李園長開始迴憶那些年帶著林雲參加的比試。
那怕過去了十幾年，那一種興奮的，象找到了一個寶藏一樣的感情讓她無法忘記。
“林雲，這個哥哥比你大6歲，個子比你高，而且他爸爸媽媽帶他去學習了很多武者的搏擊技能”。
李園長停頓了一下：“如果你打不過他你就不要打了”。
她看林雲不說話，隻是盯著那11歲的少年在打拳，那怕是11歲，打在沙袋上也發出了啪啪的響聲。
心想林雲不會被嚇得說不出話來吧!
李園長蹲下把小林雲拉到懷裏，溫和的問道：“你聽明白我說的話嗎？”。
她覺得有時候林雲有點老成，但小小的個子無時無刻的告訴她，那隻是一個幼兒園大班的小朋友。
“園長你放心，我是最強的武者”，小林雲認真的說。
隻是這一種認真，跟他稚氣的臉龐形成了一種不協調的感覺，他這年齡應該是玩樂的年齡，李園長總是在想她是不是不應該這麽做。
想了想還是有點擔心便說道：“那我們勾勾手指頭，你答應園長，如果打不過就不要打了”。
小林雲和李園長勾了勾手指頭。
接下來是李園長與對方教練的交流，為了保證林雲不受傷害，她希望相方以武者切磋交流，做到點到即止。
李園長態度友好的說道：“那就拜托張教練”。
“沒有問題，放心吧”，張偉客氣的說道，要不是因為上麵熟人打了招唿都懶得理你。
他心想，象這個5歲的小朋友大概是個有背景的大人物小孩吧，有一點資源就把小孩能力給供養上來。
也不知道是不是打了基因強化劑或吃了一些民間特殊提升神魂的藥物，小的時候以為是個天才，養大了也不過是個平庸的武者。
張偉走到11歲的少年麵前說道：“冬東,你看那個小孩沒有？”。
薑冬東早就看到，他以為是教練要新收的徒弟。
張偉說道：“一會兒你跟他比試一下，你不要打傷他，但要把他狠狠打倒在地上，隻要他站起來，你就把他打倒”。
“不能丟我們武館的臉，懂嗎？”
“教練，我懂了”，薑冬東表情認真，對張偉恭順服從。
他可不敢逆張偉的意思，張偉的訓練很嚴格，如果不按他的意思去做，一會肯定被狠狠的訓練。
一高一矮，一個少年，一個兒童，如果說是二個小朋友在玩樂，沒有人會覺得奇怪，但他們是在進行武者的比試，那這種差距就太大了。
李園長緊張的在台下看著二人,林雲是她帶出來的，雖然她的母親同意了，而且林雲也非常渴望比試，但要是因此而受傷，她會感到內疚。
“開始”，張偉希望快點結束這種鬧劇，因為這樣的切磋沒有一點營養。
薑冬東聽到了開始，毫不猶豫就上前雲攻擊，一切聽從教練的意思，正想一拳打出去,快點打倒這小不點。
拳頭還沒有伸出，卻看到林雲跳了起來，他本來就輕敵，那會想到林雲跳得這麽快，他想躲，但卻躲不過去，一個重拳狠狠的打在他下巴處，他瞬間覺得頭暈眼脹。
因為擊中下巴，會造成大腦的劇烈晃動，行程腦震蕩並阻礙迷走神經對大腦的正常連接，同時也影響小腦的平衡功能
被擊中下巴的他意識清醒，卻根本站不穩，身體象不受控製一樣倒了下去。
“林雲隻用了一拳，就打敗了11歲的小朋友,才剛上去沒有十秒鍾就結束了比試，前麵10歲，9歲的都是一樣”。
李園長說到這裏，臉上的笑容洋溢，歲月刻磨的眼皺紋顯得異常明顯。
“我也曾經去思考過這個問題，為什麽5歲的他有這麽大的能力擊倒11歲的少年？”
“在我教育的這麽多年看來，5歲不應該有這樣的體力，至於神魂的力量，因為當時也沒有能準確的測試機器，所以隻能用對比的方式來判斷他們的強度”。
“他除了天才般的強大，還非常的懂事，他上幼兒園大班的時候，他的妹妹已經在上小班了，每次出去比試，比試完之後吃東西，他總會帶一些東西迴去給她妹妹吃”。
“我從來沒見過這麽乖巧懂事的小孩，就象身體裏住裏一個成年人的靈魂一樣，他會帶東西給妹妹吃，會領著妹妹迴家，還會幫老師忙，學校裏所有的老師都喜歡林雲”。
李園長笑的淡淡的，愛起來時眼裏藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。
“後來我帶著他跟別人進行了很多次比劃”。
“慢慢的我都感到自己不再是幼兒園園長，我就好象一名武者指導教練一樣，帶著林雲遊走於各學校及武館”。
“我並不是很熱愛武者之間的比試，我學習的是教育和培養小孩，工作上更多的是象保姆一樣”。
“但每當看到小小的他打贏了年齡大那麽多的學生時，就會把他當成是我的孩子一樣，感到光榮和自豪”。
李園長：“後來我們一起繼續挑戰高年級的同學，直到挑戰到15歲的同學才停了下來，那已經不是實力之間的距離，巨大的身高讓林雲沒有辦法打敗對方”。
“其實在13歲、14歲的對手裏麵，我就開始發現問題，隻是他總是最後能獲勝，而我卻很想看到他的極限能到那裏，鬼迷心竅讓他一直挑戰下去”。
李園長越說越自責。
小愛看到姑媽這麽自責：“難道後來林雲比試受傷了，從此變成廢物？”
李園長笑了笑：“那有你說的這麽誇張”。
那怕過去了十幾年，那一種興奮的，象找到了一個寶藏一樣的感情讓她無法忘記。
“林雲，這個哥哥比你大6歲，個子比你高，而且他爸爸媽媽帶他去學習了很多武者的搏擊技能”。
李園長停頓了一下：“如果你打不過他你就不要打了”。
她看林雲不說話，隻是盯著那11歲的少年在打拳，那怕是11歲，打在沙袋上也發出了啪啪的響聲。
心想林雲不會被嚇得說不出話來吧!
李園長蹲下把小林雲拉到懷裏，溫和的問道：“你聽明白我說的話嗎？”。
她覺得有時候林雲有點老成，但小小的個子無時無刻的告訴她，那隻是一個幼兒園大班的小朋友。
“園長你放心，我是最強的武者”，小林雲認真的說。
隻是這一種認真，跟他稚氣的臉龐形成了一種不協調的感覺，他這年齡應該是玩樂的年齡，李園長總是在想她是不是不應該這麽做。
想了想還是有點擔心便說道：“那我們勾勾手指頭，你答應園長，如果打不過就不要打了”。
小林雲和李園長勾了勾手指頭。
接下來是李園長與對方教練的交流，為了保證林雲不受傷害，她希望相方以武者切磋交流，做到點到即止。
李園長態度友好的說道：“那就拜托張教練”。
“沒有問題，放心吧”，張偉客氣的說道，要不是因為上麵熟人打了招唿都懶得理你。
他心想，象這個5歲的小朋友大概是個有背景的大人物小孩吧，有一點資源就把小孩能力給供養上來。
也不知道是不是打了基因強化劑或吃了一些民間特殊提升神魂的藥物，小的時候以為是個天才，養大了也不過是個平庸的武者。
張偉走到11歲的少年麵前說道：“冬東,你看那個小孩沒有？”。
薑冬東早就看到，他以為是教練要新收的徒弟。
張偉說道：“一會兒你跟他比試一下，你不要打傷他，但要把他狠狠打倒在地上，隻要他站起來，你就把他打倒”。
“不能丟我們武館的臉，懂嗎？”
“教練，我懂了”，薑冬東表情認真，對張偉恭順服從。
他可不敢逆張偉的意思，張偉的訓練很嚴格，如果不按他的意思去做，一會肯定被狠狠的訓練。
一高一矮，一個少年，一個兒童，如果說是二個小朋友在玩樂，沒有人會覺得奇怪，但他們是在進行武者的比試，那這種差距就太大了。
李園長緊張的在台下看著二人,林雲是她帶出來的，雖然她的母親同意了，而且林雲也非常渴望比試，但要是因此而受傷，她會感到內疚。
“開始”，張偉希望快點結束這種鬧劇，因為這樣的切磋沒有一點營養。
薑冬東聽到了開始，毫不猶豫就上前雲攻擊，一切聽從教練的意思，正想一拳打出去,快點打倒這小不點。
拳頭還沒有伸出，卻看到林雲跳了起來，他本來就輕敵，那會想到林雲跳得這麽快，他想躲，但卻躲不過去，一個重拳狠狠的打在他下巴處，他瞬間覺得頭暈眼脹。
因為擊中下巴，會造成大腦的劇烈晃動，行程腦震蕩並阻礙迷走神經對大腦的正常連接，同時也影響小腦的平衡功能
被擊中下巴的他意識清醒，卻根本站不穩，身體象不受控製一樣倒了下去。
“林雲隻用了一拳，就打敗了11歲的小朋友,才剛上去沒有十秒鍾就結束了比試，前麵10歲，9歲的都是一樣”。
李園長說到這裏，臉上的笑容洋溢，歲月刻磨的眼皺紋顯得異常明顯。
“我也曾經去思考過這個問題，為什麽5歲的他有這麽大的能力擊倒11歲的少年？”
“在我教育的這麽多年看來，5歲不應該有這樣的體力，至於神魂的力量，因為當時也沒有能準確的測試機器，所以隻能用對比的方式來判斷他們的強度”。
“他除了天才般的強大，還非常的懂事，他上幼兒園大班的時候，他的妹妹已經在上小班了，每次出去比試，比試完之後吃東西，他總會帶一些東西迴去給她妹妹吃”。
“我從來沒見過這麽乖巧懂事的小孩，就象身體裏住裏一個成年人的靈魂一樣，他會帶東西給妹妹吃，會領著妹妹迴家，還會幫老師忙，學校裏所有的老師都喜歡林雲”。
李園長笑的淡淡的，愛起來時眼裏藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。
“後來我帶著他跟別人進行了很多次比劃”。
“慢慢的我都感到自己不再是幼兒園園長，我就好象一名武者指導教練一樣，帶著林雲遊走於各學校及武館”。
“我並不是很熱愛武者之間的比試，我學習的是教育和培養小孩，工作上更多的是象保姆一樣”。
“但每當看到小小的他打贏了年齡大那麽多的學生時，就會把他當成是我的孩子一樣，感到光榮和自豪”。
李園長：“後來我們一起繼續挑戰高年級的同學，直到挑戰到15歲的同學才停了下來，那已經不是實力之間的距離，巨大的身高讓林雲沒有辦法打敗對方”。
“其實在13歲、14歲的對手裏麵，我就開始發現問題，隻是他總是最後能獲勝，而我卻很想看到他的極限能到那裏，鬼迷心竅讓他一直挑戰下去”。
李園長越說越自責。
小愛看到姑媽這麽自責：“難道後來林雲比試受傷了，從此變成廢物？”
李園長笑了笑：“那有你說的這麽誇張”。