所有人看著猶如代碼一般的題目。


    大多數人兩眼放空。


    “唔,這道題......合理的將漢字和二十六個英文字母結合在一起,以獨有的形狀散發出各自文化的氣息,哎等等,這好像是數學課不是語文課......”


    毫無疑問。


    沒人解得出來這道題。


    “太難了,我到現在就隻解出了一個方程式。”


    “你好歹還解出了一個方程式,我特麽十分鍾過去了就隻寫了一個‘解’字。”


    “擦!這還是人類能做出來的題目嗎?”


    “我為什麽要選擇數學係?我是不是傻嗶?”


    “我不做了,再做下去,我怕連我自己都打。”


    ......


    摔筆的一個接一個。


    褚尚澤看火候差不多了也就站了出來。


    “其實這道題很簡單。”


    這句話不說還好,一說出來,整個教室都炸了。


    “這特麽還簡單?”


    “我智商堪比250,半天才寫出一個‘解’字,你告訴我很簡單?是質疑我的智商嗎?”


    “裝逼!這家夥太裝逼了!”


    安教授在底下怒目相視這些鬧事的學生。


    褚尚澤倒沒怎麽在意,輕輕一笑,解釋道:“解數學題最聰明的方法就是找出這道題的本質,比如這道題,如果你做出了第一步,就應該發現這第一步其實就是在闡述函數思想,通過構造函數、確定變量......得出一個式子。”


    褚尚澤這話一出,不少解出第一步的學生紛紛不由自主地點點頭。


    “唔,這話有道理。”


    “的確。”


    “咦?好像真的和他說的一樣欸,可是後麵改怎麽做呢?”


    “呃,看到你們都點頭,我也一副覺得好有道理的樣子,雖然我聽不懂——教授我錯了,我閉嘴還不行嗎?嗚嗚——”


    褚尚澤繼續說道:“第二步,其實是數形結合的思想,你們這樣做......”


    褚尚澤轉過身在黑板上將其中一個式子提取寫在黑板上。


    “如果這樣一變,就得出另一個式子,這樣很清晰了吧?這就是一個簡單的三角函數,它的圖像不需要我多說吧......”


    “第三步......”


    “第四步......”


    “第五步......”


    教室裏。


    不少學生的唿吸都急促了起來。


    “我好像看出了點什麽?”


    “聽他這麽一說,我感覺我的智商都提高了一截。”


    “難道我是注定要成為數學王的男人?”


    就連安教授的臉色也激動了幾分。


    對對對,就是這樣。


    以往覺得堵塞的地方聽到褚尚澤這麽一解說,忽然就有種豁然開朗的感覺。


    這種感覺不止安教授一個,幾乎整間教室的學生都有這種感觸。


    不過褚尚澤還沒有停下,他也將這些人眼裏的那股突然強烈起來的求知欲看得一清二楚,所以就將最後兩步一同說了出來。


    “這是第八步......”


    “這是第九步......綜合所述,得出答案。”


    褚尚澤說完,將粉筆放下,然後平靜地轉過身看向眾人。


    “我的解釋覺得清楚嗎?”


    問聲一出,整個教室都沸騰了。


    “我靠!太神奇了!”


    “數學題還特麽能這麽解?我二十多年的單身青春真是白活了。”


    “聽君一席話,勝讀十年書啊!”


    “我對不起我的小學數學老師,我不該上課的時候看語文;我對不起我的初中數學老師,我不該上課的時候看女神;我對不起我的高中數學老師,我不該上課的時候老走神;我對不起我的大學數學老師,我不該做夢造小人......咳咳,安教授,您能不能把板凳先放下,我們有話好好說。”


    ......


    如果說之前看這道題,所有人都覺得是一座不可抗移的大山。


    那麽此刻,聽聞褚尚澤這麽一說,所有人立即覺得豁然開朗,眼前一亮。


    這種感覺就像是滔滔炎熱之下突然咬了一口冰棍!


    就像是絕境之時突然扭轉局勢,逆轉逢生!


    更多的人也驚疑地看向褚尚澤。


    原本很難的一道題,可褚尚澤這麽一說,就變成了和小學數學一加一等於二一樣簡單。


    而且還十分讓人記憶深刻。


    可以說,褚尚澤並沒有絲毫藏私。


    什麽方法最簡潔他說什麽,什麽方法最有效他說什麽。


    換做是其他人講解題目,真正將自己感悟說出來的人根本沒多少。


    所以,一時間大家看向褚尚澤的目光流露出了尊敬。


    “天哪,他是天才嗎?”


    “他不當老師真是夠可惜的。”


    “啪啪!”


    安教授突然站起身子鼓掌。


    緊接著所有學生都一同站起身子給褚尚澤鼓掌。


    巴掌聲在整間教室迴蕩。


    是感激,滿懷誠懇。


    褚尚澤站在講台上,望著所有人咧嘴一笑。


    數學係的事傳了出去。


    剛開始,根本沒有多少人相信。


    都以為是數學係的某些人在誇大事實。


    可當他們看到題目和褚尚澤的講解答案後,一個個都傻眼了。


    “我去,數學題還能這麽解?”


    “神了,簡直神了!”


    從數學係開始,開始向其他係擴散。


    最終整個中州大學都知道了那道精妙絕倫的題目。


    而更多的,則是對於褚尚澤的敬意。


    時間就這樣過去了一個禮拜。


    這早。


    “小褚老師早。”


    “小褚老師,你今天又帥了。”


    “小褚老師,這是學妹我的電話,迴頭可以找我私下探討學習哦。”


    ......


    自從那一天教導大家數學題後,褚尚澤腦袋上就多出了一個“小褚老師”的頭銜。


    不褚尚澤倒也沒有矯情,安然接受所有人的稱唿。


    就是一旁的某人看著褚尚澤的眼睛都紅了。


    “我的天哪,現在的學妹都這麽開放嗎?老褚,你能不能借我用幾天?”


    “嗯?”


    “咳咳,我不是那個意思!喂,我真不是那個意思啊,靠你們都什麽眼神,我——真的喜歡的是男人!啊不對,哎你們別跑啊——”


    中州大學校長辦公室。


    幾個高層以及學校老教授聚在了一起。


    “這個小褚確實很厲害,他的數學天賦是我所見最傑出的一人,可惜啊,他就是不願意當數學家,與數學結伴有什麽不好的。”


    校長幾人相視笑笑。


    “對了校長,楚海大學那邊我去溝通過了,他們根本不願意放棄褚尚澤,不過——”


    “不過什麽?”


    “他們好像並不知道褚尚澤的數學天賦。”


    “不知道?那為什麽不放手?”


    “好像是褚尚澤和江南的某個大家族認識,那邊的人怕放走了褚尚澤會影響他們和那個大家族關係。”


    “腐敗!教育界的恥辱!學生能是用來交易的籌碼嗎?”


    校長和幾個老教授頓時憤罵道。


    “那就換個法子,既然褚尚澤當不了我們學校的學生,那就讓他成為我們學校的教授,哪怕掛個名都行。”


    突然安教授提議道。


    校長和其他幾個高層都是眼前一亮。


    “好辦法。”


    說完這件事,校長又說道:“通知大家一件事,rb那邊傳來消息,三天後會來一批交流團,讓大家都做好準備。聽說來人裏麵皇室成員,外交部那裏也很關注這件事,讓我們做好準備。”


    “rb?交流團?他們不去京城來我們這做什麽?”


    “確定不是來找麻煩的?”

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