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    同學們的唿聲一浪高過一浪,用他們最大的熱情支持顧小莫。


    他們是如此的激情,如此的忠誠,如果在球場上,他們就是最好的球迷。


    顧小莫對同學們微微一笑,用手做了個停止的收拾。


    同學們立刻停止呐喊,震天的加油聲立刻消散,瞬間變得寂靜無聲。


    黑馬樂隊的主唱林凡看到這一幕,雙眼緊緊地盯著顧小莫,她在旦複大學的同學們人氣好高啊,一出場就使得同學們熱血,一個手勢就讓同學們全部安靜下來,這影響力杠杠的。


    “咱們來比一比吧。”顧小莫雲淡風輕地笑道,她衝著林凡挑挑眉毛。


    “好。”林凡氣勢十足地應道,他對顧小莫做了個請的手勢,示意她先唱。


    顧小莫點點頭,表示接受。.pbtxt


    她四處看了一圈,似乎在找什麽東西,目光最終停留在黑馬樂隊的吉他手身上。


    “能借下你們的吉他嗎?”顧小莫對林凡道,她接下來演唱的歌需要吉他伴奏,而她又沒有帶吉他,隻好借其他人的。


    林凡點點頭,黑馬樂隊的吉他手連忙把吉他遞給顧小莫。


    顧小莫接過吉他,試著彈奏了幾個音節,熟悉過後,就進入正式演唱的狀態。


    她的手拍在吉他弦上,手指如穿花蝴蝶一樣,靈活地跳動起來,她的手是那樣的靈巧,如同舞動的小精靈。


    隨著她的彈奏,陣陣輕柔的音樂聲響起。


    明天你是否會想起


    昨天你寫的日記


    明天你是否還惦記


    曾經最愛哭的你


    ……


    顧小莫這次沒有唱新歌,而是唱了一首經典的校園民謠。


    她用歌聲描述了青春期淡淡的曖昧的男女之情,那時候年少不懂愛,但卻莫名被你吸引,為你寫情書,想畢業後和你天長地久,可畢業之後就各奔東西,從此再難見麵,你的身邊出現了另一個她,我曾經寫的你的那些情書被他丟在風裏,曾經懵懂的感情就這麽灰飛煙滅,不甘啊,痛苦啊。


    隨著她的演唱,同學們眼眶開始發紅,鼻子酸酸的,想到了曾經的同桌。


    大家被顧小莫這首歌勾起濃濃的懷舊之情。


    雖然這首同桌的你是寫給大學畢業生的,但這些身處校園的同學們同樣能理解這首歌表達的情感,因為他們響起了高中時代的同桌。


    其實這些校園裏的同學最能理解這首歌表達的情感,因為同桌是小學中學才有的,到大學後根本沒有同桌了,大學上課全是在流動教室,也就是說,這堂課在這個教室,下一門課程可能在另一棟教學樓另外的教室裏,同學們上課時自選座位,想做前排就做前排,想坐後排就坐後排,老師對這方麵完全不管。


    正是因為大學課程的靈活性,大學生們基本上沒有同桌這個概念。


    相反,卻對高中時的同桌或者前後桌的異性念念不忘,在高中那段荷爾蒙快速分泌的時期,同學們的心最敏感,也最容易產生情感。


    隻是在老師早戀這個大砍刀的威懾下,在高考的重壓下,同學們把感情藏在心底,高中畢業後,想和曾經愛慕的她從頭再來,卻發現已經沒有機會了。


    正是因為有這樣的經曆,同學們更能體悟同桌的你這首歌的情感。

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