“雖然你昨天請假了，但是難道你不覺得應該把欠下的作業補上嗎？”
西高的出路指導室內，田宮良子姿態優雅的靠坐在椅子上，雙手合十頂著下巴，微微眯起的雙眸冷淡的看著坐在桌子對麵的琅琊。
“難道說寄生獸也開始關注學生作業問題了嗎？”
斜靠在椅子上的琅琊有些慵懶，修長的手指輕輕敲打著光滑的桌麵，漫不經心的反問道。
西高在幾個年老色衰的老女人的帶領下，有著學生哪怕是請假了也依舊要完成老師作業這樣的傻叉規定，所以說琅琊雖然昨天請假了但是依舊要完成老師布置下的作業。
昨天因為擔心著對方為什麽沒有來上學，在放學後跟琅琊通電話的時候，裏美也順便將老師布置的作業告訴了琅琊，並認真地叮囑琅琊一定要完成脾氣暴躁的‘更年期’女老師的作業。
不過哪怕琅琊晚上沒有跟泉信子兩人過著沒羞沒躁的三人生活，他對老師布置的作業，依舊像是小學生對待暑假作業，七月份時想著，假期才剛開始，我到八月再寫吧，到了八月就想，還有一個月呢，月中再寫吧，月中時又決定留到月底再寫，到了月底呢，就在心裏算日子，還有五天呢，不急，還有三天呢，不急不急......這樣發展到最後，通常就是在開學的前一天晚上，開啟狗急跳牆模式，連夜把作業趕出來。
當然了，琅琊在小學五年級的時候就沒有遇見過這種情況了。因為他五年級時就發現，所謂的“寒暑假作業”，全是浪費青春的狗屎而已。
老師們布置作業的時候很熱情，但到批閱的時候，要麽幹脆不看，要麽就讓幾個二鬼子（班幹部）代替他們檢查一下完成的情況。本來嘛，一個班幾十個人，每人交上來那一大坨子東西，都認真批改的話，批到教師節也批不完啊。
於是，這事兒就成了每學年兩次，一方浪費青春，另一方敷衍了事的慣例。
說白了，假期作業這種東西，就是校方想顯示自己負責才衍生出來的、毫無意義的垃圾。學霸們根本不需要依靠這種垃圾鞏固知識，不愛學習的人更不可能靠這種垃圾進步。這堆垃圾就仿佛是應試教育這個臭茅坑表麵冒出的一個大氣泡，至今仍在刷著存在感。
而更令人作嘔的情況是，有些比較自以為是的教師，還會在學校發的假期作業外，自己再加一部分作業。這種行為，隻會傳遞出兩個信息，第一，這人的生活很不如意；第二，這人缺乏發泄的途徑。
當初琅琊在看透了這些破事兒後。便也開始用敷衍的態度去應付這些作業，並且堅持在每一年的寒暑假作業中穿插這樣一段內容：“很顯然，今年你也不會批改我們班任何一個人的假期作業，你隻是強迫我們浪費寶貴的時間和圓珠筆的墨水。
這些從裝訂成冊的那一刻起就形同廢紙的印刷物，讓我覺得厭煩、可悲。
根據我偵查後得到的結果，你要麽就完全不看，要麽隻是草草地看看我們有沒有把這本無聊的冊子填滿。既然如此，那我也就隨便填填好了。看到數學題我就填250，看到英語題我就寫上‘youarefool’之類的句子，看到語文題我就來幾首即興的打油詩，順便把此刻的這段話拆成短句逐一填上。
如果有一天，你能發現我拆分填寫的這段內容，就證明你真的在認真批改假期作業了。那時，我一定會認真地把這些題做完的。不過我個人認為，是不會有那麽一天了，所以在此我要說，願我們班每一位同學因填寫假期作業而逝去的青春。都累積成你在地獄中受折磨的刑期。願你的靈魂可以在這種痛苦中，補償和救贖自己犯下的罪過。
這就是有些叛逆時代的琅琊，當幾年後同齡人剛剛進入中二年級的時候，他總會用一種迴憶憂傷的過來人的口吻說道。“哥們玩叛逆的那幾年，性格還是蠻有侵略性的，比你們這些傻缺強多了。”
不知不覺又有些扯遠了，琅琊小時候雖然還是蠻屌的，以後有機會再說。
“無論如何我現在是你的數學老師，關注你的數學作業也是很正常的事情。”田宮良子對琅琊有些無禮的態度不為所動，冷淡的雙眸中讓人無法看清楚她的想法，說話的時候語氣中罕見的帶著一絲玩味。
“老師的關心還真是讓我感動，也許發生一起師生戀也是不錯的選擇，尤其是自己的老師還是一隻異族生命體。不過最近聽說政府已經有了區分寄生獸跟人類區別的方法，老師還這麽悠閑，真是令人羨慕。”琅琊啞然，很隨意的將田宮良子的修長溫潤的玉手抓在手心細細的把wan，看著如玉的手指上指甲被修剪的精致，晶瑩剔透的指甲上不帶半點令琅琊認為簡直暴遣天物的指甲油，很完美的玩物，這是琅琊對田宮良子玉手的評價，足以想象這玉手在自己身上愛fu時候產生的溫潤觸感，把wan著的玉手的琅琊，很自然的邪魅一笑，低頭輕吻了溫潤晶瑩的手心。
“看來消息傳得很廣，不過這也是意料之中的事情，單單是像之前那樣如同昆蟲一般獵取食物，被發現並不令人意外，總有一天會被逼上絕路，被一隻不剩的消除，真是何等的弱小，又何等不完全的生物。”被琅琊親wen的時候，心跳的不自然加速令田宮良子有些迷惑，心中莫名的升起一種異樣的感覺。不過說起正事的時候田宮良子的纖細腰肢不自覺的ting得筆直，看向琅琊的美麗雙眸中帶著點點憂傷跟對於未來的迷茫，ba玩在琅琊手中的修長纖細的手指互相不自然的扭動可以看得出她心中的不平靜。
看的出來，這一次政府發現了寄生獸讓她產生了壓力。
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ps，寒暑假作業這一段，是花花在別的小說中看到的一段，很經典也很真實，不能否認的是，也許會有真心為學生好的，認真批改暑假作業的老師，但是更多的是，看都不看作業本上寫的什麽，直接畫勾的老師，至少花花以前的老師都不是前一種。花花想了想，也到寒假了，好多書友肯定也會有暑假作業啊什麽的，也許這是給大家一個偷懶的方法？如果膽大認真地書友想一想自己老師以前的作為，可以一試，當然，在寒假最後一天借同學的抄襲或許會更穩妥一些。
咳咳，不過不管怎麽說，終歸開始要學好習的，其實花花到不覺得真的跟老師家長啊，說的那樣什麽的，但是至少，學習好的男生在泡妹子的時候很有優勢，比如妹子這個不會啦，然後咱們帥氣的給她解答一個，也許一次兩次不會怎麽樣，但是時間久了，下手的機會就來了哦23333~
當然，花花覺得泡妹子也不能體現出學習的重要性，但是學習好可以接近班級裏麵的漂亮老師啊，有著近水樓台先得月的，頂尖優勢啊，玩一段師生戀不是很刺激的事情？
當然，如果班級裏麵的漂亮老師，是同學好友的母親，那麽另說，不過這樣好像....咳咳..請無視這一段。
總歸的來說，學習成績好了，也許還不錯？
西高的出路指導室內，田宮良子姿態優雅的靠坐在椅子上，雙手合十頂著下巴，微微眯起的雙眸冷淡的看著坐在桌子對麵的琅琊。
“難道說寄生獸也開始關注學生作業問題了嗎？”
斜靠在椅子上的琅琊有些慵懶，修長的手指輕輕敲打著光滑的桌麵，漫不經心的反問道。
西高在幾個年老色衰的老女人的帶領下，有著學生哪怕是請假了也依舊要完成老師作業這樣的傻叉規定，所以說琅琊雖然昨天請假了但是依舊要完成老師布置下的作業。
昨天因為擔心著對方為什麽沒有來上學，在放學後跟琅琊通電話的時候，裏美也順便將老師布置的作業告訴了琅琊，並認真地叮囑琅琊一定要完成脾氣暴躁的‘更年期’女老師的作業。
不過哪怕琅琊晚上沒有跟泉信子兩人過著沒羞沒躁的三人生活，他對老師布置的作業，依舊像是小學生對待暑假作業，七月份時想著，假期才剛開始，我到八月再寫吧，到了八月就想，還有一個月呢，月中再寫吧，月中時又決定留到月底再寫，到了月底呢，就在心裏算日子，還有五天呢，不急，還有三天呢，不急不急......這樣發展到最後，通常就是在開學的前一天晚上，開啟狗急跳牆模式，連夜把作業趕出來。
當然了，琅琊在小學五年級的時候就沒有遇見過這種情況了。因為他五年級時就發現，所謂的“寒暑假作業”，全是浪費青春的狗屎而已。
老師們布置作業的時候很熱情，但到批閱的時候，要麽幹脆不看，要麽就讓幾個二鬼子（班幹部）代替他們檢查一下完成的情況。本來嘛，一個班幾十個人，每人交上來那一大坨子東西，都認真批改的話，批到教師節也批不完啊。
於是，這事兒就成了每學年兩次，一方浪費青春，另一方敷衍了事的慣例。
說白了，假期作業這種東西，就是校方想顯示自己負責才衍生出來的、毫無意義的垃圾。學霸們根本不需要依靠這種垃圾鞏固知識，不愛學習的人更不可能靠這種垃圾進步。這堆垃圾就仿佛是應試教育這個臭茅坑表麵冒出的一個大氣泡，至今仍在刷著存在感。
而更令人作嘔的情況是，有些比較自以為是的教師，還會在學校發的假期作業外，自己再加一部分作業。這種行為，隻會傳遞出兩個信息，第一，這人的生活很不如意；第二，這人缺乏發泄的途徑。
當初琅琊在看透了這些破事兒後。便也開始用敷衍的態度去應付這些作業，並且堅持在每一年的寒暑假作業中穿插這樣一段內容：“很顯然，今年你也不會批改我們班任何一個人的假期作業，你隻是強迫我們浪費寶貴的時間和圓珠筆的墨水。
這些從裝訂成冊的那一刻起就形同廢紙的印刷物，讓我覺得厭煩、可悲。
根據我偵查後得到的結果，你要麽就完全不看，要麽隻是草草地看看我們有沒有把這本無聊的冊子填滿。既然如此，那我也就隨便填填好了。看到數學題我就填250，看到英語題我就寫上‘youarefool’之類的句子，看到語文題我就來幾首即興的打油詩，順便把此刻的這段話拆成短句逐一填上。
如果有一天，你能發現我拆分填寫的這段內容，就證明你真的在認真批改假期作業了。那時，我一定會認真地把這些題做完的。不過我個人認為，是不會有那麽一天了，所以在此我要說，願我們班每一位同學因填寫假期作業而逝去的青春。都累積成你在地獄中受折磨的刑期。願你的靈魂可以在這種痛苦中，補償和救贖自己犯下的罪過。
這就是有些叛逆時代的琅琊，當幾年後同齡人剛剛進入中二年級的時候，他總會用一種迴憶憂傷的過來人的口吻說道。“哥們玩叛逆的那幾年，性格還是蠻有侵略性的，比你們這些傻缺強多了。”
不知不覺又有些扯遠了，琅琊小時候雖然還是蠻屌的，以後有機會再說。
“無論如何我現在是你的數學老師，關注你的數學作業也是很正常的事情。”田宮良子對琅琊有些無禮的態度不為所動，冷淡的雙眸中讓人無法看清楚她的想法，說話的時候語氣中罕見的帶著一絲玩味。
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“看來消息傳得很廣，不過這也是意料之中的事情，單單是像之前那樣如同昆蟲一般獵取食物，被發現並不令人意外，總有一天會被逼上絕路，被一隻不剩的消除，真是何等的弱小，又何等不完全的生物。”被琅琊親wen的時候，心跳的不自然加速令田宮良子有些迷惑，心中莫名的升起一種異樣的感覺。不過說起正事的時候田宮良子的纖細腰肢不自覺的ting得筆直，看向琅琊的美麗雙眸中帶著點點憂傷跟對於未來的迷茫，ba玩在琅琊手中的修長纖細的手指互相不自然的扭動可以看得出她心中的不平靜。
看的出來，這一次政府發現了寄生獸讓她產生了壓力。
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咳咳，不過不管怎麽說，終歸開始要學好習的，其實花花到不覺得真的跟老師家長啊，說的那樣什麽的，但是至少，學習好的男生在泡妹子的時候很有優勢，比如妹子這個不會啦，然後咱們帥氣的給她解答一個，也許一次兩次不會怎麽樣，但是時間久了，下手的機會就來了哦23333~
當然，花花覺得泡妹子也不能體現出學習的重要性，但是學習好可以接近班級裏麵的漂亮老師啊，有著近水樓台先得月的，頂尖優勢啊，玩一段師生戀不是很刺激的事情？
當然，如果班級裏麵的漂亮老師，是同學好友的母親，那麽另說，不過這樣好像....咳咳..請無視這一段。
總歸的來說，學習成績好了，也許還不錯？