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    “讓你們都聽老師的話,以後不要再做私自外出的事。ШШШ.Ыqi.co”


    “我們外出吃飯聚餐這個挺有意義的,為何不讓我們出去呢?”


    “因為有潛在危險,萬一你們被人傷著了怎麽辦?”


    顧小莫終於等到了自己想聽的話,她冷冷一笑,盯著兩位主任說道:“你們之所以阻止我們私自外出,又整頓我們班的目的並不是為了我們學生好,是為了你們自己吧,你們擔心我們外出發生危險,牽連到你們,影響你們今後的事業發展吧。”


    “你……”兩位主任臉色變了變,這確實是他們內心最真實的想法。


    “哼,你們太自私了,為了減少危險的發生,就畏首畏尾,對我們進行各種限製,不讓我們做這做那,哼,你們這是在扼殺我們的未來,我們外出聚餐搞團隊活動有什麽錯,即使遇到危險,也是對我們自己的一種鍛煉,我倒覺得外出活動比在學校裏學到的知識多多了,我們是活生生有思想的人,不想被你們培養成考試工具。”顧小莫用盡全身的力氣吼道:“所以,別再打著為我們好的名義扼殺我們了,態度出現問題的不是我們,而是你們這些做領導的,快迴去反思吧。”


    “對,不要扼殺我們了,反思你們自己去吧。”


    “切,反思去吧。”


    ……


    顧小莫的話得到同學們熱烈響應,同學們用噓聲迴應兩位年級主任。


    他們兩個對視了幾眼:“你們這群無藥可救的熊孩子,學校不管你們了。”


    他們灰溜溜離開了。


    “哦也!”


    高一十一把發出巨大的歡唿聲,他們從班級整頓的命運中逃脫出來了。


    可同學們還沒高興太久,就發現另一個問題,年級主任對他們班進行了另一種懲罰,把原定的任課老師全部換成了實習老師。


    同學們得知這個消息後,都很震驚,有些人嚷嚷著把這事反應給家長,讓家長給學校施加壓力。


    他們都不想要實習老師,因為實習老師跟正常的老師相比,在教學經驗上缺了一大塊,所教給學生的內容也差了很多。


    就在同學們激烈反對這件事時,顧小莫卻說道:“其實實習老師也不錯,至少認真負責。”


    她又把當初實習老師萬年青帶領他們班中考大勝的事說出來,以此告訴大家,實習老師也可以很牛逼的。


    同學們這才了解萬年青牛逼閃閃的過去,心裏認可了萬年青,也認可了顧小莫的話,對於實習老師,大家不再持懷疑態度。


    “咱們大家好好學習,爭取月考時咱們班成績排全校第一名,打打年級主任的臉。”顧小莫給同學們加油鼓勁。


    同學們用震天響的“好”迴應她。


    “大家好,我叫李春,是你們的語文老師……”


    “同學們好,我姓孔,是大家的數學老師,希望咱們相處的愉快。”


    ……


    隨著課程的推進,實習老師們全部在同學們麵前露臉了,不得不說,實習老師就是實習老師,麵對學生時表現的真的很緊張。

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