那倒是肯定……
他們這四個人都挺倒黴的，太學又新增一堂實驗課，由孫祭酒和棲寧縣主合力促成，實驗課意為外出實踐的課程，鍛煉動手且檢測平時學習情況的課程，若得優則可記在平時的私試成績中。
說他們倒黴，是因為眾位學子抽簽，看誰是第一個要外出實踐的人選。
無疑是他們被其他學子特意“恭喜”。
杜鬆辭看了看，嘀咕道：“好在有趙伉世，他肯定將實驗記熟了……”
向元幹咳，不得不打破杜少爺的美好幻想，道：“但也要看個人成績的，兩位先生會根據我們的表現評分，還有……”
他看向探頭看熱鬧的百姓們，深深歎了口氣，到底是誰想出來的辦法，也太折騰人了吧！
致力於折騰的褚尋真淡然一笑。
第82章
“兄台也是去看太學學子的實踐課？”
“正是，聽說今日的實踐課乃是點水成冰，李某甚是好奇……”
“哈哈哈我卻不是好奇實驗，是要去給四位學子打分，也不知曉太學祭酒是怎麽想出這麽有趣的法子，昨日的實驗我已然弄懂，現在已經取得打分的資格。”說話之人驕傲道。
另外一人羨慕：“我還差一點……”
實踐課，顧名思義，是考教學子們動手實驗能力的課程，這課程不在太學裏進行，而是在報牆處進行，四個齋院的學子們抽簽，四人一組，分別講解。
紙灰懸針、空杯生煙、清水變色等等，皆是近幾日學子們在外展示的實踐課程，論奇妙有趣，比看街邊的戲法還要來的新奇。
當然，學子們展示的並不是戲法，而是化學。
每每展示完後，他們便會對四周圍觀的百姓們詳細認真的講解一番，並將實驗的步驟與內容留於報牆上。
有學問有知識的人是不少百姓趨之如騖的存在，在村子裏，會識點字會讀書都是受人尊敬的存在。
若是在學堂裏讀書，成為秀才、舉人等等，可是一個村子的榮耀與驕傲。
太學作為京城裏的知名學府，高官子弟、達官貴人等皆入太學，若有品級劃分，太學無疑是處於頂尖。
而現在，處於頂尖太學裏的學子在外實踐，分享並詳細解答他們的上課內容，且不禁叫四裏八方的人聞訊趕來，也是望而意動。
其中，最最有趣的是，若你弄明白每次學子們所講的實驗道理為何，便可於第二日為他們打分。
這分數由太學西席們取平均值，甚至關係到學子們私試的成績。
與民同樂，與民同享，如今實踐課上的分享差不多已經做到這一點。
充分的調動起京城裏百姓們的積極性。
而有高瞻遠矚之人，已經開始明白為何太學要開設一堂外出的實踐課，又為何將化學的實驗展現於人前，展現給四麵八方而來的百姓們。
“棲寧縣主……在下一盤大棋啊，不過化學……至於如此嗎？”
至不至於，將來必然會有揭曉。
學化學到底有什麽用？
學了它，可以吟詩作畫，出門算賬嗎？又或者，學習化學，可以讓他們為文章添彩，科舉中大放異彩嗎？
不能，皆不能。
既然不能，又為何要學習化學。
無用的東西學習，不過是浪費時間罷了。
但從實踐課開始，每一堂小實驗的講解，傳播等，都旨在告訴他們，化學，與生活息息相關，這是一個名字，又不單單隻是一個名字。
它是在用道理，來解釋萬事萬物變化的過程。
例如白糖。
可還記得那篇《論糖》的文章，飴糖、沙飴石蜜再到白糖，這其中的變化道理也可以用化學來解釋。
白糖變化的實驗由蔣鈺風徐璧這一組展示而出，邊說邊製作出白糖，他們的動手能力熟練到已經堪比工坊裏的匠人。
王水恐怖的危害被傳了出去，百姓們對之前殿上展示的掌中燃火、火球等的看法也一變再變，新奇、有趣、奇妙再到不解、害怕、恐懼。
“化學一點用處都沒有，隻會讓人覺得害怕，棲寧縣主還是專心教授數學吧，什麽神化之術化學的，趕緊拋的遠遠的。”
眼見有些希望苗頭的化學，剛冒出來一點就又要被人打壓下去。
第81章
化學可怕、化學恐怖等言論甚囂塵上，若是褚尋真還想要接著研究化學，甚至推廣出去，必定會遭到眾人的抵製與反抗。
這麽沒有用處的東西他們才不學！
然而化學怎麽會是沒有用處的，人的生存離不開化學，生命的延續離不開化學的變化，化學到處可見，無處不在。
化學是為解開疑惑而存在的，既然他們有疑惑，解開便是。
褚尋真點了點下巴，害怕、恐懼等，無疑是他們接觸、看到的太少。
既然如此，便多看、多想。
化學都已經冒出個苗頭來，就不能再讓它給縮迴去，不然白白浪費這次的機會，以後若再想找……隻怕是困難了。
知道什麽叫化學小魔術嗎？
實驗室必備的娛樂之一，不可缺少的樂趣，精通化學的，玩兒些化學小魔術不在話下，事情既然是從神化之術開始，自當也應該由此入手。
報牆於京城，已經是走過路過不要錯過的一處景點，名聲傳播之大，各個州府可聞，甚至仿照著報牆，也在各州府城鄉之間建立無數，專門解答疑難問題等。
發展到現在，任何的事情，小到雞毛蒜皮的小事，大到於報牆上考教學問，隱晦的談論國家大事，論談大蔚朝與柔然突厥等的關係皆有。
守在報牆旁的下人們也是機靈，五日一換，輪番看守筆墨，也識文斷字，將一些較為敏感的問題答案等及時的揭下來，再交由上麵處理。
這報牆上，出現最多最受歡迎的問題，無疑是問學問，問文章，問詩詞等，以往流水賦詩、雅集賦詞等，倒不如在報牆上寫詩題詞來的有趣，甚至可覓得知音一二。
寒門子弟若想入仕，無疑是極為困難的，不是說參加科舉就行，這其中有太多的阻礙，人為、天為等等。
然而前有人在報牆之上留下驚豔絕倫的文章，受到大儒蔚老的賞識肯定，後有人寫出精彩賦論，亦被文壇李大家提筆留下讚賞評價。
這兩人，如今就算不走仕途，京城裏也算是出名了，以後隻要沒什麽大的意外，路途一片平坦。
兩人的好運也就造成無數的學者讀書人的羨慕，每天不來報牆逛一圈再迴去，心裏肯定不得勁兒。
近日來發生的事情太多，周昭國使臣到來，從神化之術與化學的比試再到二皇子納側妃，這其中的消息八卦足夠百姓們偷偷議論到年末。
更甚至，關於王水的討論。
周莯依容貌被毀是藏不住的，自然而然，被什麽人什麽東西毀掉容貌，也再清楚不過。
京城裏現在談論最多的便是此事。
周莯依咎由自取，可此事涉及到火|藥，不可能將事情底細全部叫旁人知曉，該不能說的部分還是得瞞著……
這也就造成，有不少人開始惋惜起周莯依的容貌。
“雖然說榮宥公主有錯在先，可女人最在乎的可不就是容貌，沒了容顏，這一輩子就毀了，毫無可依，沒見二皇子兩次的變化，對……”
“瞎，你是不要命了嗎，連皇子都敢議論！”
話是這麽說，可周莯依有顏沒顏後的區別甚大，二皇子的態度變化皆有目共睹。
聽說連納妃之日的宴禮都沒有讓榮宥公主出來，還是榮宥公主自己跑出來的，雖然後來又被二皇子給強行拖了迴去。
那容貌……嚇壞了一幹來參加宴禮的大臣公子們。
“唉，王水的效果也太過可怕了些，光是接觸就能夠毀掉一個人的容顏，如果不是棲寧縣主研製出來也不會……”
“棲寧縣主怎麽會研究出如此恐怖的東西？她手中握有這等厲害的東西也不怕傷到自己。”
“現在可不就是傷到別人了，榮宥公主也是可憐。”
惡語傷人，說出的話可以不負責任。
有些倒也未必是惡語，隻是按照自己的喜好說出來罷了，對於王水的不喜，讓有些人將這種情緒轉移到做出王水的人身上。
卻也不一定是在可憐周莯依。
蔣婼芸尤為氣憤：“她們知道什麽，先前不還是厭惡極了榮宥公主，說擋了路，現在卻說表姐你狠毒，將女子最在意的容貌給毀了，她們才過分才狠毒！”
她氣得直拍桌子，
今日偶然聽見兩個女子嬌笑著談論這件事情，言語之前滿是對褚尋真的詆毀，差點讓蔣婼芸衝過去手撕了她們。
還是身旁的婢女拉住她，事情鬧大的話，對她對表姐都沒有好處。
褚尋真不甚在意，反而寬慰她道：“沒什麽可生氣的，言論自由嘛，對自己不想接受的東西自然就會心生抵觸。”
再者，又不是人人認為這件事情不對。
前些日子出去，碰到魏丹語，又對她道了一迴謝。
迴來後，蔣紅蓉告訴她，魏侯府有意讓魏丹語成為二皇子妃，而沒成為之前，周莯依這個要成為側妃的當然就是鯁在她喉間的人。
他們說他們的，甚至開始在報牆處公然談論起化學是好是壞也沒什麽，褚尋真有條不紊的做著自己的事情。
半月過去，報牆處。
有人開始在報牆的另外一邊搭建棚子，豎立起黑板，放置桌案等。
“這是要做什麽？”有不少人圍過來道。
“黑板，我知曉此物，村子裏的學堂用來講課的，頗為方便，難道在這裏也要講課？”
百姓們議論紛紛之際，褚尋真帶著幾名學子過來，杜鬆辭、趙伉世、伍善、向元。
兩個太學學子，兩個雲鷺書院學子。
伍善頗為鬱悶，偏偏抽簽，是他抽到實踐課的第一組，沒有一點心理準備，不由得小聲問旁邊三人：“你們將實驗背熟了嗎？步驟記清楚沒？要是在外麵丟臉……”
杜鬆辭幹咳：“丟臉什麽的，反正就我阿姐在京城裏，我卻是不怕的。”
伍善斜睨他一眼：“要是不成功，戚鋃勻肯定嘲笑你。”
杜鬆辭一噎，撇撇嘴，心中鬱悶，那倒是肯定……
他們這四個人都挺倒黴的，太學又新增一堂實驗課，由孫祭酒和棲寧縣主合力促成，實驗課意為外出實踐的課程，鍛煉動手且檢測平時學習情況的課程，若得優則可記在平時的私試成績中。
說他們倒黴，是因為眾位學子抽簽，看誰是第一個要外出實踐的人選。
無疑是他們被其他學子特意“恭喜”。
杜鬆辭看了看，嘀咕道：“好在有趙伉世，他肯定將實驗記熟了……”
向元幹咳，不得不打破杜少爺的美好幻想，道：“但也要看個人成績的，兩位先生會根據我們的表現評分，還有……”
他看向探頭看熱鬧的百姓們，深深歎了口氣，到底是誰想出來的辦法，也太折騰人了吧！
致力於折騰的褚尋真淡然一笑。
第82章
“兄台也是去看太學學子的實踐課？”
“正是，聽說今日的實踐課乃是點水成冰，李某甚是好奇……”
“哈哈哈我卻不是好奇實驗，是要去給四位學子打分，也不知曉太學祭酒是怎麽想出這麽有趣的法子，昨日的實驗我已然弄懂，現在已經取得打分的資格。”說話之人驕傲道。
另外一人羨慕：“我還差一點……”
實踐課，顧名思義，是考教學子們動手實驗能力的課程，這課程不在太學裏進行，而是在報牆處進行，四個齋院的學子們抽簽，四人一組，分別講解。
紙灰懸針、空杯生煙、清水變色等等，皆是近幾日學子們在外展示的實踐課程，論奇妙有趣，比看街邊的戲法還要來的新奇。
當然，學子們展示的並不是戲法，而是化學。
每每展示完後，他們便會對四周圍觀的百姓們詳細認真的講解一番，並將實驗的步驟與內容留於報牆上。
有學問有知識的人是不少百姓趨之如騖的存在，在村子裏，會識點字會讀書都是受人尊敬的存在。
若是在學堂裏讀書，成為秀才、舉人等等，可是一個村子的榮耀與驕傲。
太學作為京城裏的知名學府，高官子弟、達官貴人等皆入太學，若有品級劃分，太學無疑是處於頂尖。
而現在，處於頂尖太學裏的學子在外實踐，分享並詳細解答他們的上課內容，且不禁叫四裏八方的人聞訊趕來，也是望而意動。
其中，最最有趣的是，若你弄明白每次學子們所講的實驗道理為何，便可於第二日為他們打分。
這分數由太學西席們取平均值，甚至關係到學子們私試的成績。
與民同樂，與民同享，如今實踐課上的分享差不多已經做到這一點。
充分的調動起京城裏百姓們的積極性。
而有高瞻遠矚之人，已經開始明白為何太學要開設一堂外出的實踐課，又為何將化學的實驗展現於人前，展現給四麵八方而來的百姓們。
“棲寧縣主……在下一盤大棋啊，不過化學……至於如此嗎？”
至不至於，將來必然會有揭曉。
學化學到底有什麽用？
學了它，可以吟詩作畫，出門算賬嗎？又或者，學習化學，可以讓他們為文章添彩，科舉中大放異彩嗎？
不能，皆不能。
既然不能，又為何要學習化學。
無用的東西學習，不過是浪費時間罷了。
但從實踐課開始，每一堂小實驗的講解，傳播等，都旨在告訴他們，化學，與生活息息相關，這是一個名字，又不單單隻是一個名字。
它是在用道理，來解釋萬事萬物變化的過程。
例如白糖。
可還記得那篇《論糖》的文章，飴糖、沙飴石蜜再到白糖，這其中的變化道理也可以用化學來解釋。
白糖變化的實驗由蔣鈺風徐璧這一組展示而出，邊說邊製作出白糖，他們的動手能力熟練到已經堪比工坊裏的匠人。