第61章 不按套路出牌的鄧布利多
在霍格沃茨淡定地喝紅茶 作者：榴蓮隻吃皮 投票推薦 加入書簽 留言反饋
校長辦公室裏，張旭和鄧布利多坐在桌子前，一邊喝茶一邊吃甜點一邊聊著天。
鄧布利多喜歡吃甜食，也喜歡用甜食來招待客人。
但是張旭一直對甜食都是淺嚐輒止，因為他怕吃成個兩百斤的胖子。
去年暑假迴家時，張旭的父親就告訴張旭，如果他在英國吃成了胖子，那麽等他迴來的時候就把他丟到十萬大山裏麵，讓他開局一把刀食物全靠撿，瘦下來了才能迴來。
這讓張旭今年開始不得不每天抽出時間來鍛煉身體。
等到鄧布利多把甜點吃完，把碟子變消失，突然臉色一變，從前一刻的慈祥老人變成了嚴肅的霍格沃茨魔法學校校長。
對鄧布利多已經熟悉了的張旭，知道接下來是要進入正題了。
“張先生，請問你對麻瓜研究課有什麽看法？”鄧布利多問道。
張旭聽到是這個問題，感到有些驚訝，他還以為鄧布利多找他是來談有關蛇怪或者洛哈特的事。結果沒想到鄧布利多說的卻是這麽一件張旭怎麽樣都沒想到的事情。
這個學期開始，關於教學的事鄧布利多已經移交給副校長麥格教授全權負責了。張旭看來，應該是鄧布利多預感到自己遲早要領便當退場，開始向內定的下一任校長麥格教授移交權力了。所以鄧布利多突然問起一門課程的事情，張旭感到有些驚訝。
拋開腦子裏關於《霍格沃茨兵變，相互開火》、《麥格中咒》等等幾十萬字的內容，張旭迴答道：“這門課我下學期才上，對它的了解不多。”
“那麽就談談你對這門課不多的了解。”鄧布利多在這個問題上似乎要深入下去。
“這門課已經和麻瓜世界脫節了，教材中的不少內容充滿了巫師對麻瓜的傲慢、偏見與錯誤的臆測。”張旭迴憶了一下麻瓜研究課的課本內容後說道。
《英國麻瓜的家庭生活和社交習慣》、《有所發現的麻瓜們》、《我的麻瓜生活》、《凡塵俗世的哲學：為什麽麻瓜們不喜歡刨根問底》這幾本知識結構老化，甚至歪出一邊的麻瓜研究課的教材，並不能讓巫師學生們對麻瓜的世界有多少了解，隻會讓學生對麻瓜世界產生誤解。
從這門課可以看出，英國魔法世界對麻瓜世界的態度。
“正是因為這樣，所以凱瑞迪·布巴吉教授向我提交了申請，她將在這個學期結束後暫時辭去麻瓜研究課教授的職務，然後她會到麻瓜社會生活幾年，幾年後她會再迴到霍格沃茨擔任麻瓜研究課教授。”鄧布利多說道。
張旭心想，能當上教授的人果然沒有一個是簡單的，凱瑞迪·布巴吉教授這一手停薪留職玩的溜啊。如果鄧布利多答應了，過幾年迴來後工作崗位還留著，就是中間這幾年的任課教授到時能不能接受啊。
“凱瑞迪·布巴吉教授的第一站，是計劃到華夏生活一段時間。”鄧布利多說道。
“沒問題，這件事我自己就能解決。到時候就算給她找一份麻瓜的工作都沒問題。”張旭答應道。
鄧布利多聽完之後點了點頭。
“隻是之後的幾年，麻瓜研究課的教授就難找了。”鄧布利多又說道，“像凱瑞迪·布巴吉教授這樣對麻瓜毫無歧視，又願意去了解麻瓜的巫師並不多。”
畢竟隻是當幾年臨時工，如果是長期合同做到退休的話，肯定很多合格的人搶著來做。張旭暗中吐槽到。
接著，鄧布利多看著張旭說道：“所以，這幾年的麻瓜研究課教授，我需要你的幫助，張先生。”
張旭一愣，要自己的幫助是什麽情況？難道鄧布利多是要自己幫找個麻瓜研究課教授？這樣的話不難辦，不管是麻瓜研究課教授還是麻花研究課教授，他都能叫國內幫忙找來。
想到這裏，張旭對鄧布利多點了點頭，說道：“沒問題，需要我怎麽幫忙？”
“我希望張先生你能擔任這幾年的麻瓜研究課的代理教授。”鄧布利多說道。
“噗”
張旭一口茶噴了出來，把一旁的鳳凰噴了一身。
然後鳳凰身上一陣火光涼皮，把身上的茶水蒸發掉，然後瞪了張旭一眼。
張旭一臉歉意地拿出一條小魚幹遞到福克斯麵前，結果被福克斯一翅膀扇成了灰灰。
借著逗弄鳳凰調整了一下心情，張旭對鄧布利多說道：“鄧布利多教授，我還是個學生，怎麽可能擔任教授。”
“隻是代理教授，沒問題的。在霍格沃茨的曆史上，有不少在讀的學生擔任教授的助教，在教授有事無法上課時，助教會作為代理教授給學生上課。”鄧布利多說道。
“呃，是這樣嗎？”
“是的。上一位助教是魔法史課賓斯教授的助教。原本打算不久之後賓斯教授退休了就由他出任魔法史課的教授。後來……”
“可憐的孩子。”
“他隻是運氣不好。”
“可是我的年齡才十三歲，高年級的學生們會同意這樣一位太年輕太天真的教授嗎？”
“張先生，你的知識已經征服了全校的學生，我相信大家都會同意的。而且在華夏，不是出現過一位十二歲的少年擔任宰相嗎？隻要有能力，我相信年齡不會是障礙。”
“可是我還有其他課程要學習啊，平時寫作業就花掉我幾乎全部的時間了。”
“如果你擔任了代理教授，那麽將可以免除全部的課後作業。期末考試也會得到優待。”
說了這麽多，張旭發現鄧布利多已經做好了充分的準備。
至於自己是外國人的身份，張旭沒提。因為他起碼還算是個人，以後霍格沃茨還會有個連人都不是的教授。
鄧布利多看到張旭沒有直接反對，又打出了一張牌。
“張先生，如果你同意，學校將會在這幾年裏給予你正式教授的待遇，工資、年終獎、假期以及給學生加分和扣分的權力等等，這些都和正式的教授一樣。”
沒有五險一金，這福利待遇也不咋地。張旭暗地吐槽。
張旭決定自己似乎是逃不過了，就問了最後一個問題。
“這個任命學校董事會同意嗎？”
鄧布利多笑著拿出了一張羊皮紙，推到張旭麵前。
“學校董事會一致通過了。隻要你同意，任命下學期就會生效。”
張旭拿起羊皮紙看了起來，果然是學校董事會同意的證明。
張旭看著羊皮紙下麵同意的董事會董事的簽字，發現沒有盧修斯·馬爾福的名字。剛才鄧布利多說的是“董事會一致通過”，看來盧修斯·馬爾福被踢出董事會了，或許是因為家養小精靈多比的原因。
張旭突然想到，霍格沃茨任命教授似乎是不用學校董事會這麽大張旗鼓的，接著又似乎想到了什麽，然後給了鄧布利多一個詢問的眼神。
鄧布利多輕輕地點了點頭。
看到鄧布利多點頭，張旭又思考了一番，發現接下這個任務似乎不錯。於是張旭就開始提出自己的條件了。
“我希望麻瓜研究課的內容將由我來重新製定，教材由我來想辦法，還有一些教學設備，希望學校同意我使用。”
“沒問題。”鄧布利多笑著點了點頭說道，“這門課將由你全權負責，你隻需要在學期結束前提交一份方案。”
張旭點了點頭，站起來向鄧布利多伸出了手。
“合作愉快，校長閣下。”
鄧布利多與張旭握了握手。
“合作愉快，張先生。”
鄧布利多喜歡吃甜食，也喜歡用甜食來招待客人。
但是張旭一直對甜食都是淺嚐輒止，因為他怕吃成個兩百斤的胖子。
去年暑假迴家時，張旭的父親就告訴張旭，如果他在英國吃成了胖子，那麽等他迴來的時候就把他丟到十萬大山裏麵，讓他開局一把刀食物全靠撿，瘦下來了才能迴來。
這讓張旭今年開始不得不每天抽出時間來鍛煉身體。
等到鄧布利多把甜點吃完，把碟子變消失，突然臉色一變，從前一刻的慈祥老人變成了嚴肅的霍格沃茨魔法學校校長。
對鄧布利多已經熟悉了的張旭，知道接下來是要進入正題了。
“張先生，請問你對麻瓜研究課有什麽看法？”鄧布利多問道。
張旭聽到是這個問題，感到有些驚訝，他還以為鄧布利多找他是來談有關蛇怪或者洛哈特的事。結果沒想到鄧布利多說的卻是這麽一件張旭怎麽樣都沒想到的事情。
這個學期開始，關於教學的事鄧布利多已經移交給副校長麥格教授全權負責了。張旭看來，應該是鄧布利多預感到自己遲早要領便當退場，開始向內定的下一任校長麥格教授移交權力了。所以鄧布利多突然問起一門課程的事情，張旭感到有些驚訝。
拋開腦子裏關於《霍格沃茨兵變，相互開火》、《麥格中咒》等等幾十萬字的內容，張旭迴答道：“這門課我下學期才上，對它的了解不多。”
“那麽就談談你對這門課不多的了解。”鄧布利多在這個問題上似乎要深入下去。
“這門課已經和麻瓜世界脫節了，教材中的不少內容充滿了巫師對麻瓜的傲慢、偏見與錯誤的臆測。”張旭迴憶了一下麻瓜研究課的課本內容後說道。
《英國麻瓜的家庭生活和社交習慣》、《有所發現的麻瓜們》、《我的麻瓜生活》、《凡塵俗世的哲學：為什麽麻瓜們不喜歡刨根問底》這幾本知識結構老化，甚至歪出一邊的麻瓜研究課的教材，並不能讓巫師學生們對麻瓜的世界有多少了解，隻會讓學生對麻瓜世界產生誤解。
從這門課可以看出，英國魔法世界對麻瓜世界的態度。
“正是因為這樣，所以凱瑞迪·布巴吉教授向我提交了申請，她將在這個學期結束後暫時辭去麻瓜研究課教授的職務，然後她會到麻瓜社會生活幾年，幾年後她會再迴到霍格沃茨擔任麻瓜研究課教授。”鄧布利多說道。
張旭心想，能當上教授的人果然沒有一個是簡單的，凱瑞迪·布巴吉教授這一手停薪留職玩的溜啊。如果鄧布利多答應了，過幾年迴來後工作崗位還留著，就是中間這幾年的任課教授到時能不能接受啊。
“凱瑞迪·布巴吉教授的第一站，是計劃到華夏生活一段時間。”鄧布利多說道。
“沒問題，這件事我自己就能解決。到時候就算給她找一份麻瓜的工作都沒問題。”張旭答應道。
鄧布利多聽完之後點了點頭。
“隻是之後的幾年，麻瓜研究課的教授就難找了。”鄧布利多又說道，“像凱瑞迪·布巴吉教授這樣對麻瓜毫無歧視，又願意去了解麻瓜的巫師並不多。”
畢竟隻是當幾年臨時工，如果是長期合同做到退休的話，肯定很多合格的人搶著來做。張旭暗中吐槽到。
接著，鄧布利多看著張旭說道：“所以，這幾年的麻瓜研究課教授，我需要你的幫助，張先生。”
張旭一愣，要自己的幫助是什麽情況？難道鄧布利多是要自己幫找個麻瓜研究課教授？這樣的話不難辦，不管是麻瓜研究課教授還是麻花研究課教授，他都能叫國內幫忙找來。
想到這裏，張旭對鄧布利多點了點頭，說道：“沒問題，需要我怎麽幫忙？”
“我希望張先生你能擔任這幾年的麻瓜研究課的代理教授。”鄧布利多說道。
“噗”
張旭一口茶噴了出來，把一旁的鳳凰噴了一身。
然後鳳凰身上一陣火光涼皮，把身上的茶水蒸發掉，然後瞪了張旭一眼。
張旭一臉歉意地拿出一條小魚幹遞到福克斯麵前，結果被福克斯一翅膀扇成了灰灰。
借著逗弄鳳凰調整了一下心情，張旭對鄧布利多說道：“鄧布利多教授，我還是個學生，怎麽可能擔任教授。”
“隻是代理教授，沒問題的。在霍格沃茨的曆史上，有不少在讀的學生擔任教授的助教，在教授有事無法上課時，助教會作為代理教授給學生上課。”鄧布利多說道。
“呃，是這樣嗎？”
“是的。上一位助教是魔法史課賓斯教授的助教。原本打算不久之後賓斯教授退休了就由他出任魔法史課的教授。後來……”
“可憐的孩子。”
“他隻是運氣不好。”
“可是我的年齡才十三歲，高年級的學生們會同意這樣一位太年輕太天真的教授嗎？”
“張先生，你的知識已經征服了全校的學生，我相信大家都會同意的。而且在華夏，不是出現過一位十二歲的少年擔任宰相嗎？隻要有能力，我相信年齡不會是障礙。”
“可是我還有其他課程要學習啊，平時寫作業就花掉我幾乎全部的時間了。”
“如果你擔任了代理教授，那麽將可以免除全部的課後作業。期末考試也會得到優待。”
說了這麽多，張旭發現鄧布利多已經做好了充分的準備。
至於自己是外國人的身份，張旭沒提。因為他起碼還算是個人，以後霍格沃茨還會有個連人都不是的教授。
鄧布利多看到張旭沒有直接反對，又打出了一張牌。
“張先生，如果你同意，學校將會在這幾年裏給予你正式教授的待遇，工資、年終獎、假期以及給學生加分和扣分的權力等等，這些都和正式的教授一樣。”
沒有五險一金，這福利待遇也不咋地。張旭暗地吐槽。
張旭決定自己似乎是逃不過了，就問了最後一個問題。
“這個任命學校董事會同意嗎？”
鄧布利多笑著拿出了一張羊皮紙，推到張旭麵前。
“學校董事會一致通過了。隻要你同意，任命下學期就會生效。”
張旭拿起羊皮紙看了起來，果然是學校董事會同意的證明。
張旭看著羊皮紙下麵同意的董事會董事的簽字，發現沒有盧修斯·馬爾福的名字。剛才鄧布利多說的是“董事會一致通過”，看來盧修斯·馬爾福被踢出董事會了，或許是因為家養小精靈多比的原因。
張旭突然想到，霍格沃茨任命教授似乎是不用學校董事會這麽大張旗鼓的，接著又似乎想到了什麽，然後給了鄧布利多一個詢問的眼神。
鄧布利多輕輕地點了點頭。
看到鄧布利多點頭，張旭又思考了一番，發現接下這個任務似乎不錯。於是張旭就開始提出自己的條件了。
“我希望麻瓜研究課的內容將由我來重新製定，教材由我來想辦法，還有一些教學設備，希望學校同意我使用。”
“沒問題。”鄧布利多笑著點了點頭說道，“這門課將由你全權負責，你隻需要在學期結束前提交一份方案。”
張旭點了點頭，站起來向鄧布利多伸出了手。
“合作愉快，校長閣下。”
鄧布利多與張旭握了握手。
“合作愉快，張先生。”