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對於台上正在表演的節目，周易不怎麽關心，一邊吃著阿福給的零食，一邊過去和老師們坐在一起，打算聽聽他們說什麽，旁邊正好有空座。經常往老師身邊湊，是有好處的，師生關係要一點一點的培養。如果總不和老師接觸，關係就淡了，還怎麽親近。
見到周易坐過來，李慕白老師笑道：“周易，聽說你的新片明天又要上映了。”
“是啊！老師也知道？”周易笑了。
“學生的情況，我們當然會關心，又不是兩耳不聞窗外事，一心隻教聖賢書。”
李慕白老師說話挺風趣的。
“明天正好國慶放假，我下午還得去泰姬院線參加首映禮，不過待會半夜就有提前場了，為了搶國慶票房嘛！明早就能知道影片評分和口碑情況。說實話，我還有點緊張呢！”周易笑道。
“哈哈！”老師們都笑了。
“第二部作品，緊張很正常。現在票賣得怎麽樣？”俞秀蓮老師在旁邊問道。
那邊高職班的老師也很感興趣，注意聽著。
“網絡預售票的情況很好，起碼首周票房肯定有保證。至於後麵，要看口碑。”
“這就很不錯了。”
“阿熏的片子和我們的片子同期上映，這個檔期挺熱鬧的。”
“你們是既競爭，又合作啊！”
看來李慕白老師對周易的情況確實很清楚。
其實誰想知道周易的情況都很容易，隻要看他的微博就行，裏麵有最新信息。
“國慶長假你打算出去玩嗎？準備怎麽過？”俞秀蓮老師問道。
“唉！這還玩什麽？忙死了。”周易苦笑道，“明天一早，出完晨功，我就得和妹妹一起去電視劇劇組那邊配音，不能耽誤工作，電視劇今年要播映。下午去參加首映禮，然後還得工作。起碼國慶長假期間，公司要求把電視劇配音全都搞定，這樣時間就很緊張了，都不一定能搞完。有空閑時間，還要做作業，寫周記，觀察生活，剩不了多少時間，還要寫劇本，那就沒時間了。哪能出去玩？”
“你可真夠忙的。”老師們都樂了。
“忙點好！忙點好！年輕人就要這樣。”李慕白老師鼓勵幾句。
“咱們這次晚會好像沒有大型節目，都是小節目，最長的也不超過10分鍾。”周易說道。
“你們新生剛入學，就算以前接受過一些訓練，但表演能力都很有限，很稚嫩。像唐嫣她們，舞蹈練了十幾年，當然能練出來，但表演不行，大型節目表演不了。如果讓你們表演正常的歌舞劇、話劇、音樂劇，一演好幾幕，幾十分鍾，甚至幾小時，肯定沒戲。再說，晚會總計才三個小時，沒有那麽多時間讓你們發揮，事先也沒有充足的時間準備。”李慕白老師隨便聊著。
周易點頭，如今同學們能把節目表演得這麽豐富多彩，已經很不錯。
這隻是新生開學，又不是年終大戲。
其實老師不怎麽看重新生入學時的表演能力，不會急著讓學生進行舞台表演，首先要打好基礎，這才是最重要的。隻要學生沉下心來，大一大二總能練出演技，實在不行，還有大三大四。如果早期學差了，現在改還挺麻煩的。藝考的時候，老師就是看重學生的可塑性，如果隻是一張白紙，什麽都不會，當然不行，但如果定型了，同樣不行，可塑性才是最重要的。
以這幫新生如今的能力，也就是能展示自己拿手的看家本領，表演上要差多了。
按照那邊高職班老師的說法，如果這幫學生能表演一個6分鍾到8分鍾左右的小型舞台劇，就是上限，再難的演不了。畢竟才隻上一節課，相當於什麽都沒學，能表演什麽？
沒學會走，就想跑了，當然不行。
老師們說話，周易注意聽著，覺得挺有道理的。
高職班的老師認為，如果班裏有一些音樂高手的話，再把表演和台詞的要求降到最低下限，表演個10分鍾小型音樂劇也有可能，但更長就不行了，因為更長的話，不可能不要求表演和台詞。
校外的一些電視比賽，可能在這方麵要求不嚴。
但燕影中戲之類的高等院校裏，不可能那麽搞。
真要那麽搞，老師肯定要被校長罵得狗血淋頭。
而且班裏不可能有那麽多專業級的音樂高手，那種人肯定考中音了。報考燕影的學生主要學表演和形體之類的東西，對音樂不可能專精到那種程度，就是會唱唱，很多人連識譜都不會。
想要排練出真正高水平的節目，現在不可能。
周易明白這個道理，不能心急。
台下的領導們都知道各係各班的實際情況，自然不會要求各班新生表演高端大氣上檔次的舞台劇目，像現在這樣，就挺好的，能看出很多學生的基本素質。
這時台上節目還在進行，又有幾個節目完成了，剩下的節目已經不多。
大概還有兩個小品節目，整台晚會就將結束，大家就可以放假輕鬆了。
沒過多久，就輪到高職班的最後一個小品節目。
高職班的小品名叫試鏡。
說來也巧，這次晚會，表演係本科班和高職班選取的小品主題都和拍電影相關，這很正常，畢竟這裏是燕影電影學院，本科班的小品直接就是拍電影，而高職班的小品是試鏡。
周易看過拍電影的排練，還沒看過試鏡，這時有了興趣，想要認真看看表演。
燕影學生表演的小品一般不會是單純的通俗逗笑的爛俗喜劇小品，不是那種小品不好，也不是這些學生看不起通俗喜劇，看不起下裏巴人，隻喜歡陽春白雪。難道燕影的學生就清高到不看春晚？那不可能。再說商業片是主流，難道以後不拍？隻拍文藝片？更不可能。
但不管自己喜不喜歡通俗喜劇，自己表演要另說，這是由表演係的專業性決定的，畢竟大家學的是影視表演，以後要用於影視劇拍攝，而不是學相聲小品，這有本質的區別。
那種相聲小品就是要逗你笑，而燕影學生的小品主要是看表演。
當然，其中不乏有趣的作品，但本質還是表演。
燕影學生畢業後，要當影視劇演員，或者話劇演員，可不是去當相聲小品演員。
這樣一來，燕影學生表演小品是什麽樣子，可想而知。小品不是隻有喜劇小品。
這和文藝通俗之分無關，都是從自身利益出發，為了前途考慮。
周易早先看拍電影排練，和前世的某些小品一對比，就知道區別。他當然不會拿前世的通俗喜劇小品出來，去找老師獻寶，那樣肯定會被老師無情的拒絕。如果運氣好，老師會建議他去找小品演員投稿，不可能在燕影舞台上表演運氣不好，老師可能會訓他一頓，讓他把心思用在表演上。
周易可不會自找麻煩，不能什麽都顯擺，該高調的時候才會高調，不該高調的時候一向很低調。
其實台上正在表演的試鏡小品還是很有趣味性的。
起碼在燕影這些學生看來，挺有趣味性。
因為這個小品描寫的是一群年輕演員去某個劇組試鏡一個角色的全過程。
試鏡的主考官，包括導演、製片人、主演等等，都是高職班的學生扮演，參與試鏡的年輕演員也都是高職班的學生扮演。當然，劇本肯定是老師寫的，不可能是學生寫的。學生不可能知道那麽多試鏡的黑暗內幕，寫不出來這麽有深度、有閱曆的東西。
總體說來，這個劇本寫的很好，算是試鏡過程全揭秘，給在場觀看的學生們上了一課。
起碼這個小品讓大家知道試鏡是怎麽迴事。
俞秀蓮老師偷著跟身邊的周易說道：“這個節目描寫的其實就是高職班王老師當年自己試鏡失敗的親身經曆。他一直懷恨在心，每次帶班，都讓學生排練這個小品，把當初的劇組黑了一遍又一遍。”
周易差點忍不住笑：原來是這麽迴事。
看看，這就是和老師坐在一起的好處，什麽都能知道，還能拉近關係。
不然，老師會和你講這些小道消息嗎？
旁邊的李慕白老師很無奈的看了俞秀蓮老師一眼，示意她別亂說話，人家王老師還在旁邊坐著呢！
其實內部人士都知道，這不是秘密，俞秀蓮不在乎。
因為小品講的是業內秘聞，揭劇組**，台下的學生們都看得津津有味，興趣盎然。台上的學生們表演得也很好，把試鏡的那些戲份演得非常出彩，各有不同，男生女生都有發揮，著實精彩。
周易看得也很開心，不知道自家劇組是不是這樣。
反正台上表演的這個劇組很黑。
不過看得出來，高職班的王老師確實很厲害，指導學生有一手，台上這些學生能把試鏡的幾段戲份演得這麽好，既有偶像派，又有演技派，肯定經過老師精心指導。
小品表演結束，現場學生心有戚戚，都學到很多東西。
大家熱烈鼓掌，表示讚賞。
坐在前排的燕影院長一邊鼓掌，一邊笑道：“這個節目算是咱們學校的保留節目了。”
旁邊有領導搖頭苦笑道：“每次王老師帶班，都演這個節目，要黑人家到什麽時候？”
說是這麽說，但大家對這個節目很滿意。
院長微笑點頭道：“王鬆齡老師帶班水平很高，很擅長指導學生，往往能化腐朽為神奇。雖然高職班這些學生天賦條件比較一般，但看小品裏麵的試鏡表演，也很不錯，非常出彩。限於顏值，他們做偶像很難，但如果將來能出幾個演技派，我也絲毫不會意外。”
其他領導紛紛附和，表示讚同。
“王老師經驗豐富，帶出幾個好苗子很正常，以前有過成功的例子。”
“我們老師就需要這種點石成金的能力，能把粗劣泥胎打造成瓷器。”
周易這時注意到旁邊那位王老師有時還在偷笑，估計心中暗爽無比，很有一種報複的快感。
不過周易也覺得台上的同學先前表演得很好，節目非常成功。
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見到周易坐過來，李慕白老師笑道：“周易，聽說你的新片明天又要上映了。”
“是啊！老師也知道？”周易笑了。
“學生的情況，我們當然會關心，又不是兩耳不聞窗外事，一心隻教聖賢書。”
李慕白老師說話挺風趣的。
“明天正好國慶放假，我下午還得去泰姬院線參加首映禮，不過待會半夜就有提前場了，為了搶國慶票房嘛！明早就能知道影片評分和口碑情況。說實話，我還有點緊張呢！”周易笑道。
“哈哈！”老師們都笑了。
“第二部作品，緊張很正常。現在票賣得怎麽樣？”俞秀蓮老師在旁邊問道。
那邊高職班的老師也很感興趣，注意聽著。
“網絡預售票的情況很好，起碼首周票房肯定有保證。至於後麵，要看口碑。”
“這就很不錯了。”
“阿熏的片子和我們的片子同期上映，這個檔期挺熱鬧的。”
“你們是既競爭，又合作啊！”
看來李慕白老師對周易的情況確實很清楚。
其實誰想知道周易的情況都很容易，隻要看他的微博就行，裏麵有最新信息。
“國慶長假你打算出去玩嗎？準備怎麽過？”俞秀蓮老師問道。
“唉！這還玩什麽？忙死了。”周易苦笑道，“明天一早，出完晨功，我就得和妹妹一起去電視劇劇組那邊配音，不能耽誤工作，電視劇今年要播映。下午去參加首映禮，然後還得工作。起碼國慶長假期間，公司要求把電視劇配音全都搞定，這樣時間就很緊張了，都不一定能搞完。有空閑時間，還要做作業，寫周記，觀察生活，剩不了多少時間，還要寫劇本，那就沒時間了。哪能出去玩？”
“你可真夠忙的。”老師們都樂了。
“忙點好！忙點好！年輕人就要這樣。”李慕白老師鼓勵幾句。
“咱們這次晚會好像沒有大型節目，都是小節目，最長的也不超過10分鍾。”周易說道。
“你們新生剛入學，就算以前接受過一些訓練，但表演能力都很有限，很稚嫩。像唐嫣她們，舞蹈練了十幾年，當然能練出來，但表演不行，大型節目表演不了。如果讓你們表演正常的歌舞劇、話劇、音樂劇，一演好幾幕，幾十分鍾，甚至幾小時，肯定沒戲。再說，晚會總計才三個小時，沒有那麽多時間讓你們發揮，事先也沒有充足的時間準備。”李慕白老師隨便聊著。
周易點頭，如今同學們能把節目表演得這麽豐富多彩，已經很不錯。
這隻是新生開學，又不是年終大戲。
其實老師不怎麽看重新生入學時的表演能力，不會急著讓學生進行舞台表演，首先要打好基礎，這才是最重要的。隻要學生沉下心來，大一大二總能練出演技，實在不行，還有大三大四。如果早期學差了，現在改還挺麻煩的。藝考的時候，老師就是看重學生的可塑性，如果隻是一張白紙，什麽都不會，當然不行，但如果定型了，同樣不行，可塑性才是最重要的。
以這幫新生如今的能力，也就是能展示自己拿手的看家本領，表演上要差多了。
按照那邊高職班老師的說法，如果這幫學生能表演一個6分鍾到8分鍾左右的小型舞台劇，就是上限，再難的演不了。畢竟才隻上一節課，相當於什麽都沒學，能表演什麽？
沒學會走，就想跑了，當然不行。
老師們說話，周易注意聽著，覺得挺有道理的。
高職班的老師認為，如果班裏有一些音樂高手的話，再把表演和台詞的要求降到最低下限，表演個10分鍾小型音樂劇也有可能，但更長就不行了，因為更長的話，不可能不要求表演和台詞。
校外的一些電視比賽，可能在這方麵要求不嚴。
但燕影中戲之類的高等院校裏，不可能那麽搞。
真要那麽搞，老師肯定要被校長罵得狗血淋頭。
而且班裏不可能有那麽多專業級的音樂高手，那種人肯定考中音了。報考燕影的學生主要學表演和形體之類的東西，對音樂不可能專精到那種程度，就是會唱唱，很多人連識譜都不會。
想要排練出真正高水平的節目，現在不可能。
周易明白這個道理，不能心急。
台下的領導們都知道各係各班的實際情況，自然不會要求各班新生表演高端大氣上檔次的舞台劇目，像現在這樣，就挺好的，能看出很多學生的基本素質。
這時台上節目還在進行，又有幾個節目完成了，剩下的節目已經不多。
大概還有兩個小品節目，整台晚會就將結束，大家就可以放假輕鬆了。
沒過多久，就輪到高職班的最後一個小品節目。
高職班的小品名叫試鏡。
說來也巧，這次晚會，表演係本科班和高職班選取的小品主題都和拍電影相關，這很正常，畢竟這裏是燕影電影學院，本科班的小品直接就是拍電影，而高職班的小品是試鏡。
周易看過拍電影的排練，還沒看過試鏡，這時有了興趣，想要認真看看表演。
燕影學生表演的小品一般不會是單純的通俗逗笑的爛俗喜劇小品，不是那種小品不好，也不是這些學生看不起通俗喜劇，看不起下裏巴人，隻喜歡陽春白雪。難道燕影的學生就清高到不看春晚？那不可能。再說商業片是主流，難道以後不拍？隻拍文藝片？更不可能。
但不管自己喜不喜歡通俗喜劇，自己表演要另說，這是由表演係的專業性決定的，畢竟大家學的是影視表演，以後要用於影視劇拍攝，而不是學相聲小品，這有本質的區別。
那種相聲小品就是要逗你笑，而燕影學生的小品主要是看表演。
當然，其中不乏有趣的作品，但本質還是表演。
燕影學生畢業後，要當影視劇演員，或者話劇演員，可不是去當相聲小品演員。
這樣一來，燕影學生表演小品是什麽樣子，可想而知。小品不是隻有喜劇小品。
這和文藝通俗之分無關，都是從自身利益出發，為了前途考慮。
周易早先看拍電影排練，和前世的某些小品一對比，就知道區別。他當然不會拿前世的通俗喜劇小品出來，去找老師獻寶，那樣肯定會被老師無情的拒絕。如果運氣好，老師會建議他去找小品演員投稿，不可能在燕影舞台上表演運氣不好，老師可能會訓他一頓，讓他把心思用在表演上。
周易可不會自找麻煩，不能什麽都顯擺，該高調的時候才會高調，不該高調的時候一向很低調。
其實台上正在表演的試鏡小品還是很有趣味性的。
起碼在燕影這些學生看來，挺有趣味性。
因為這個小品描寫的是一群年輕演員去某個劇組試鏡一個角色的全過程。
試鏡的主考官，包括導演、製片人、主演等等，都是高職班的學生扮演，參與試鏡的年輕演員也都是高職班的學生扮演。當然，劇本肯定是老師寫的，不可能是學生寫的。學生不可能知道那麽多試鏡的黑暗內幕，寫不出來這麽有深度、有閱曆的東西。
總體說來，這個劇本寫的很好，算是試鏡過程全揭秘，給在場觀看的學生們上了一課。
起碼這個小品讓大家知道試鏡是怎麽迴事。
俞秀蓮老師偷著跟身邊的周易說道：“這個節目描寫的其實就是高職班王老師當年自己試鏡失敗的親身經曆。他一直懷恨在心，每次帶班，都讓學生排練這個小品，把當初的劇組黑了一遍又一遍。”
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周易看得也很開心，不知道自家劇組是不是這樣。
反正台上表演的這個劇組很黑。
不過看得出來，高職班的王老師確實很厲害，指導學生有一手，台上這些學生能把試鏡的幾段戲份演得這麽好，既有偶像派，又有演技派，肯定經過老師精心指導。
小品表演結束，現場學生心有戚戚，都學到很多東西。
大家熱烈鼓掌，表示讚賞。
坐在前排的燕影院長一邊鼓掌，一邊笑道：“這個節目算是咱們學校的保留節目了。”
旁邊有領導搖頭苦笑道：“每次王老師帶班，都演這個節目，要黑人家到什麽時候？”
說是這麽說，但大家對這個節目很滿意。
院長微笑點頭道：“王鬆齡老師帶班水平很高，很擅長指導學生，往往能化腐朽為神奇。雖然高職班這些學生天賦條件比較一般，但看小品裏麵的試鏡表演，也很不錯，非常出彩。限於顏值，他們做偶像很難，但如果將來能出幾個演技派，我也絲毫不會意外。”
其他領導紛紛附和，表示讚同。
“王老師經驗豐富，帶出幾個好苗子很正常，以前有過成功的例子。”
“我們老師就需要這種點石成金的能力，能把粗劣泥胎打造成瓷器。”
周易這時注意到旁邊那位王老師有時還在偷笑，估計心中暗爽無比，很有一種報複的快感。
不過周易也覺得台上的同學先前表演得很好，節目非常成功。
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