笑一會忍住了,他直起身子,把珠珠的書本習題冊都收拾好摞在一起,起身道:“好了,今晚檢查到這裏,明晚再檢查,先去洗澡睡覺。”


    珠珠跟在他身後起來,“今晚你給我洗嗎?”


    井珩迴頭看她一眼,自然講道理拒絕,“我是男生,你是女生,我不可以給你洗澡。你脫了衣服以後,也不可以讓其他男生看到,懂嗎?”


    珠珠一直記著井珩的話,身體不能被別人看到,她也沒給別人看到過。可她一直不懂,男生和女生到底有什麽不一樣啊?她都沒看過男生的身體,隻看過臉和手。


    於是她跟到井珩身邊,微微仰著頭,眼神很清澈,語氣很認真,開口問井珩:“那你能把衣服脫了給我看看嗎?我想看看男生長什麽樣。”


    井珩微垂目光與她對視:“……”


    作者有話要說:那幾個錯題梗是網上刷到的~


    當時想寫這篇文,最先就是因為在網上刷到很多家長輔導作業,被氣得各種扔筆崩潰,太搞笑了,還記得有一個爸爸說:“人家把他爸都氣出腦梗塞了,我還沒有,我謝謝你啊,大哥……”


    哈哈哈哈哈~


    感謝、al^。、飛天少女豬、北冥有魚三個無敵美少女的地雷,愛你們(づ ̄3 ̄)づ


    第52章


    這樣看了珠珠一會,井珩自然還是認真又明確地告訴她:“你是女生,不可以讓男生看到你的身體,不可以隨便讓男生碰你,同樣的,你也不可以看男生的身體,也不能亂碰。”


    珠珠想了想,仍然微仰著頭看他,“你的也不能看嗎?我每天都碰你的呀。”


    井珩被她這話噎了一下,咽下一口氣,再繼續解釋說:“穿著衣服擁抱,和亂碰身體不該碰的地方,這兩者的性質不一樣。你還不太懂,總之你聽話,不要亂看亂碰。”


    因為好奇心,珠珠其實還是挺想看的,想看看人類的男身和女身到底有什麽不一樣。但看井珩這麽說,知道他不會脫給她看了,她隻好略悶地點了點頭,“好吧,那我不看了。”


    井珩看她這副悶悶的模樣,好像有點不開心了,心裏又產生了一點動搖,想脫部分衣服來滿足一下她。但最後還是跟了理智原則走,沒有荒唐無底線下去。


    不過珠珠對男生女生產生了這樣的好奇心,還是引起了井珩的注意。這是一個信號,他覺得他應該讓珠珠多了解一些人類的性別知識了。就算她還沒有這方麵的意識,可以先做了解。


    這麽想好後,他第二天就抽空去書店買了幾本性教育書籍,打算係統認真地給珠珠上一課。下班的時候他帶迴家,在尤阿姨走了之後,便開始帶著珠珠了解人類的身體。


    借助書籍的文字解釋,還有書中的插圖,井珩很正經地給珠珠講生殖器官的構造,讓她了解男生女生在這些方麵的不同點,告訴她這些都是男生女生的敏感部位。


    器官講得差不多了,再講男生女生發育期的身體變化,男生會怎麽樣,女生會怎麽樣。


    講完了身體發育這個,他對珠珠說:“你修的是成年女性的身體,所以沒有身體發育這一步,直接就是成年。在身體發育成熟後,男生女生都會產生生理需求……”


    珠珠認真好奇,打斷井珩的話,“生理需求是什麽啊?”


    井珩也挺想知道,她修的成年女體,有沒有人類基本的生理反應?照理說,她修的女體五髒俱全,會傷會疼會生病,和真人沒差,應該是有生理反應的。


    大概……因為她還什麽都不懂,所以目前還沒有這方麵的感覺?


    想多了就有點汙了,其實他對女生的身體也真不了解,沒有實踐過。適時地不想了,井珩迴迴神,迴答珠珠:“就是生理衝動,喜歡一個人,會想和她做更親密的事。”


    珠珠微微歪著腦袋,不看書反而盯著井珩,聽得也不是很懂,但卻刁鑽地問他:“你對我有生理衝動嗎?想不想和我做更親密的事啊?”


    井珩:“……”


    他該怎麽迴答這個?


    還好珠珠沒等著偏要他迴答,又迷糊地問了句:“什麽是更親密的事啊?”


    這緩解了井珩的尷尬,而說到這更親密的事,其實動物也是懂的,就是交-配生小寶寶。隻不過動物有動物的方式,人類有人類的方式,過程可能不大一樣,但最終目的差不多。


    井珩想了想,強迫自己隻把珠珠當成一個正在學習的,什麽都不懂的小孩。不去多想那些生理知識外有的沒的,而是組織一下言語,把這個更親密的事跟珠珠解釋了一下。


    珠珠聽完懂了,但也沒有太大的感覺,不覺得害羞什麽的,直接說:“哦,就是為了生小寶寶啊,我知道的。可是,那為什麽要喜歡一個人,才可以做啊?”


    井珩不懂她們動物界是怎麽對待這種事情的,他想了想,那些靈智未開的動物,根本就全是靠本能。具體點的,那些貓貓狗狗到了特殊時期,根本都是不挑固定對象的,逮著誰就是誰。


    他也不知道自己怎麽想著想著就想偏了,想到珠珠身為一隻蚌,有司胤真人這種前主人的過去,會不會還有別的過去?他醞釀了一會,清了清嗓子,突然問珠珠:“你生過小寶寶嗎?”


    珠珠認認真真的,搖搖頭,“我很小就在司胤真人的荷花池裏了,那裏隻有我一個蚌,開了靈智以後,我每天都在很努力地修煉,想早點變成人,哪有時間生小寶寶啊。”


    井珩突然意識到自己有點變態,連忙又清清嗓子,不往說這個話題了。他把話題帶迴去,迴到珠珠問的那個問題上,又跟她說:“人是高級動物,講倫理道德,在這方麵,也有道德。”


    珠珠越聽越認真了,井珩可以從她這副模樣裏想象出來她在學校是什麽樣子。隻要喜歡學好學,那學習根本都不是問題。人類那些基礎學科並不難,隨便學學夠生活就行。


    珠珠認真想了一會,問井珩:“道德是什麽呀?”


    井珩脫口解釋,“是一種社會意識形態,是我們人類共同生活以及行為的準則和規範,有些事情可以做,有些事情做了會違背道德。”


    珠珠表示聽不懂,衝他搖搖頭,“不懂。”


    井珩想了想,用她大概能聽懂的話具體解釋,“比如司胤真人幫你開了靈智,教你修煉,一定說過,做人要行善積德,這樣才能修成正果,這種就是道德約束。”


    珠珠聽得似懂非懂,抬手撓撓額頭,衝井珩點頭,“嗯。”


    而道德的涉及麵太廣,根本也講不透。而且在這個世界上,沒有任何一個人能全按道德標準活著,人都有自己的私心和**,該遵守的一些道德不去逾越,便夠了。


    井珩不去扯太多,把話題繼續扯迴到性教育上麵,那麽要對珠珠說的就是——性的道德問題。而這個也可以說很多,不符合道德規範的有亂-倫各種,還有違法的□□易……


    井珩沒有和珠珠講得太複雜太暗黑,隻告訴她,在人類的世界裏,生孩子是一件非常非常大的事情,所以不能隨便和人發生關係。尤其女孩子,要愛惜自己的身體,不要受傷害。


    珠珠全程都聽得很認真,她因為還不懂這些事,所以對這方麵沒有害羞羞怯感,都當學知識了。對待這些,跟對待數學書上加減乘除,沒有什麽不一樣。


    最後把人是怎麽生孩子的也聽完了,她胸有成竹地告訴井珩:“好的,我都記住了。”


    她說記住了,她不說自己懂了。


    她真的還沒那麽懂人類。


    井珩把該教育的教育完了,也算是鬆了一口氣。再怎麽說珠珠也是成年女身,對這些方麵產生了好奇的話,如果藏著掖著不讓她知道,怕她自己胡來去找人實踐,那會很糟。


    而珠珠的好奇心也確實被滿足了,知道了男生和女生哪裏不一樣。通過書本漫畫插圖,她也知道了男生的身體是什麽樣的——胸是平的,下麵還有個小丁丁。


    這樣就心滿意足了,學了整整一個晚上也累了。珠珠豎了個懶腰,然後身體一軟趴到桌麵上,半張臉貼著桌麵,軟聲道:“上學好累哦……”


    每天早上六點多鍾就要起床,去上課,上到傍晚放學,迴到家還要做作業。每天都忙忙碌碌的,玩都沒時間玩,太累了,做人真的是很難。


    井珩幫她收拾各種課本書冊,一本本摞起來,對她說:“去洗澡準備睡覺吧。”


    珠珠在桌子上又趴了會,才懶洋洋地爬起來。她直起腰吸口氣,眼皮累得微耷,起身找衣服去洗澡。她現在的生活自理能力已經很強了,隻不過家務會做的不多。


    洗完澡珠珠自然還是去井珩那屋躺下來,她學了一晚上的性知識,該記住的知識點她都記住了,腦子裏有了男女不同的概念。但她並不真懂,所以還是要跟井珩睡的。


    等井珩也洗完澡迴來躺下,她自然地卷著被子靠到井珩旁邊,拉開他的胳膊就往他懷裏擠。擠進去了,枕著他的肩膀躺好,準備睡覺。


    現在時間已經不早,井珩也沒多做別的,伸手關了燈,打算靜靜心睡覺。結果閉上眼睛,靜心沒靜了一會,珠珠突然在夜色中開口,問他:“你有生理衝動嗎?”


    井珩被她問得一愣,出聲,“嗯?”


    珠珠又問一遍,“你喜歡我,你現在有生理衝動嗎?”


    井珩不知道她想幹什麽,問他有沒有生理衝動,鬼知道他每天晚上都是怎麽熬睡著的。他提醒自己要時刻冷靜,迴問珠珠:“你有嗎?”


    珠珠立馬點點頭,“我有啊,我今晚想和你睡一個被窩……”


    井珩當然知道,她有個錘子,她對他有的隻是最純粹的喜歡和依賴,和男女之間的喜歡一點關係都沒有。想和他睡一個被窩,他當然是不想受折磨的,因為他有。


    井珩輕輕吸口氣,抬手撫一下珠珠的長發,聲音輕緩,在夜色中聽起來很好聽,“乖,你還沒長大,沒有生理衝動,不睡一個被窩。”


    珠珠想了想,“等我有了,再睡一個被窩嗎?”


    這問題問的,怎麽這麽刁鑽呢?


    井珩閉著眼睛,氣息輕輕,“等你有了再說。”


    珠珠點點頭,一會又問:“那等我有了,我可以給你生孩子嗎?我和你一起,做更親密的事,然後生很多很多孩子……我不隨便和別人做,隻和你做……”


    井珩覺得自己想念咒了,吸氣唿氣好幾下,然後低聲對珠珠說:“乖,先睡覺,別再撩我了。”


    珠珠的腦袋在他肩膀上動了動,找了個舒服的位置,閉上眼睛,自己又低聲嘀咕了幾句:“什麽叫撩啊?好的,不撩了吧……先睡覺吧……明天還要上學,我要好好學習,快點長大……”


    井珩在夜色裏慢眨幾下眼睛,低低“嗯”一聲,“快點長大吧……”


    作者有話要說:二更會晚些~


    感謝大土豆、莉娜、夏日癡三位小仙女的地雷,超愛你們噠(づ ̄3 ̄)づ


    第53章


    王老教授把他夫人養的二哈放在井珩這裏一周,旅遊結束後迴來,便來給牽迴家去了。二哈在這一周裏,大部分時間都跟著尤阿姨。誰讓井珩那已經有了一個寵物,還很霸道呢。


    二哈沒有靈識不會說話,否則一定能在王老教授麵前,倒一堆“寄人籬下”何等辛酸此類的苦水。它憨憨地有吃有喝有窩,還有人牽它出去遛彎,就搖著尾巴甩著舌頭開心了。


    王老教授正式退休後,生活過得很清閑。身上沒有項目,也沒了教學任務,每天就是吃吃喝喝走走串串,打打麻將遛遛狗。他也還會找珠珠玩,畢竟珠珠是他生活最神奇的物種存在。


    珠珠現在讀小學三年級,身高個頭樣貌和同班級小朋友還是格格不入,但好在智商差不多,她稍微偏高些,大家又都喜歡她,倒是能玩到一起去。


    上學上了一個月,珠珠已經能自己獨自一個人上學放學。她知道怎麽坐公交車,大部分簡單的字也都認識,知道哪裏上車哪裏下車。但一般,還都是井珩或者尤阿姨接的。


    王老教授偶爾找她玩,都是在井珩晚上沒空迴家吃飯的時候。先給她發信息,約好之後,就在放學的點去學校大門外接她,同時也讓尤阿姨不用來了。


    這一老一少也不往別的地方去,就先去吃個晚飯,然後去棋牌室玩。不知道是不是井珩帶出來的緣故,珠珠挺喜歡去棋牌室玩,麻將象棋撲克牌,也玩得越來越精了。


    棋牌室那些小老頭兒,先適應了井珩這個大小夥子來棋牌室混,後又適應了珠珠這個小姑娘來棋牌室混。混著混著就差不多都熟了,大家都喜歡珠珠,私下統一叫她珠珠大孫女兒。


    王老教授越這麽觀察了解珠珠,就越得出來一個結論——這小妖萬人迷體質,老中青少幼,就沒有她吃不了的年齡段,到哪都招人喜歡。把棋牌室那些小老頭哄的,都跟吃了蜜一樣。


    今一天晚上,王老教授還是領著珠珠去吃晚飯,再去棋牌室。


    吃飯的時候和珠珠聊天,主要看看她的成長情況,仿佛看自己親孫女似的。他也算是看著珠珠從白紙一樣成長起來的,所以比較關心珠珠的成長問題。


    看珠珠成長得挺好,各方麵都不錯,完全沒長歪,王老教授那也是滿心欣慰。想想也是,井珩那種在教學上一絲不苟的人帶出來的姑娘,能差到哪裏去?


    吃完飯王老教授就帶珠珠去了棋牌室,到了還是跟那些小老頭一起打牌玩。王老教授美名其曰帶珠珠出來放鬆,不能一天天盡被井珩壓著學習,待會學傻了再。


    珠珠現在打牌也像模像樣了,什麽規則都懂,連下象棋都知道動腦子算棋了。她先和王老教授三個小老頭湊局打了幾局麻將,然後就被突然冒出來的老單拉著下象棋去了。


    老單那也是年前過來剛學會的下象棋,而且不太厲害,和別人下會被虐,他最喜歡和珠珠一起下,覺得兩人水平靠近,這才有意思。下個棋老被人虐,那有什麽意思?


    老單拉著珠珠下了一盤,花了不算短的時間,下的時候自然就和珠珠閑聊天。在第二局擺棋盤的時候,他突然想起來什麽,伸手去身上唐裝的口袋裏摸了一會。


    摸一會摸出一個綠意很濃的吊墜,也不知道是什麽石頭的,他送到珠珠麵前,“對了,認識不短時間了,一直想送個小玩意給珠珠,一直忘。今天想起來了,一定要給你拿走。”


    珠珠看著老單手心的綠吊墜,綠得很好看。她對石頭沒概念,想到的自然也不是價錢,而是井珩跟她說過的話,於是抬起目光看向老單說:“井珩說了,不準收別的男生的禮物。”


    老單一聽這話就笑了,“哈哈”樂兩聲,看著她說:“我還能算男生?我是老頭啦,你叫我爺爺不是嗎?井老師啊,那是怕你被別的壞男生騙走了,爺爺可不會。”


    珠珠看著老單,想了想,覺得他說得是對的,又問他:“這是什麽呀?”


    老單往她麵前湊湊,把手心裏的吊墜往上再抬高些,“綠翡翠,玻璃種的,質地特別好,別人想要我都不給。我是看這個墜子跟珠珠有緣,所以想送給你。”

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