他不說，自己難道不會問嗎？還真以為自己是地下黨，嘴一閉就消息來源斷了？
林芝頭一扭，背著書包往文物院走。
文物鑒定與修複專業一個班的人也就那麽十幾二十個，如果上本專業課，一般都在文物院。
三層小樓的老院子，就在林芝最先住的宿舍樓後山那邊，有幾間教室，還有幾間倉庫，存放著一些可供學生練手的老物件什麽的。
進了教室，林芝就明顯感覺到氣氛不對。
大家看她的眼神，都怪怪地。
“王想田，你上迴不是說要找我借考古學理論方法與實踐嗎？今天給你帶來了。”林芝把書放到王想田同學的桌上。
“謝謝。”王想田左右看了看，“林芝，昨天的考試……”
“嗯？考試怎麽了？”
“……沒什麽 。”感受到眾人視線，王想田腦袋一低，不吭聲了。
林芝莫名其妙地轉過頭。
正把今天上課要用的資料往外擺，感覺到周圍同學都從座位上站起來了，跟著大家望的方向一瞧，發現趙老師正帶著個老頭往講台上走。
那老頭抬頭往這邊望了一眼，正跟林芝對上眼。
哎？這不是昨天叫她跟著一塊去工作室的那個何教授……
林芝打了個激靈。
她怎麽把這個事給忘了？
給了電話號碼，說讓下午找他去的……
下意識摸摸口袋，林芝記起來昨天裝著電話號碼的衣服給直接扔洗衣機裏攪了。
“林芝。”趙老師衝林芝招招手。
“啊？”林芝傻怔怔起身。
“過來一下。”
起身往講台走，林芝感覺到眾人視線跟著她挪移，剛剛進教室的那股不適感更強烈了。
走到何教授身邊，看他笑眯眯衝點點頭，林芝也趕緊點點。
“大家對何教授應該相當熟悉了吧？開學以來，這是何教授大家跟第一次見麵，因為平時工作繁忙的關係，一般很難抽時間過來跟同學們一起研討文物修複這方麵的知識與心得。現在時間不太多，同學們可以抓緊時間提一些問題，讓何教授幫著解答一下。”趙老師注意到有些同學看到何教授很激動的樣子，笑著說。
“何教授！修複煌河壁畫的時候，您真的為了一幅畫不吃不睡三天修複好了才被抬出來的嗎？”有人兩眼放光地舉手。
“太過了。哪有人能不吃不睡三天呢？也就吃得少一點，睡就倒在畫邊上睡，不出去罷了。”何教授哈哈大笑，搖搖手。
人群中羅遠的手舉得最高，看何教授指了指自己，激動發問，“何教授？您最近是在修複獻帝上元圖嗎？聽說這是至今以來從漢代古墓裏挖出最完整的帝王宮殿全景圖！很多媒體都報導了那次的挖掘，在世界上都引了廣泛關注！您什麽時候可以修複好，讓這張圖重新現世呢？”
“這位同學消息很靈通嘛。哈哈哈。”何教授點點羅遠，惹得同學們都笑了起來。
“獻帝上元圖修複難度非常大，目前工作隻進行了很小的一部分，估計近兩年內很難完整重現這張圖的原貌了。”
看到大家都失望歎息，何教授又笑，“國家既然這麽信任我，把這張圖交到我這兒，我就會盡力去做這件事。最長應該不會超過三年時間，肯定能讓世人重新看到漢代帝王宮殿的旖旎風采。”
教室裏響起熱烈的掌聲，大家看向何教授的目光中，盡是崇拜與尊重。
林芝被氣氛感染，也情不自禁地鼓起掌來。
雖然她對何教授並不太了解，但也知道像這樣老一輩的文物修複工作者是特別令人敬重的。
華國曆史厚重，殘留下來的古文物數量眾多，隻有這樣手藝精湛的文物修複工匠，才能把這些承載著曆史的文物留存下來，令後世能親眼觀賞到先輩遺留下來的文化印記。
看的那些書，印在了心裏，林芝越是讀得多，越是覺得自己選擇的這個專業不一般。
雖然冷門，報考的人數少，但就是這些人背負著國內為數不多文物修複大師的濃厚期望，老一輩的手藝，是需要他們這些年輕一代一代來傳承的。
同學們滿是熱情地提了一個又一個的問題，何教授都答了，還對一些問題做出了詳細的解釋，令大家都受益匪淺。
“好了，何教授還有工作要做，大家準備一下今天要上課內容，一會兒我們就開始了。”
趙老師說完，轉頭看向林芝。
“昨天說好了去何教授工作室的呢？為什麽沒有打電話？知道何教授在那裏等了你一下午嗎？”
“對不起，我忘了。”林芝很慚愧。
“好了，我本來就在工作室幹活的，又不是專門為了等她。走吧，今天事多，一會兒你給我打打下手。”
“您就是護短。”趙老師笑笑，“這還沒收徒弟呢，就開始護上了。”
“走吧。”何教授眯著眼睛衝林芝招招手，自己先往外走。
林芝看看趙老師，“今天上午的課……”
“你不用上了，都是一些基礎的東西。昨天卷子上關於這部分的，你都答得特別好，今天就跟何教授去學學吧，很受益的。”趙老師衝林芝擠擠眼。
趙老師都這樣說了，林芝就迴座位收拾好自己的東西準備離開。
教室裏嗡嗡聲一片，每個人看林芝的目光都各有不同。
看林芝都走到教室門口了，趙慶慶實在忍不住，一拍桌子站了起來。
“趙老師！昨天你不是說考試第一名才能跟著何教授做助手嗎？卷子都沒改完，為什麽林芝就被選上了？”
“就是，這也太不公平了。”
“我們昨天也好好答卷了，比林芝認真得多。為什麽這個機會給她？”
“偏心眼……”
林芝腳步一定，迴頭望向眾人。
教室裏亂轟轟地，大家交頭結耳，每個人嘴巴都在動，根本看不出是誰說了剛剛那幾句話。
趙老師看了眼趙慶慶，又看了看祝美。
“我昨天不是跟你們兩個說過情況了嗎？你們還沒有跟同學們解釋嗎？”趙老師一臉嚴肅。
祝美起身，“是說過了，可是同學們都不理解，我們也沒辦法。你說林芝考得好，誰也沒看見，大家隻知道她隻寫十幾分鍾就交了卷，包裏還塞了一堆參考資料……”
“是啊。考試不公布分數，誰心裏能服氣？林芝平時學得好也就算了，可是她根本連書都不怎麽看的人。”
“就是啊。”
“怎麽了？”何教授聽到教室裏挺亂，走迴幾步問站在門口的林芝。
“沒什麽。”
林芝話音未落，何教授就自己聽到裏麵的爭論。
“這個呀？好像是有點不公平。”何教授微微一笑，“我去跟他們解釋一下。”
林芝伸手一攔，“不用了，我去說吧。”
何教授看了她一眼，見林芝一臉認真，點點頭，“那我在外頭等你。不過，你一會別又把這事忘了，我現在可是專門在外頭等你，什麽活也不幹的。”
“知道了。”林芝被何教授這句打趣的話，說得頭都抬不起來。
“同學們請安靜一下！這件事我可以解釋，林芝的卷子確實做得特別……”
“趙老師，空口無憑，這樣說是沒用的。”
林芝清脆聲音響起，打斷了趙老師的話。
看她拎著書包走上講台，咚地往講台上一放，嘈雜的議論聲漸漸小了下去。
林芝將目光投向全班同學，“你們有什麽問題，盡管問，答不上來，算我輸。”
第054章
“什麽意思啊她？”
“讓我們考她吧？想證明自己昨天沒作弊？”
“你們還記得昨天的題嗎？”
“我記得幾道, 不多……”
林芝的話一出, 教室一片低聲碎語。
“就是你們理解的意思。昨天試卷上的題目，你們提問我作答, 包括卷麵上超出咱們專業範圍的題也行。”林芝睥睨眾人，朗聲說道。
“趙慶慶, 你昨天真聽趙老師說她卷子全答對了？”趙慶慶身邊同學拱她一下。
“……應該是誇張了, 你覺得憑林芝能答對全部的題？就算是真對了, 那也是偷偷做了小抄。”
“可她像是挺有信心的……”
見旁邊幾個同學都有些狐疑, 趙慶慶輕哼一聲, 拿著書起身，“我先來，你先說說百日維新期間頒布的變法方案……”
“廢除八股文。”不等趙慶慶問完，林芝給出答案。
“華國古代白銀貨幣化的賦役改革……”
“一條鞭法。”
“唐初官方頒行的儒……”
“五經正義。”
眾人一片嘩然。
對不對在其次, 林芝答題的速度著實讓人驚訝。
“這也算不了什麽，或許是正好背過。”
“可她連題都沒聽完……”
“我來！”有人起身, 拿著自己對過昨天卷子的一本資料照著念，“博物館中常用的防黴劑……”
林芝目光一轉, 看向他, “樟腦。”
看她答這麽利索, 這位同學加快了速度，又給另幾道題，結果每道題林芝都沒打過磕巴，每次都是剛念了開頭，那邊答案就出來了。
茫然抬頭, 同學與林芝自信的目光一觸，咬牙再次翻書，“《農桑衣食撮要》的作者……”
“昨天的卷子沒有這道題。”
林芝頭一扭，背著書包往文物院走。
文物鑒定與修複專業一個班的人也就那麽十幾二十個，如果上本專業課，一般都在文物院。
三層小樓的老院子，就在林芝最先住的宿舍樓後山那邊，有幾間教室，還有幾間倉庫，存放著一些可供學生練手的老物件什麽的。
進了教室，林芝就明顯感覺到氣氛不對。
大家看她的眼神，都怪怪地。
“王想田，你上迴不是說要找我借考古學理論方法與實踐嗎？今天給你帶來了。”林芝把書放到王想田同學的桌上。
“謝謝。”王想田左右看了看，“林芝，昨天的考試……”
“嗯？考試怎麽了？”
“……沒什麽 。”感受到眾人視線，王想田腦袋一低，不吭聲了。
林芝莫名其妙地轉過頭。
正把今天上課要用的資料往外擺，感覺到周圍同學都從座位上站起來了，跟著大家望的方向一瞧，發現趙老師正帶著個老頭往講台上走。
那老頭抬頭往這邊望了一眼，正跟林芝對上眼。
哎？這不是昨天叫她跟著一塊去工作室的那個何教授……
林芝打了個激靈。
她怎麽把這個事給忘了？
給了電話號碼，說讓下午找他去的……
下意識摸摸口袋，林芝記起來昨天裝著電話號碼的衣服給直接扔洗衣機裏攪了。
“林芝。”趙老師衝林芝招招手。
“啊？”林芝傻怔怔起身。
“過來一下。”
起身往講台走，林芝感覺到眾人視線跟著她挪移，剛剛進教室的那股不適感更強烈了。
走到何教授身邊，看他笑眯眯衝點點頭，林芝也趕緊點點。
“大家對何教授應該相當熟悉了吧？開學以來，這是何教授大家跟第一次見麵，因為平時工作繁忙的關係，一般很難抽時間過來跟同學們一起研討文物修複這方麵的知識與心得。現在時間不太多，同學們可以抓緊時間提一些問題，讓何教授幫著解答一下。”趙老師注意到有些同學看到何教授很激動的樣子，笑著說。
“何教授！修複煌河壁畫的時候，您真的為了一幅畫不吃不睡三天修複好了才被抬出來的嗎？”有人兩眼放光地舉手。
“太過了。哪有人能不吃不睡三天呢？也就吃得少一點，睡就倒在畫邊上睡，不出去罷了。”何教授哈哈大笑，搖搖手。
人群中羅遠的手舉得最高，看何教授指了指自己，激動發問，“何教授？您最近是在修複獻帝上元圖嗎？聽說這是至今以來從漢代古墓裏挖出最完整的帝王宮殿全景圖！很多媒體都報導了那次的挖掘，在世界上都引了廣泛關注！您什麽時候可以修複好，讓這張圖重新現世呢？”
“這位同學消息很靈通嘛。哈哈哈。”何教授點點羅遠，惹得同學們都笑了起來。
“獻帝上元圖修複難度非常大，目前工作隻進行了很小的一部分，估計近兩年內很難完整重現這張圖的原貌了。”
看到大家都失望歎息，何教授又笑，“國家既然這麽信任我，把這張圖交到我這兒，我就會盡力去做這件事。最長應該不會超過三年時間，肯定能讓世人重新看到漢代帝王宮殿的旖旎風采。”
教室裏響起熱烈的掌聲，大家看向何教授的目光中，盡是崇拜與尊重。
林芝被氣氛感染，也情不自禁地鼓起掌來。
雖然她對何教授並不太了解，但也知道像這樣老一輩的文物修複工作者是特別令人敬重的。
華國曆史厚重，殘留下來的古文物數量眾多，隻有這樣手藝精湛的文物修複工匠，才能把這些承載著曆史的文物留存下來，令後世能親眼觀賞到先輩遺留下來的文化印記。
看的那些書，印在了心裏，林芝越是讀得多，越是覺得自己選擇的這個專業不一般。
雖然冷門，報考的人數少，但就是這些人背負著國內為數不多文物修複大師的濃厚期望，老一輩的手藝，是需要他們這些年輕一代一代來傳承的。
同學們滿是熱情地提了一個又一個的問題，何教授都答了，還對一些問題做出了詳細的解釋，令大家都受益匪淺。
“好了，何教授還有工作要做，大家準備一下今天要上課內容，一會兒我們就開始了。”
趙老師說完，轉頭看向林芝。
“昨天說好了去何教授工作室的呢？為什麽沒有打電話？知道何教授在那裏等了你一下午嗎？”
“對不起，我忘了。”林芝很慚愧。
“好了，我本來就在工作室幹活的，又不是專門為了等她。走吧，今天事多，一會兒你給我打打下手。”
“您就是護短。”趙老師笑笑，“這還沒收徒弟呢，就開始護上了。”
“走吧。”何教授眯著眼睛衝林芝招招手，自己先往外走。
林芝看看趙老師，“今天上午的課……”
“你不用上了，都是一些基礎的東西。昨天卷子上關於這部分的，你都答得特別好，今天就跟何教授去學學吧，很受益的。”趙老師衝林芝擠擠眼。
趙老師都這樣說了，林芝就迴座位收拾好自己的東西準備離開。
教室裏嗡嗡聲一片，每個人看林芝的目光都各有不同。
看林芝都走到教室門口了，趙慶慶實在忍不住，一拍桌子站了起來。
“趙老師！昨天你不是說考試第一名才能跟著何教授做助手嗎？卷子都沒改完，為什麽林芝就被選上了？”
“就是，這也太不公平了。”
“我們昨天也好好答卷了，比林芝認真得多。為什麽這個機會給她？”
“偏心眼……”
林芝腳步一定，迴頭望向眾人。
教室裏亂轟轟地，大家交頭結耳，每個人嘴巴都在動，根本看不出是誰說了剛剛那幾句話。
趙老師看了眼趙慶慶，又看了看祝美。
“我昨天不是跟你們兩個說過情況了嗎？你們還沒有跟同學們解釋嗎？”趙老師一臉嚴肅。
祝美起身，“是說過了，可是同學們都不理解，我們也沒辦法。你說林芝考得好，誰也沒看見，大家隻知道她隻寫十幾分鍾就交了卷，包裏還塞了一堆參考資料……”
“是啊。考試不公布分數，誰心裏能服氣？林芝平時學得好也就算了，可是她根本連書都不怎麽看的人。”
“就是啊。”
“怎麽了？”何教授聽到教室裏挺亂，走迴幾步問站在門口的林芝。
“沒什麽。”
林芝話音未落，何教授就自己聽到裏麵的爭論。
“這個呀？好像是有點不公平。”何教授微微一笑，“我去跟他們解釋一下。”
林芝伸手一攔，“不用了，我去說吧。”
何教授看了她一眼，見林芝一臉認真，點點頭，“那我在外頭等你。不過，你一會別又把這事忘了，我現在可是專門在外頭等你，什麽活也不幹的。”
“知道了。”林芝被何教授這句打趣的話，說得頭都抬不起來。
“同學們請安靜一下！這件事我可以解釋，林芝的卷子確實做得特別……”
“趙老師，空口無憑，這樣說是沒用的。”
林芝清脆聲音響起，打斷了趙老師的話。
看她拎著書包走上講台，咚地往講台上一放，嘈雜的議論聲漸漸小了下去。
林芝將目光投向全班同學，“你們有什麽問題，盡管問，答不上來，算我輸。”
第054章
“什麽意思啊她？”
“讓我們考她吧？想證明自己昨天沒作弊？”
“你們還記得昨天的題嗎？”
“我記得幾道, 不多……”
林芝的話一出, 教室一片低聲碎語。
“就是你們理解的意思。昨天試卷上的題目，你們提問我作答, 包括卷麵上超出咱們專業範圍的題也行。”林芝睥睨眾人，朗聲說道。
“趙慶慶, 你昨天真聽趙老師說她卷子全答對了？”趙慶慶身邊同學拱她一下。
“……應該是誇張了, 你覺得憑林芝能答對全部的題？就算是真對了, 那也是偷偷做了小抄。”
“可她像是挺有信心的……”
見旁邊幾個同學都有些狐疑, 趙慶慶輕哼一聲, 拿著書起身，“我先來，你先說說百日維新期間頒布的變法方案……”
“廢除八股文。”不等趙慶慶問完，林芝給出答案。
“華國古代白銀貨幣化的賦役改革……”
“一條鞭法。”
“唐初官方頒行的儒……”
“五經正義。”
眾人一片嘩然。
對不對在其次, 林芝答題的速度著實讓人驚訝。
“這也算不了什麽，或許是正好背過。”
“可她連題都沒聽完……”
“我來！”有人起身, 拿著自己對過昨天卷子的一本資料照著念，“博物館中常用的防黴劑……”
林芝目光一轉, 看向他, “樟腦。”
看她答這麽利索, 這位同學加快了速度，又給另幾道題，結果每道題林芝都沒打過磕巴，每次都是剛念了開頭，那邊答案就出來了。
茫然抬頭, 同學與林芝自信的目光一觸，咬牙再次翻書，“《農桑衣食撮要》的作者……”
“昨天的卷子沒有這道題。”