“說錯了有用嗎？”老師輕蔑地看著張欣，手中的教鞭上下揮舞：“把手伸出來！”
張欣抽噎地抬起手，等待老師教鞭的揮落。
這時，藍夏葉一下子站起身來，刻意把椅子往後拖的聲響弄得很大。
老師的教鞭停在空中，一雙兇狠的眼睛看了過來。
藍夏葉很誠懇地彎腰道歉，“對不起老師,都怪我為了熟背《致橡樹》，一直拉著張同學反複幫我背誦過關，我太想完成老師布置的作業了。”
張欣的眼睛募得一下瞪大了，她驚恐地看著藍夏葉，她哪有讓自己幫她背誦《致橡樹》，她這麽說老師是會讓她當場背誦的。
果然，老師的眉頭鬆了一些,點了點頭，“既然如此，那你當場背誦吧。”
《致橡樹》是舒婷寫的一首愛情詩，恰巧藍夏葉之前參加藝考的時候，背誦過這首詩。
她朗朗背出來：“我如果愛你，絕不像攀援的淩霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你……”
藍夏葉背誦的極其流暢，一點也不卡殼，老師滿意的點點頭，表情徹底舒緩，示意她和張欣坐下去。
老師負手走上講台，“江潔同學剛才背誦的很好，她的學習態度值得大家借鑒，下麵我們來抽背其他同學。”
吳智才表情陰森地看向藍夏葉，漆黑的瞳仁完全暗下去，一點光都透不出來，突然聽到教師又要提問，表情扭曲地連忙坐直，像其他學生那樣低著頭。
教室又恢複了一片鴉雀無聲的死寂中，這種詭異的寂靜十分壓抑。
老師十分不滿地拍了拍桌子,“每次叫你們迴答問題，背書就這個鬼樣子，能不能學學隔壁五班，他們可不會向你們這樣！”
突然他看到一個人，教鞭重重地砸在桌子上，大聲叫道：“俞東源！”
藍夏葉看到前排一些學生驚恐地縮了縮脖子，整個人似乎都要蜷縮起來了。
“在。”一個穿著校服的少年立刻站了起來，他坐在藍夏葉的前麵，藍夏葉並不能看見他的相貌，但是掛在他脖子上的頭蓋式耳機非常顯眼。
老師果然就是因此發難，走到俞東源身邊，指著他破口大罵：“你怎麽上課還帶著一個耳機來？你到底是來學習還是來聽歌的？”
俞東源不知所措地耳朵都紅了，慌亂地解釋：“我沒有……”
“別解釋了，把手機交出來。”老師不耐煩地打斷了他的話。
俞東源語無倫次地說：“我沒有手機。”
坐在藍夏葉周圍的學生露出惡意的笑容，撐著下巴看俞東源的熱鬧。.cascoo
底下出現了各種細碎的議論聲，“天哪，他怎麽敢的呀？”
“居然藏著手機，真無語。”
從這些討論聲中，藍夏葉得知這所學校不允許攜帶手機，一律需要上交沒收。
“安靜！”老師對這些小而密的議論聲十分頭疼，轉過身對身後的學生喊了一聲。
老師的威懾力十分強，一說完安靜後，班上又恢複了死水一般的寂靜。
“俞東源，我最後警告你一聲，交出手機。不要鬧到最後，讓我們都難看。”
俞東源白皙的臉漲的通紅，索性讓開位置讓老師搜查。
老師冷笑一聲，把俞東源桌子裏所有的書本都搬出來，仔細檢查，他震驚地發現抽屜裏真的沒有手機，老師不相信地又仔細翻找了一遍。
最終他妥協了，臉色極其不好的說：“既然沒帶手機，為什麽要帶耳機！”
俞東源說：“這是我媽媽留給我的遺物，所以我想每天都帶著。”
這個理由很難讓大家信服，老師仔細迴憶這個學生以前也帶著耳機來上課嗎？
但是這些記憶猶如蒙了一層霧花一樣看不真切。
“哼，那你來背誦一下《致橡樹》。”
俞東源麵色愁苦，他才剛來這個世界沒多久，哪背過這首詩了，他自己的本土世界更是對這首詩聞所未聞。
抓到了俞東源的錯處，老師重重地哼了一聲，“讓你背書，為什麽背不出來？把手伸出來。”
俞東源又尷尬又羞澀，老師的懲罰竟然是當眾打手。
然而當老師的教鞭打下來的那一秒，俞東源漲紅的臉瞬間沒有一絲血色，變得無比慘白。
接連打了幾鞭後，俞東源站都快站不穩了，痛的左手一直在無意識顫抖。
一個任務者不可能連教鞭都挨不住，隻能說明這個懲罰不是普通的打手了。
藍夏葉看見張欣恐懼地渾身都在顫抖，死死低著頭看書，四周很多學生也是這樣的情況。
接下來，老師接連抽查了好幾位學生，竟然除了藍夏葉，沒有一個人背誦出來了《致橡樹》，他們每次張嘴想要背誦的時候，總是磕磕絆絆地說不出來。
有點奇怪，一篇被老師要求背誦的詩詞不應該大家都背誦不出來，如此高的失敗率讓藍夏葉意識到這首詩可能有其他的特殊之處。
“真是一群廢物！”老師憤怒地走上台，翻開書本，“我再來給你們講一講這首詩。”
藍夏葉聚精會神地準備聽老師的講解。
“《致橡樹》這首詩講述的是——”
“有人跳樓了！”一聲尖叫硬生生得壓下了老師的講解，整棟教學樓瞬間沸騰起來。
教室裏的學生們紛紛伸頭向窗外看去，迫不及待地想要去外麵看熱鬧。
他們的眼神都冒著光，那是對新鮮事物的興趣和被打擾學習的快感。
走廊上已經站了許多學生向下看去，眼看班上的學生們蠢蠢欲動起來，老師立馬吼了一聲：“安靜！”
教室裏還是躁動的，就連乖乖聽話的張欣都湊到藍夏葉身邊和她興奮得議論著。
“是誰跳樓了？”她的眼睛裏冒著光，恨不得立刻出去看個究竟。
“安靜！安靜！”老師重重地用教鞭拍了拍桌子，巨大的響聲瞬間壓下了班上熱火朝天的討論。
直到班上重新恢複了安靜，老師虛扶了一下眼鏡，對吳智才說：“讓他們自習，不要大吵大鬧，不要出教室，我去外麵看看什麽情況。”
浩瀚的宇宙中，一片星係的生滅，也不過是刹那的斑駁流光。仰望星空，總有種結局已注定的傷感，千百年後你我在哪裏？家國，文明火光，地球，都不過是深空中的一粒塵埃。星空一瞬，人間千年。蟲鳴一世不過秋，你我一樣在爭渡。深空盡頭到底有什麽？
列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。
王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。
自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。
周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。
大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。
落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。
陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起，強烈的光芒開始迅速的升騰，巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電，向空中凝望。
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頓時，”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發而出，巨大的金色光柱衝天而起，直衝雲霄。
不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發，整個地獄花園都劇烈的顫抖起來，花朵開始迅速的枯萎，所有的氣運，似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。
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他臉色大變的同時也是不敢怠慢，搖身一晃，已經現出原形，化為一隻身長超過百米的九尾天狐，每一根護衛更是都有著超過三百米的長度，九尾橫空，遮天蔽日。散發出大量的氣運注入地獄花園之中，穩定著位麵。
地獄花園絕不能破碎，否則的話，對於天狐族來說就是毀滅性的災難。
祖庭，天狐聖山。
原本已經收斂的金光驟然再次強烈起來，不僅如此，天狐聖山本體還散發出白色的光芒，但那白光卻像是向內塌陷似的，朝著內部湧入。
一道金色光柱毫無預兆的衝天而起，瞬間衝向高空。
剛剛再次抵擋過一次雷劫的皇者們幾乎是下意識的全都散開。而下一瞬，那金色光柱就已經衝入了劫雲之中。
漆黑如墨的劫雲瞬間被點亮，化為了暗金色的雲朵，所有的紫色在這一刻竟是全部煙消雲散，取而代之的，是一道道巨大的金色雷霆。那仿佛充斥著整個位麵怒火。
列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。
王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。
自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。
周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。
大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。
落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。
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第128章 背誦課文免費閱讀
張欣抽噎地抬起手，等待老師教鞭的揮落。
這時，藍夏葉一下子站起身來，刻意把椅子往後拖的聲響弄得很大。
老師的教鞭停在空中，一雙兇狠的眼睛看了過來。
藍夏葉很誠懇地彎腰道歉，“對不起老師,都怪我為了熟背《致橡樹》，一直拉著張同學反複幫我背誦過關，我太想完成老師布置的作業了。”
張欣的眼睛募得一下瞪大了，她驚恐地看著藍夏葉，她哪有讓自己幫她背誦《致橡樹》，她這麽說老師是會讓她當場背誦的。
果然，老師的眉頭鬆了一些,點了點頭，“既然如此，那你當場背誦吧。”
《致橡樹》是舒婷寫的一首愛情詩，恰巧藍夏葉之前參加藝考的時候，背誦過這首詩。
她朗朗背出來：“我如果愛你，絕不像攀援的淩霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你……”
藍夏葉背誦的極其流暢，一點也不卡殼，老師滿意的點點頭，表情徹底舒緩，示意她和張欣坐下去。
老師負手走上講台，“江潔同學剛才背誦的很好，她的學習態度值得大家借鑒，下麵我們來抽背其他同學。”
吳智才表情陰森地看向藍夏葉，漆黑的瞳仁完全暗下去，一點光都透不出來，突然聽到教師又要提問，表情扭曲地連忙坐直，像其他學生那樣低著頭。
教室又恢複了一片鴉雀無聲的死寂中，這種詭異的寂靜十分壓抑。
老師十分不滿地拍了拍桌子,“每次叫你們迴答問題，背書就這個鬼樣子，能不能學學隔壁五班，他們可不會向你們這樣！”
突然他看到一個人，教鞭重重地砸在桌子上，大聲叫道：“俞東源！”
藍夏葉看到前排一些學生驚恐地縮了縮脖子，整個人似乎都要蜷縮起來了。
“在。”一個穿著校服的少年立刻站了起來，他坐在藍夏葉的前麵，藍夏葉並不能看見他的相貌，但是掛在他脖子上的頭蓋式耳機非常顯眼。
老師果然就是因此發難，走到俞東源身邊，指著他破口大罵：“你怎麽上課還帶著一個耳機來？你到底是來學習還是來聽歌的？”
俞東源不知所措地耳朵都紅了，慌亂地解釋：“我沒有……”
“別解釋了，把手機交出來。”老師不耐煩地打斷了他的話。
俞東源語無倫次地說：“我沒有手機。”
坐在藍夏葉周圍的學生露出惡意的笑容，撐著下巴看俞東源的熱鬧。.cascoo
底下出現了各種細碎的議論聲，“天哪，他怎麽敢的呀？”
“居然藏著手機，真無語。”
從這些討論聲中，藍夏葉得知這所學校不允許攜帶手機，一律需要上交沒收。
“安靜！”老師對這些小而密的議論聲十分頭疼，轉過身對身後的學生喊了一聲。
老師的威懾力十分強，一說完安靜後，班上又恢複了死水一般的寂靜。
“俞東源，我最後警告你一聲，交出手機。不要鬧到最後，讓我們都難看。”
俞東源白皙的臉漲的通紅，索性讓開位置讓老師搜查。
老師冷笑一聲，把俞東源桌子裏所有的書本都搬出來，仔細檢查，他震驚地發現抽屜裏真的沒有手機，老師不相信地又仔細翻找了一遍。
最終他妥協了，臉色極其不好的說：“既然沒帶手機，為什麽要帶耳機！”
俞東源說：“這是我媽媽留給我的遺物，所以我想每天都帶著。”
這個理由很難讓大家信服，老師仔細迴憶這個學生以前也帶著耳機來上課嗎？
但是這些記憶猶如蒙了一層霧花一樣看不真切。
“哼，那你來背誦一下《致橡樹》。”
俞東源麵色愁苦，他才剛來這個世界沒多久，哪背過這首詩了，他自己的本土世界更是對這首詩聞所未聞。
抓到了俞東源的錯處，老師重重地哼了一聲，“讓你背書，為什麽背不出來？把手伸出來。”
俞東源又尷尬又羞澀，老師的懲罰竟然是當眾打手。
然而當老師的教鞭打下來的那一秒，俞東源漲紅的臉瞬間沒有一絲血色，變得無比慘白。
接連打了幾鞭後，俞東源站都快站不穩了，痛的左手一直在無意識顫抖。
一個任務者不可能連教鞭都挨不住，隻能說明這個懲罰不是普通的打手了。
藍夏葉看見張欣恐懼地渾身都在顫抖，死死低著頭看書，四周很多學生也是這樣的情況。
接下來，老師接連抽查了好幾位學生，竟然除了藍夏葉，沒有一個人背誦出來了《致橡樹》，他們每次張嘴想要背誦的時候，總是磕磕絆絆地說不出來。
有點奇怪，一篇被老師要求背誦的詩詞不應該大家都背誦不出來，如此高的失敗率讓藍夏葉意識到這首詩可能有其他的特殊之處。
“真是一群廢物！”老師憤怒地走上台，翻開書本，“我再來給你們講一講這首詩。”
藍夏葉聚精會神地準備聽老師的講解。
“《致橡樹》這首詩講述的是——”
“有人跳樓了！”一聲尖叫硬生生得壓下了老師的講解，整棟教學樓瞬間沸騰起來。
教室裏的學生們紛紛伸頭向窗外看去，迫不及待地想要去外麵看熱鬧。
他們的眼神都冒著光，那是對新鮮事物的興趣和被打擾學習的快感。
走廊上已經站了許多學生向下看去，眼看班上的學生們蠢蠢欲動起來，老師立馬吼了一聲：“安靜！”
教室裏還是躁動的，就連乖乖聽話的張欣都湊到藍夏葉身邊和她興奮得議論著。
“是誰跳樓了？”她的眼睛裏冒著光，恨不得立刻出去看個究竟。
“安靜！安靜！”老師重重地用教鞭拍了拍桌子，巨大的響聲瞬間壓下了班上熱火朝天的討論。
直到班上重新恢複了安靜，老師虛扶了一下眼鏡，對吳智才說：“讓他們自習，不要大吵大鬧，不要出教室，我去外麵看看什麽情況。”
浩瀚的宇宙中，一片星係的生滅，也不過是刹那的斑駁流光。仰望星空，總有種結局已注定的傷感，千百年後你我在哪裏？家國，文明火光，地球，都不過是深空中的一粒塵埃。星空一瞬，人間千年。蟲鳴一世不過秋，你我一樣在爭渡。深空盡頭到底有什麽？
列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。
王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。
自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。
周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。
大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。
落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。
陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起，強烈的光芒開始迅速的升騰，巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電，向空中凝望。
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頓時，”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發而出，巨大的金色光柱衝天而起，直衝雲霄。
不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發，整個地獄花園都劇烈的顫抖起來，花朵開始迅速的枯萎，所有的氣運，似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。
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他臉色大變的同時也是不敢怠慢，搖身一晃，已經現出原形，化為一隻身長超過百米的九尾天狐，每一根護衛更是都有著超過三百米的長度，九尾橫空，遮天蔽日。散發出大量的氣運注入地獄花園之中，穩定著位麵。
地獄花園絕不能破碎，否則的話，對於天狐族來說就是毀滅性的災難。
祖庭，天狐聖山。
原本已經收斂的金光驟然再次強烈起來，不僅如此，天狐聖山本體還散發出白色的光芒，但那白光卻像是向內塌陷似的，朝著內部湧入。
一道金色光柱毫無預兆的衝天而起，瞬間衝向高空。
剛剛再次抵擋過一次雷劫的皇者們幾乎是下意識的全都散開。而下一瞬，那金色光柱就已經衝入了劫雲之中。
漆黑如墨的劫雲瞬間被點亮，化為了暗金色的雲朵，所有的紫色在這一刻竟是全部煙消雲散，取而代之的，是一道道巨大的金色雷霆。那仿佛充斥著整個位麵怒火。
列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。
王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。
自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。
周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。
大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。
落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。
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