“首先恭喜你們隊殺入了本次大賽的勝者組決賽,那麽先給我們說說晉級後的感想吧?”


    “感想就是一下子年輕了很多歲,看他們打比賽,就跟自己在打一樣,有時候會覺得比自己在打還要揪心。(.)水印廣告測試水印廣告測試因為自己去打吧,隻要做好自己就行了,像出現什麽失誤的話,這就是我自己操作的,到最後我也可以正視我的失誤。但看他們打就不一樣,假如輸了的話,不管是誰出了問題,我都會覺得是我沒有做好。而且吧,假如要是因為我的問題輸掉了比賽,我更會覺得像是欠了他們什麽一樣,所以幸好我們一直都在贏,要不然會很有挫敗感。”


    “風哥果然還是隊長的做派,敢於背鍋啊。”


    “不行了,老了背不動了。”淩風笑道。


    “風哥說幸好你們一直都在贏,我想問你們獲勝的訣竅是什麽?這問題可能太冠冕堂皇了一些,我換個問法吧,雲嘉衛校能一路過關斬將,是不是全靠風哥你在背後指點江山呢?”


    “當然會有我的一份功勞,要不然我不就白忙活了嗎。哈哈,但可不是隻有我的功勞。這幫孩子能取得現在的成績,主要還是靠他們自己努力。我的存在隻是幫他們尋找到一種捷徑,可真正的路,還是得由他們自己在走。不管是8000米還是5000米,如果他們自己不想努力去走,那也沒有人可以把他們扛到終點。而我的作用嘛,就是幫他們把8000米的路途縮短到5000米。”


    “風哥的比喻還真是形象,能幫他們縮短一半的路程,也是不容易了。可這又會有一個問題了,風哥是怎麽想到去當他們的教練呢?雲嘉衛校是一所比較奇怪的學校吧。”


    “奇怪的學校?”


    “聽說這所學校是以女生為主哦,原諒我們八卦一下。”


    “但我們隊裏有三個男生啊。”


    “三個男生,這其中有你的表弟嗎?我們很好奇。”


    “沒有,不過有一個是我特收的小徒弟,所以我成了他們隊的教練,就是這樣一個理由。”


    “徒弟?這可有趣了。”


    “機緣巧合吧,但我們之間可沒有什麽拜師儀式,哈哈哈。”


    “風哥你理解錯了,我們所說的有趣是指你與貓神之間的競爭。”


    “我跟他?”


    “貓神的表弟在雲嘉一中,這事你知道嗎?”


    “知道一些。”


    “隻是一些嗎…….但這不就有意思了嗎,他的表弟對上了你的徒弟。而且根據我們之前的采訪,貓神說他也是為了他的表弟,才會選擇跑去雲嘉一中任教,這和你的理由是相同的。”


    “哦,那是挺有意思。不為錢不為利,一個為徒弟,一個為表弟。”淩風苦笑道。


    這頭記者正在對淩風進行著采訪?采訪,那頭雲嘉一中的比賽形勢也發生了偏轉。又是一波高地的攻防,雲嘉一中鎮守住了他們的中路高地。看這樣子,這盤他們有極大的可能能夠實現逆轉翻盤。


    “我們大家都認為這隻是你們之間的競爭,從選手延續到了教練的位置上。但沒想到這還涉及到下一代的比拚。現在是兩代人在相愛相殺啊。”記者像是拿到了令他滿意的“料”。


    “你也說了是競爭嘛,就像天輝與夜魘之間的爭鬥,永遠都不會停下。等我們都成為了配角,就又會有全新的主角登上舞台。”


    “風哥說的對,這個舞台是屬於年輕人的,你跟貓神現在都是配角了。那你又是怎麽看待這種競爭的呢?是否還有什麽過往的恩怨,要給我們爆料一下?”


    “過去的都過去了,對於這幫孩子來說,有這種競爭是好事。(.)說不定在未來的某一天,他們也會同處一隊。也說不定在未來的某一天,他們又會各事其主。我們這些中年人是不能幫他們決定未來的,但在今天能夠參與其中,我還是覺得非常高興。”


    “那既然談到了這一話題,我們接下來的提問就要帶一點火藥味了。在之前的采訪中,貓神曾對分組抽簽提出過很大的異議,他認為你們所在的半區實力偏弱,而強隊卻集中到了雲嘉一中所在的半區,你認為是這樣嗎?”


    “他說是就是吧,但我很尊重對手,我會說我們半區才全是強隊,這樣才能突出我們厲害。”


    “貓神是想說你們的晉級包含著運氣的成分。”


    “我打職業的時候,都說我運氣不好,現在運氣好點,不也符合人品守恆定律嗎。”


    “我們是想問風哥,你真的覺得是因為運氣好,所以你們才能一路殺進決賽?”


    “任何的比賽,任何一場勝利都需要一點點的運氣。每一個成為冠軍的人,在他的奪冠道路上都會或多或少的有好運相伴在旁。就像我們眼前的這場比賽,夜魘不應該這樣強上高地,但他們卻選擇了這樣做,結果他們被天輝打了一波三人團滅,你覺得這是運氣嗎?如果這是運氣,那我是不是可以說雲嘉一中也是靠著運氣才走到了這裏。如果這不叫運氣,那為什麽夜魘一定要選擇這樣做,讓他們重新選的話,他們是不是會換一種更為妥當的做法?”


    “風哥的迴答好針對啊,但貓神是這樣理解的,他認為一些強隊去了你們半區,是可以隨意殺入決賽的。”


    “貓神是用什麽判斷哪支隊強,哪支隊弱呢?”


    “應該是看過往戰績吧。”


    “以過往戰績看,貓神所在的雲嘉一中也從未染指過本項比賽的冠軍,而他們現在已經打入了勝者組四強。以現在的形勢說,他們更是隻差一步就能進入到勝者組的決賽。如果都以過往戰績判定強弱,那在今天這個主舞台上,不是應該由去年的冠軍對陣去年的亞軍嗎?”


    “光隻是參考過往戰績的話,可能是有一些太過主觀。但你們的晉級之路會比較順利,而貓神所在的雲嘉一中卻是曆經苦戰,這是不是也能作為一個判斷標準呢?”


    “因為我們表現的更好,所以我們的比賽會看似比較順利。你要說有一支隊伍曆經苦戰,那一定是他們的表現還不夠好。我也主觀一點吧,隻有實力強的隊才會一帆風順,而實力弱的隊就會磕磕絆絆。如果有一支隊伍不能在比賽中展現出統治地位,我想這應該是他們自身的問題,而絕非是由於對手太強。”


    “呃……其實這個東西一直都隻是主觀看法,現在敗者組的比賽也沒有結束,到底哪個半區的隊伍實力更強,現在也真的還不好判斷。風哥能給我們一個比較明確的迴答嗎?”


    “我很難給你一個比較明確的迴答,就算敗者組的比賽再打一輪,我也沒有辦法給你一個明確的迴答。你可能覺得他們之間的縱向比賽能夠說明問題,但我不這麽認為。假如被雲嘉一中擊敗的隊伍最後以2比0的比分淘汰了被我們擊敗的隊伍,那也不能說明他們所在的半區就厲害。因為我們到現在為止,也還沒有輸過一個小分,除非他們能贏下我們,才能算是有一定的參考價值。可這也要等我們先輸給雲嘉一中才行。但如果真要是這樣,那這樣的爭論也就不複存在了。所以你們一定要找到一個明確的答案,隻要看接下來的比賽就行,誰是最後的冠軍,誰所在的半區就最強,因為冠軍隊就是最強隊。”


    “貓神應該是從整體的角度去分析的,他認為他們所在的半區整體實力較強。但風哥所說也有道理,最強的半區理應產生最強的隊伍。也許這樣的爭論真的沒有任何意義,誰是冠軍,誰才是最強者。不過我們手上還有這樣一組數據,我們知道衛校曾跟雲嘉一中交手過六次,在這六局比賽裏,你們雲嘉衛校一盤都沒有贏過,麵對這樣的心理劣勢,風哥又有什麽看法呢?”


    “你所掌握的數據並沒有錯,雲嘉衛校在過去與雲嘉一中的六次交手中未嚐一勝。但我的加入就是為了改變這種情況,因此這個數據已然過時。我不知道你們是不是會去留意電視上的那些廣告,廣告中會刻意的列舉出使用產品前與使用產品後的相關情況,以求讓觀眾們了解到其中的差異。你現在手裏的數據就是使用前的數據,而使用後的數據,在今天下午比賽之後,相信你有辦法拿到。”


    “風哥所說的內容,跟我們了解到的內容有一定出入啊,能具體說下嗎?”


    “我是在三個月前才成為雲嘉衛校的教練,而兩個學校之間的比賽,都是在我成為他們教練之前進行的,我這麽說,你應該能夠明白了吧。”


    “哦,也就是說雖然雲嘉一中接連擊敗過雲嘉衛校,但那個時候風哥還不是雲嘉衛校的教練,不過貓神的說法並不是這樣。”


    “貓神說他們是最強的,他們擊敗的隊伍也是最強的。我說我們才是最強的,我們擊敗的隊伍才是最強的。他有的他的說法,我有我的說法,就是要有不同的說法,你們才能找到新聞點啊。至於哪種說法更為靠譜,等比賽結束後,你們可以幫讀者做一個判斷。”


    “哈哈,看來風哥很了解我們嘛,既然風哥這麽有信心,我是不是認為你對這個冠軍已經勢在必得?在之前的采訪裏,貓神曾是他會贏。”


    “那我隻想說,對不起,我不會輸!”

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