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    測試是分批進行的。


    不是風雲不想一次性對所有的人進行測試,而是迫不得已。


    其中最主要的一個原因就是煉丹爐的數量不夠。


    由於他的上課效果得到了加強,臨到測試的時候,他教的內容遠比他一開始計劃的要多出了不少。


    他已經開始教授學生們煉丹了。


    又為了能夠淘汰掉足夠多的學生,測試的一項非常重要的內容,就是現場煉製丹藥。


    這樣一來,每一個參與測試的人就需要一個煉丹爐,哪怕在教學之餘,風雲也會抽出時間去製作一些煉丹爐。


    他對當前煉丹爐的功能還不是很滿意,會不斷進行改進。


    可是煉丹爐的數量距離每一個參加測試的人都人手一個,依舊有著非常大的差距。


    此外,也是為了防止出現作弊的情況。


    所有人的都參與測試,想要確保他們每一個人都無法作弊,會有相當大的難度。


    作弊,這種事情是不用人去教的,似乎人們天生就會。


    風雲在教學的過程中,也會進行一些小測驗,從而去了解學生們的學習情況,就發現有學生作弊了,而且還不是一個兩個。


    像這一次這麽重要的測試,甚至可以說是決定今後的命運,不僅是考生本身的命運,也包括考生後代的命運,一定會有人去冒險作弊的。


    對於作弊,風雲現在是深惡痛絕的。


    也許是因為所站的角度不同吧,與他還是學生的時候相比,看法已經是有了非常大的不同了。


    第一批被進行測試的是老師。


    風雲會做出這樣的選擇,是為了讓他們待會可以去幫忙監考學生測試。


    至於他們會不會向那些學生們泄密,風雲倒不是很擔心。


    他們和學生是競爭關係,他們將測試內容告訴了學生,他們自己就會增加被淘汰的風險,哪怕他們和某些學生的關係比較好,也不會拿自己的前途去開玩笑。


    此外,他並不會讓老師單獨去監考學生,至少是兩個老師一次監考,讓他們彼此監督,一旦發現哪個老師有泄密行為,舉報將會得到重獎,而選擇瞞報,被發現了,則會遭到重罰。


    確認老師的行為,這就是風雲想到的第三重保險了,那就是設置巡查員。


    這些巡查員會對老師在監考過程中的表現予以監督。


    這樣一來,巡查員就顯得格外重要了,必須認真挑選。


    不過風雲卻不擔心巡查員會出現問題,因為巡查員一共隻有四個,他自己、木秋霞,風暴和巫。


    他們是絕對不會偏袒任何一個人的,因為他們考慮問題的角度是站在整個金龍部落之上的,隻有保證測試的絕對公平,才是對金龍部落最好的。


    “抓緊檢查一下,還有什麽沒有準備好的。再有五分鍾,測試就要正式考試了。那個時候再發現有問題,後果隻能你們自己承擔了。”


    風雲一邊用目光掃過前方自己要進行監考的考生,一邊進行著最後一次強調。


    風雲被安排成為了監督第一批考生,也就是老師們的監考。


    為了杜絕作弊的可能,風雲將考場設置在了操場之上,考生與考生之間的距離都很大。


    同時考慮到考生們都是圖騰戰士,且等級不低,目力出眾,他在考生周圍設置了一道帷幔,徹底隔絕了他們的視線,就是想偷看其他人的試卷也是做不到的,畢竟他們隻是視力好,而不是會透視。


    即便如此,當考試真正開始後,風雲依舊飛上天空,在考生們的頭頂來迴巡視,居高臨下,他們任何人有作弊行為都難以逃過他的眼睛。


    事實上,風雲大可不需要這麽做,他要確認考生們有沒有作弊,隻要將他體內金龍的分身給叫過來,讓它懸停在他們的上方,借助它,他們的任何舉動都將盡在他的掌握之中。


    不過考生們畢竟看不到金龍的分身,難以形成很好的威懾效果,他也不想讓他們知道它的存在,他也隻有親力親為了。


    測試開始後,風雲認真了履行了一名監考的職責,對下方的考生的行為進行了認真監督。


    這樣一來,他對他們的表現就有了非常詳盡的了解。


    他發現知識問答,對於考生們基本不構成難度,他們之中很多人,幾乎都不用怎麽想,就以答出來。


    但是相對而言,還是原屬於風雲所在部落的人更具有優勢一些,畢竟他們識字水平要更高。


    風雲在弄出來文字之後,就開始在部落中推廣,並且為了確保效果,對學得好的人還會予以獎勵。


    等到雷澤中其它部落開始加入的時候,風雲原來所在部落的人,有相當一部分已經識字了。盡管認識的字還不是很多,但是一些簡單的書寫還是能夠做到的。


    這也導致了一個情況,那就是學堂建立起來之後,選拔老師的時候,絕大多數的老師名額都被風雲的原族人所奪得了。


    因此,還導致了很加入部落的人的不滿,但他們最終還是不得不認了,識字對當時老師太過重要了。


    如果連字都不認識,又如何能夠當老師呢,要知道當老師一個極為重要的任務就是教會學生識字。


    不過這也讓人們,特別是後加入的部落的人認知到了識字的重要性,他們紛紛向巫提出來,要給予他們識字的機會。


    對此,巫一口就答應了。


    巫早已經認識到了識字的重要性,而向他提出要求的人雖然後加入部落的,但是畢竟也經加入了部落,作為部落的一員,讓他們學會認字,對部落也是有好處的。


    然而做任何事情都不是一蹴而就的,識字也是如此。


    哪怕巫給了後加入部落的人識字的機會,他們自己也很努力,但是差距依舊不是那麽容易抹平的。


    隻是對於這一次的測試而言,識字水平的差異,對最終的測試成績影響並不大,早就命題之初,風雲就考慮了這一點,多設著選擇題,降低對寫字的要求。


    最終關鍵的是,他將煉丹放在了一個至關重要的位置,說得更具體一點,要是能夠煉丹成功,哪怕其他題目都得了零分,也是可以通過測試的。

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