很難逃離以物喜以已悲的心態，誰又不“感時花濺淚，恨別鳥驚心呢”？從自我的困惑中走了出來，生活又恢複了往昔的色彩，開始嚐試音樂的魅力，，享受一下生活的滋味，可是，生活又是什麽滋味呢？多少辛酸悲苦，多少喜怒哀樂，七情六欲是我們體嚐生活的真真切切的一種外現吧！人生是那麽的短暫，短暫的讓我們感到不安，有時，我想能夠留住生命，可我，可誰又能長生不老呢？人生隻有兩分半鍾的時間：一分鍾用於笑，一分鍾用於歎，半分鍾用於愛，因為人在第三分鍾裏死去……
學習終究是差不多了，然而我知曉不能放鬆，還有知識等著我呢？在漫漫路途中跋涉，在學海中苦苦地泛再舟。同時，也會看看書籍，領略千姿百態的人生，也還時不常聽著音樂，在其中找尋著自我的方向。
為了鼓勁我們學習，老師不知從哪兒弄來了這麽一項新舉措，讓我們自相殘殺，上升的同學將得到獎勵，而這種獎勵卻是由下降的同學掏腰包出的，也就是說，放眼全校來看，升一名就會得到一毛錢的獎勵，下降一名就會從手裏拿出一毛錢，如果全部上升就就由老師來出錢，我靠你靠大家靠，這算哪一門子交易呢？老師說錢不錢的什麽都不是目的，主要是為了激勵大家去學習，那麽大家就得拚命了，誰也不想賠了夫人又折兵的，然而，到頭來象一些不虞之事的出現自然也就見怪不怪了。
學就學吧，誰怕誰啊。我又不是一笨伯，可是我的學習狀況大不如從前了，發現不見了那樣一股子熱情，可為了自己的利益隻好硬著頭皮學習啦，在學習這個過程裏，想要一勞永逸卻是蜀道之難，難於上青天。
甄帥還那個老樣子，也不見他學習，的確，學習對他來說，隻不過是一個擺設罷了，整天瞎逛，卻不知換了多少女朋友了，晁天成和甄帥混在一起，不知在搞啥，也不見其蹤影。
朱聖應該是個智者，不知道他的天賦為何那麽高，估計是孔明轉世，有時問他一些事情，卻不迴答我的問題隻是搖頭，還說我腦子有毛病，就咱這智商怎麽地，豬腦隻會速算，我比這厲害多了。
校園裏的生活應該是枯燥的，無味的，大多數人都在學習戰線上垂死掙紮著，然而，同學之間的深情厚誼卻是一種潛移默化的海枯石爛了，也許將是一個人生命裏最值得珍惜的寶貝啦。可是在這個情竇初開的生命季節裏，也不乏沉陷在蜜蜜愛河之中，成雙入對，似乎也挺幸福的，老師也給我們打預防針，要我們認清輕重，述說早戀的某些危害，讓我們以學業為已任，不可有某些不切實際的妄想，不管怎樣，墜入愛河的情侶們是不管這些那些的，人的情趣著實不同，有些人隻偏愛玩，電子遊戲，杵台球，玩電腦，沒事的時候，電腦遊戲確乎成了一種不可磨滅的熱門話題，這幫家夥，要是給他們安上翅膀，都能飛到上帝那裏……
學習終究是差不多了，然而我知曉不能放鬆，還有知識等著我呢？在漫漫路途中跋涉，在學海中苦苦地泛再舟。同時，也會看看書籍，領略千姿百態的人生，也還時不常聽著音樂，在其中找尋著自我的方向。
為了鼓勁我們學習，老師不知從哪兒弄來了這麽一項新舉措，讓我們自相殘殺，上升的同學將得到獎勵，而這種獎勵卻是由下降的同學掏腰包出的，也就是說，放眼全校來看，升一名就會得到一毛錢的獎勵，下降一名就會從手裏拿出一毛錢，如果全部上升就就由老師來出錢，我靠你靠大家靠，這算哪一門子交易呢？老師說錢不錢的什麽都不是目的，主要是為了激勵大家去學習，那麽大家就得拚命了，誰也不想賠了夫人又折兵的，然而，到頭來象一些不虞之事的出現自然也就見怪不怪了。
學就學吧，誰怕誰啊。我又不是一笨伯，可是我的學習狀況大不如從前了，發現不見了那樣一股子熱情，可為了自己的利益隻好硬著頭皮學習啦，在學習這個過程裏，想要一勞永逸卻是蜀道之難，難於上青天。
甄帥還那個老樣子，也不見他學習，的確，學習對他來說，隻不過是一個擺設罷了，整天瞎逛，卻不知換了多少女朋友了，晁天成和甄帥混在一起，不知在搞啥，也不見其蹤影。
朱聖應該是個智者，不知道他的天賦為何那麽高，估計是孔明轉世，有時問他一些事情，卻不迴答我的問題隻是搖頭，還說我腦子有毛病，就咱這智商怎麽地，豬腦隻會速算，我比這厲害多了。
校園裏的生活應該是枯燥的，無味的，大多數人都在學習戰線上垂死掙紮著，然而，同學之間的深情厚誼卻是一種潛移默化的海枯石爛了，也許將是一個人生命裏最值得珍惜的寶貝啦。可是在這個情竇初開的生命季節裏，也不乏沉陷在蜜蜜愛河之中，成雙入對，似乎也挺幸福的，老師也給我們打預防針，要我們認清輕重，述說早戀的某些危害，讓我們以學業為已任，不可有某些不切實際的妄想，不管怎樣，墜入愛河的情侶們是不管這些那些的，人的情趣著實不同，有些人隻偏愛玩，電子遊戲，杵台球，玩電腦，沒事的時候，電腦遊戲確乎成了一種不可磨滅的熱門話題，這幫家夥，要是給他們安上翅膀，都能飛到上帝那裏……