“王昌齡曾寫過一首詩《閨怨》：
閨中少婦不知愁，
春日凝妝上翠樓。
忽見陌頭楊柳色，
悔教夫婿覓封侯。
他筆下的少婦是作為男人的附庸養在深閨裏，沒有個人的作為，隻寄望於妻憑夫貴，而自己又能時時依傍著丈夫生活；但木棉不同，木棉有自己獨立的人格、自由的意誌，夫妻能互相理解和尊重、平等、恩愛，互相依存又互相扶持。”
“郡主，王昌齡是誰？”
“呃——”忘了這裏是架空時代，沒有這個人，“他，他是個大詩人，不過已經死了。”“哦。”
“你們，就要像木棉一樣，活得有獨立、有自由，對愛情堅強勇敢，努力追求自己的幸福，而不是坐以待斃，等別人來操控你的人生。”
“郡主說得很好，我們也很向往，但我們生活在宮中，這輩子注定要老死在這，還有什麽全力追求愛情呢？”
“就是啊，我們當宮女的就是這種命，怨不得誰。”
“錯了。”雪若的一句話拉迴了大家，“每一個人都有愛和被愛的權利，誰也無權剝奪，做女人要做的自尊、自愛、自信、自強，這才不會被人看低，千百年來，女人就被作為男人的附屬品而活在世上，甚至隻是一個工具，沒有愛情，終生為一個男人而悲喜、而活，為他們生兒育女，做苦勞累，沒有功勞也有苦勞，可他們還會帶著三妻四妾迴來，而你們卻一生隻能為一個男人守著，隻要做得不好，就被世人唾棄，試問，這公平嗎？憑什麽女人就得為一個男人而生存，而男人可以三期死且不犯法，做了一輩子，到頭來還得不到一絲絲的關懷，你們甘心嗎？願意嗎？”
雪若的話道出了女人的悲哀，宮女們悲哀地低下頭，有的甚至為自己悲哀的一生輕聲哭泣。
“難道你們忘了我剛才說的話了嗎？如果你們不想就此了結一生，那麽就從現在開始改變自己，改變悲哀的一生，要自尊、自愛、自強、自信，要活出自己，活得精彩，不再為男人而活，要為自己而活，要有自己的性格，做自己想做的事，過自己想過的生活。”雪若的話讓他們仿佛看到了光明精彩幸福的未來生活。
“加油吧，我會幫助你們，鼓勵你們。”“謝謝郡主。”不用再說，知識是一切的源頭，所有從知識開始。
雪若將書籍、文房四寶搬進了木棉宮和橡樹宮，雖然說太監也是男的，但他們進了宮，做了太監，也是悲哀的一生。
雪若教大家讀書、認字、寫字，學得快、學得好的還幫助那些還沒學會的人，做到互幫互助，共同進步。
大家在歡聲笑語中度過學習的生活，大家學得很快，不出幾日，就能背寫出古詩詞幾百首。雪若不僅教古代知識，也將現代的各科文學知識教給大家，古今結合，也將職業技術教了大家，如同如星的教學程序一樣。說起如星，雪若才想起自己從迴來到現在，還沒去如星看過，那可是自己一手創建的。
為了自保，雪若還教了大家一些防身武功和小知識技巧，幾乎能想到的，雪若都教了，她這次可是把宮裏的太監宮女徹底的大改造了。
閨中少婦不知愁，
春日凝妝上翠樓。
忽見陌頭楊柳色，
悔教夫婿覓封侯。
他筆下的少婦是作為男人的附庸養在深閨裏，沒有個人的作為，隻寄望於妻憑夫貴，而自己又能時時依傍著丈夫生活；但木棉不同，木棉有自己獨立的人格、自由的意誌，夫妻能互相理解和尊重、平等、恩愛，互相依存又互相扶持。”
“郡主，王昌齡是誰？”
“呃——”忘了這裏是架空時代，沒有這個人，“他，他是個大詩人，不過已經死了。”“哦。”
“你們，就要像木棉一樣，活得有獨立、有自由，對愛情堅強勇敢，努力追求自己的幸福，而不是坐以待斃，等別人來操控你的人生。”
“郡主說得很好，我們也很向往，但我們生活在宮中，這輩子注定要老死在這，還有什麽全力追求愛情呢？”
“就是啊，我們當宮女的就是這種命，怨不得誰。”
“錯了。”雪若的一句話拉迴了大家，“每一個人都有愛和被愛的權利，誰也無權剝奪，做女人要做的自尊、自愛、自信、自強，這才不會被人看低，千百年來，女人就被作為男人的附屬品而活在世上，甚至隻是一個工具，沒有愛情，終生為一個男人而悲喜、而活，為他們生兒育女，做苦勞累，沒有功勞也有苦勞，可他們還會帶著三妻四妾迴來，而你們卻一生隻能為一個男人守著，隻要做得不好，就被世人唾棄，試問，這公平嗎？憑什麽女人就得為一個男人而生存，而男人可以三期死且不犯法，做了一輩子，到頭來還得不到一絲絲的關懷，你們甘心嗎？願意嗎？”
雪若的話道出了女人的悲哀，宮女們悲哀地低下頭，有的甚至為自己悲哀的一生輕聲哭泣。
“難道你們忘了我剛才說的話了嗎？如果你們不想就此了結一生，那麽就從現在開始改變自己，改變悲哀的一生，要自尊、自愛、自強、自信，要活出自己，活得精彩，不再為男人而活，要為自己而活，要有自己的性格，做自己想做的事，過自己想過的生活。”雪若的話讓他們仿佛看到了光明精彩幸福的未來生活。
“加油吧，我會幫助你們，鼓勵你們。”“謝謝郡主。”不用再說，知識是一切的源頭，所有從知識開始。
雪若將書籍、文房四寶搬進了木棉宮和橡樹宮，雖然說太監也是男的，但他們進了宮，做了太監，也是悲哀的一生。
雪若教大家讀書、認字、寫字，學得快、學得好的還幫助那些還沒學會的人，做到互幫互助，共同進步。
大家在歡聲笑語中度過學習的生活，大家學得很快，不出幾日，就能背寫出古詩詞幾百首。雪若不僅教古代知識，也將現代的各科文學知識教給大家，古今結合，也將職業技術教了大家，如同如星的教學程序一樣。說起如星，雪若才想起自己從迴來到現在，還沒去如星看過，那可是自己一手創建的。
為了自保，雪若還教了大家一些防身武功和小知識技巧，幾乎能想到的，雪若都教了，她這次可是把宮裏的太監宮女徹底的大改造了。