不知什麽時候吹來一陣風，熱熱的，還帶著一股臭味，一下子將文子明從記憶中拉了迴來，仔細一看，才知道公園的周圍有一條水溝，隻見那水黑黑的，上麵還飄浮著各種各樣的東西，偶爾一條小魚猛的從水裏跳了起來，很快又落入水中不見了，真不知道這魚是怎麽活的，他心想。
閑著無聊，他便翻看起自己的個人簡曆來，這時才覺得這些簡曆都是一些廢紙，寫的東西也都沒什麽用，在他的社會工作經驗裏他將編造怎樣的謊言才能夠填上那一片空白？而一直以來在學校所謂天天放在嘴邊的誠信在此變得毫無價值起來，說的好聽些，這叫做自我包裝，然而這也隻不過是自我安慰的話罷了。
文子明扶在椅子的靠背上，呆望著前方，腦海中浮現種種往事，突然間他的手機鈴聲響了兩下，一看才知道是趙梅欣發來的短信，她問他現在好不好，在哪裏，做什麽，他遲鈍了半天才給她迴了，隻是說自己在外麵而已，然後她發來一個“哦”字就再也沒有迴信息，他也沒有迴，他不知道自己能對她說些什麽，也找不到理由對她說點什麽。很多時候，他就這樣默默的想著，也許她也和他一樣，隻是誰也不想去表達心中的一切。
文子明已經沒有多大的心情再坐下去了，也隻好起身往迴走，隻是走在了街道的對麵，迴來的時候沒有去時那樣的熱，當他路過一個報刊亭時，他花了五毛錢買了一份報紙，邊走邊看著，而當他剛剛走過報刊亭十米的時候，發現有一條不是很寬的馬路從街道的左邊引申而去，路口的一根鐵架上掛著一塊藍色的牌匾，牌上寫著某某學校的名字，是一所小學和中學連在一起的學校，於是他沿著牌上所指示的方向望去，一眼就可以看到那所學校的教學樓，這個時候，他突然間有了一個想法，而這個想法促使他不得不走進去看看。
文子明走到學校的門口，赫然發現門口貼了一張很大的紅紙，上麵寫著招聘啟示，仔細一看，這所學校正在招小學至初中的各科老師，他忽然感到很驚喜，同時他也看到有人進去麵試了，於是就下決心也要去試試，在他進去之前，他臨時寫了一份個人簡曆，也隻是憑借過去做家庭輔導老師的經曆，他相信自己能夠勝任的。
當文子明來到學校的人事部時，這才發現來麵試的人卻是如此的多，男的，女的，年輕的，年老的都有，他更發現，隻要是來麵試的人，隻要你說明是教小學還是教初中，教哪一科，馬上就有人發試卷給你到教室裏去考試。
當一個負責前台登記的人問文子明時，他毫不猶豫的選擇了初中的數學這一門課，於是他也拿到了一份初中數學的試卷，並在一位中年婦女的帶領下走到了一間教室的門口。
“到了，你進去找個座位坐下來，時間是一小時。”她做了一個手勢對文子明說。
“謝謝。”他看見裏麵已經坐了很多人，而他的出現，必然引起他們的注意，一雙雙陌生的眼睛看著他，大概是因為有點緊張吧，他手中的草稿紙突然掉了一張到地上，於是他慌忙揀起並迅速找了一個座位坐了下來。
當文子明打開試卷時，才知道這是某年的中考數學試卷，他稍稍的看了一遍題目，發覺有些都已經沒有了印象，但大部分是容易下手的，然而，他倒有些後悔了，為什麽不選擇英語呢，他心想。
匆匆忙忙的做完之後文子明就交卷了，他自我感覺還是可以的，隻是不知道拿不到滿分將會如何，這個時候，有一個戴著黑色邊框眼鏡的年輕人走到他們這些考完試的人的麵前並大聲說道：
“請大家在此等半個小時，到時候宣布結果。”
半個小時後，結果出來了，使文子明沒想到的是，那張試卷隻評了90分，而且沒有達到他們的要求，考試通過了的人還要在第二天試講，試講通過了的人將準備好教師資格證書、畢業證書、身份證以及體檢報告等相關證件，最後將在九月份開學的時候到學校報到，考試的結果就已經將他拒之門外，更何況麵對那些要求和條件，於是，他便匆匆的離開了這所學校，離開的時候已接近中午十二點了。
閑著無聊，他便翻看起自己的個人簡曆來，這時才覺得這些簡曆都是一些廢紙，寫的東西也都沒什麽用，在他的社會工作經驗裏他將編造怎樣的謊言才能夠填上那一片空白？而一直以來在學校所謂天天放在嘴邊的誠信在此變得毫無價值起來，說的好聽些，這叫做自我包裝，然而這也隻不過是自我安慰的話罷了。
文子明扶在椅子的靠背上，呆望著前方，腦海中浮現種種往事，突然間他的手機鈴聲響了兩下，一看才知道是趙梅欣發來的短信，她問他現在好不好，在哪裏，做什麽，他遲鈍了半天才給她迴了，隻是說自己在外麵而已，然後她發來一個“哦”字就再也沒有迴信息，他也沒有迴，他不知道自己能對她說些什麽，也找不到理由對她說點什麽。很多時候，他就這樣默默的想著，也許她也和他一樣，隻是誰也不想去表達心中的一切。
文子明已經沒有多大的心情再坐下去了，也隻好起身往迴走，隻是走在了街道的對麵，迴來的時候沒有去時那樣的熱，當他路過一個報刊亭時，他花了五毛錢買了一份報紙，邊走邊看著，而當他剛剛走過報刊亭十米的時候，發現有一條不是很寬的馬路從街道的左邊引申而去，路口的一根鐵架上掛著一塊藍色的牌匾，牌上寫著某某學校的名字，是一所小學和中學連在一起的學校，於是他沿著牌上所指示的方向望去，一眼就可以看到那所學校的教學樓，這個時候，他突然間有了一個想法，而這個想法促使他不得不走進去看看。
文子明走到學校的門口，赫然發現門口貼了一張很大的紅紙，上麵寫著招聘啟示，仔細一看，這所學校正在招小學至初中的各科老師，他忽然感到很驚喜，同時他也看到有人進去麵試了，於是就下決心也要去試試，在他進去之前，他臨時寫了一份個人簡曆，也隻是憑借過去做家庭輔導老師的經曆，他相信自己能夠勝任的。
當文子明來到學校的人事部時，這才發現來麵試的人卻是如此的多，男的，女的，年輕的，年老的都有，他更發現，隻要是來麵試的人，隻要你說明是教小學還是教初中，教哪一科，馬上就有人發試卷給你到教室裏去考試。
當一個負責前台登記的人問文子明時，他毫不猶豫的選擇了初中的數學這一門課，於是他也拿到了一份初中數學的試卷，並在一位中年婦女的帶領下走到了一間教室的門口。
“到了，你進去找個座位坐下來，時間是一小時。”她做了一個手勢對文子明說。
“謝謝。”他看見裏麵已經坐了很多人，而他的出現，必然引起他們的注意，一雙雙陌生的眼睛看著他，大概是因為有點緊張吧，他手中的草稿紙突然掉了一張到地上，於是他慌忙揀起並迅速找了一個座位坐了下來。
當文子明打開試卷時，才知道這是某年的中考數學試卷，他稍稍的看了一遍題目，發覺有些都已經沒有了印象，但大部分是容易下手的，然而，他倒有些後悔了，為什麽不選擇英語呢，他心想。
匆匆忙忙的做完之後文子明就交卷了，他自我感覺還是可以的，隻是不知道拿不到滿分將會如何，這個時候，有一個戴著黑色邊框眼鏡的年輕人走到他們這些考完試的人的麵前並大聲說道：
“請大家在此等半個小時，到時候宣布結果。”
半個小時後，結果出來了，使文子明沒想到的是，那張試卷隻評了90分，而且沒有達到他們的要求，考試通過了的人還要在第二天試講，試講通過了的人將準備好教師資格證書、畢業證書、身份證以及體檢報告等相關證件，最後將在九月份開學的時候到學校報到，考試的結果就已經將他拒之門外，更何況麵對那些要求和條件，於是，他便匆匆的離開了這所學校，離開的時候已接近中午十二點了。