“老師，這就是曆史嗎？可是為什麽那麽心酸，明明這麽讓人熱血奮騰。”
聽著老師說著那一段段自己沒有聽到，沒有見過心存向往的曆史，結局卻如此悲涼，江小滿沒有哭隻是深深地歎氣。是的後來人對於曆史也隻是歎氣而已。
“小滿，曆史一旦過去就真的像塵埃一樣沒有意義了。有什麽關係呢，我想通了，是的你的師母說得對，我們隻是魔法師，那些事與我們沒有關係，我們應該潛心研究我們的魔法。這些年我反複的看著自己參與，和那些滿懷信心的朋友老師們一起編寫的新的魔法師手冊，我有時都感到自己很可笑。”
“老師，這麽多年了，你為什麽還沉浸在那個世界呢，現在的國家都已經又重新改頭換麵了，那些人也早已經灰飛煙滅了啊！”
聽著老師的話，江小滿又忍不住勸起自己的老師，一刻的衝動想放棄這種想法，可是這是幾十年的願望，不是說放棄就能放棄的，已經像血液留在自己的身體裏麵了。
“小滿，你以為我這些年都隻是在沉痛嗎？我沒你想得那麽脆弱。這些年我隻想著一件事，就是解除自己身上的詛咒，不知道槐茹是怎麽施放這個詛咒的，我查了那麽多典籍，都沒有發現這一種詛咒的存在，詛咒人永生——多麽可笑啊！”
說著說著，曉湛笑了，那麽溫柔，可是淚光依然在眼裏打轉。
“老師，師母都過世這麽久了，您還放不下嗎？”
“小滿，有的東西是永遠也放不下的也不能放下的，正是有了這些東西，我才敢勇氣的活下去。如果不是這樣，也許我會一生沉睡，我雖然沒法去死，但是還是可以將自己送入沉寂的。”
聽到老師的話，江小滿沉默了。怎麽能放下，自己不也是何嚐如此嗎，盡管自己的愛人不像師母那樣偉大，用生命換取了那麽多東西。可是，到如今她不還是停留在自己心中一直沒有走嗎？
人是很脆弱的動物，但是這些東西能給我們勇氣，讓我們努力的活著，就算人生不精彩也可以活著，知道死神需要我們的靈魂的時候。可是，到底有沒有靈魂？
“小滿，現在距那個時候多少年了？老師真的糊塗了，自那以後，老師仿佛覺得時間永遠都停在那時候了。”
“老師，讓我慢慢說給你聽吧。其實你封閉自己以後，不隻是您被封閉，整個學校也被管理了，他們簡直就是強盜。
他們建立了一個魔法協會，並且喊著要將魔法發揚光大的口號，又新建了許多學校。抽調了好多魔法精英出去，他們這麽做隻不過是為了架空我們學校罷了。現在我們學校再也不是惟一值得驕傲的了。
他們還縮短了我們的魔法教學時間，雖然經過前輩們的爭取，時間有他們定的六年變成了十年，但是還是太短，十年時間的縮短對於一個初學魔法的人來說，簡直就是讓他隻上幼兒教育。他們完全不懂魔法學習的規律，魔法基礎至少十五年才能打下，沒有基礎魔法使用者怎麽能成為大師。他們還停止使用老師您們編寫的魔法師手冊，編了一些無知所謂教程，如魔法曆史，世界誕生曆史這些東西。這也不過隻是為了從實力和精神上削弱魔法師罷了。
這兩條措施讓學校一蹶不振將近100年後，我迴到了學校。
迴到學校，我都不敢想象，這是當初無處不在探討著魔法，信仰，意義，貢獻的地方，而是死氣沉沉，沒有足夠的教授，學生門大多無所事事；更奇怪的是，一些學生憑借自己的能力在學校組成了一些幫派。
我找到當時的校長，也是在這裏我們討論這些問題。承蒙是您的學生，後來他們推舉我為校長。
老師，為了將光係魔法發揚光大，離開學校我去了魔法發源地的西方，在那裏光係魔法是最熱門的魔法，因為光係魔法作為一種輔助和治療魔法，他們對於平民和士兵的意義重大，每一個光係魔法師都是他們心中的救世主。而我到西方由於您們的教育，我的魔法修為在那裏得到了人們——上至貴族，下至平民的肯定，我被他們最偉大的魔法學院——雅典娜魔法學院聘請作為高級魔法教授。隻不過他們對於我的意義，信仰絲毫不感興趣，隻是對我的魔法學習理論感興趣。在那裏，我也學到了許多我們還沒有的魔法。最主要的是我很深刻的了解了他們的教育製度。迴到國家後看見校園成了這樣，我就推行了他們的那種製度。
首先，我廢除了那些沒有事可做的文職魔法教授，將他們趕出校園——那些人都是魔法協會的敗類，隻不過是想監視並破壞我們的魔法教育罷了，隻有清除他們才能讓學院走上獨立自主的路，才能創造。
老師您不知道您的威懾有多大，他們聽說我是您的學生，竟然也沒有人提出什麽意見，魔法協會也沒給什麽反應。”
說到這，江小滿忍不住笑了一下，這是對有這樣一個老師的從心裏的驕傲。不過看見老師好像並沒有什麽反應，隻好停止了笑容，接著說。
“第二條為了平衡教授的短缺，我做了一個大膽的決定，利用學校已形成的幫派，讓那些領頭的人做半個教授，一邊自己學習一邊將初級的魔法基礎授予他們底下的人。其實那些也都是好孩子，因為這項措施，他們不但改邪歸正，而且分外的勤奮。對自己手下的人更是像兄弟一般，誠心誠意的傳授。這條措施很成功，隻用了5年，我們就從那些學生中提拔了大部分作為教授。
第三條，也是我不想實施卻迫於壓力而不得不實施的一條。雖然我們彌補了教授短缺的缺口，但是學生教育的時間太短任然是一個很大的問題，新提拔的教授雖然可以教授基礎，但是他們本身卻還不是大師級別，最多也隻是高級魔法師。可是他們還得麵臨進入的社會壓力。而那些本來就天資較低的學生更是到規定時間也隻是個“魔法學徒”而已，這是西方的稱謂，我們過去用不上，可是現在卻必須麵對他們任然是學徒的事實。真的不知道過去那一百年時光有多少不幸的孩子被送到這個有些冰冷的世界。
第三項措施我修改了進入學校的入學門檻，從過去隻要願意，並且發誓終生做為魔法師，願意無條件為世界，為人民貢獻付出，就能進入學校的規定，改成了有能力有天資並且要願意做到前麵的事的人才能進入學校。進入學校後我們有對那些優異的孩子延長了學習時間，是他們能夠不隻是成為一個高級魔法師，更成為一個魔法大師。
因為這項改革，有的人稱我為‘偉大的革命家’，‘魔法新時代帶領人’，也有的人稱謂我‘富人家的走狗’，‘天生的歧視主義者’。我知道這開創了不好的先例，雖然西方也是這樣，但是我沒有理由為自己開脫。
是的我打破了，魔法學習的公平性，這種存在我們學校千年的公平。如果後人要讓人對此負責我將是第一個罪人。”
說到這，江小滿哭了起來，在自己老師麵前，任然像個小孩。
“老師對不起，我違背了您的教導，我有罪。對不起。。。。。。。”
說著說著，江小滿泣不成聲，這不但違背了老師的教導，更違背了自己一生的信仰，如今能說出來，在自己的老師更像父親的身邊痛痛快快的說出來，怎麽能不傷心呢。自己一生的信仰卻必須自己親手一點點撕裂，揉爛，踩碎怎麽能不悲傷，這麽多年還得一個人鬱結在心中怎麽能不傷心呢！沒有等老師的迴答，他繼續說道，他不敢停得太久怕自己再也說不下去。
“用了20年，這三條措施讓我們學校重新煥發了活力，在隨後的30年裏，誕生了一批又一批高級魔法師和數十位魔法大師，和這個國家建立前一樣了。
但是到那場戰鬥後，這一切又像一場夢一樣結束了，國家轉化為了帝國，他們真的削減了我們的經費，雖然沒有那些人提出的那麽狠毒，卻也去掉了一半。我們實在沒有再跟他們討價還價的能力了，現在並不是我們學校獨行了。
我們不得已有減少了每一年進入學校的孩子的數量。
老師真的不知道為什麽，當初為了建立這個國家，我們魔法學院付出了那麽多，可是如今卻落得如此悲慘的遭遇，每隔一段時間，這個國家就會帶一個災難給我們。有時我都禁不住想要是呆在西方不迴來，至少我的心中還有那麽美好的迴憶，還不至於。。。。。。”
說到這他有流淚了，信仰在他身上留下的那些根須不停地蠕動，比魔法混亂還刺激他的心，刺激他的眼睛。
“這不怪你。”
老師溫和的聲音就像和過去一樣溫暖，但是麵容上帶著痛楚，不停地抽搐。
“你是一個偉大的人，曆史不會淹沒你的。小滿你的高尚會有人繼承並且發揚的，你為了學校，奉獻自己的一生，誰還能批評你呢？如果有誰那麽說了，他一定是曆史的蛀蟲，社會的敗類。小滿，看看你一個偉大的魔法大師，才將近210歲而已，而且是偉大的光係魔法大師，不過一個普通人40歲的年齡，可是你看看自己，現在都成一個普通80歲的老頭了，誰還有權利來批判你呢？世界上的人，都應該敬仰你，我們——你的同學老師，你的師母，我們都為你感到驕傲。小滿，你是一個偉大的人。。。。。。。。”
說道最後一句話的時候，曉湛句句都仿佛用盡了平生的力量，額頭的汗像雨水一樣滴落下來。小滿已經沒有能力知道發生什麽了，可是他知道老師很痛苦。
聽著老師說著那一段段自己沒有聽到，沒有見過心存向往的曆史，結局卻如此悲涼，江小滿沒有哭隻是深深地歎氣。是的後來人對於曆史也隻是歎氣而已。
“小滿，曆史一旦過去就真的像塵埃一樣沒有意義了。有什麽關係呢，我想通了，是的你的師母說得對，我們隻是魔法師，那些事與我們沒有關係，我們應該潛心研究我們的魔法。這些年我反複的看著自己參與，和那些滿懷信心的朋友老師們一起編寫的新的魔法師手冊，我有時都感到自己很可笑。”
“老師，這麽多年了，你為什麽還沉浸在那個世界呢，現在的國家都已經又重新改頭換麵了，那些人也早已經灰飛煙滅了啊！”
聽著老師的話，江小滿又忍不住勸起自己的老師，一刻的衝動想放棄這種想法，可是這是幾十年的願望，不是說放棄就能放棄的，已經像血液留在自己的身體裏麵了。
“小滿，你以為我這些年都隻是在沉痛嗎？我沒你想得那麽脆弱。這些年我隻想著一件事，就是解除自己身上的詛咒，不知道槐茹是怎麽施放這個詛咒的，我查了那麽多典籍，都沒有發現這一種詛咒的存在，詛咒人永生——多麽可笑啊！”
說著說著，曉湛笑了，那麽溫柔，可是淚光依然在眼裏打轉。
“老師，師母都過世這麽久了，您還放不下嗎？”
“小滿，有的東西是永遠也放不下的也不能放下的，正是有了這些東西，我才敢勇氣的活下去。如果不是這樣，也許我會一生沉睡，我雖然沒法去死，但是還是可以將自己送入沉寂的。”
聽到老師的話，江小滿沉默了。怎麽能放下，自己不也是何嚐如此嗎，盡管自己的愛人不像師母那樣偉大，用生命換取了那麽多東西。可是，到如今她不還是停留在自己心中一直沒有走嗎？
人是很脆弱的動物，但是這些東西能給我們勇氣，讓我們努力的活著，就算人生不精彩也可以活著，知道死神需要我們的靈魂的時候。可是，到底有沒有靈魂？
“小滿，現在距那個時候多少年了？老師真的糊塗了，自那以後，老師仿佛覺得時間永遠都停在那時候了。”
“老師，讓我慢慢說給你聽吧。其實你封閉自己以後，不隻是您被封閉，整個學校也被管理了，他們簡直就是強盜。
他們建立了一個魔法協會，並且喊著要將魔法發揚光大的口號，又新建了許多學校。抽調了好多魔法精英出去，他們這麽做隻不過是為了架空我們學校罷了。現在我們學校再也不是惟一值得驕傲的了。
他們還縮短了我們的魔法教學時間，雖然經過前輩們的爭取，時間有他們定的六年變成了十年，但是還是太短，十年時間的縮短對於一個初學魔法的人來說，簡直就是讓他隻上幼兒教育。他們完全不懂魔法學習的規律，魔法基礎至少十五年才能打下，沒有基礎魔法使用者怎麽能成為大師。他們還停止使用老師您們編寫的魔法師手冊，編了一些無知所謂教程，如魔法曆史，世界誕生曆史這些東西。這也不過隻是為了從實力和精神上削弱魔法師罷了。
這兩條措施讓學校一蹶不振將近100年後，我迴到了學校。
迴到學校，我都不敢想象，這是當初無處不在探討著魔法，信仰，意義，貢獻的地方，而是死氣沉沉，沒有足夠的教授，學生門大多無所事事；更奇怪的是，一些學生憑借自己的能力在學校組成了一些幫派。
我找到當時的校長，也是在這裏我們討論這些問題。承蒙是您的學生，後來他們推舉我為校長。
老師，為了將光係魔法發揚光大，離開學校我去了魔法發源地的西方，在那裏光係魔法是最熱門的魔法，因為光係魔法作為一種輔助和治療魔法，他們對於平民和士兵的意義重大，每一個光係魔法師都是他們心中的救世主。而我到西方由於您們的教育，我的魔法修為在那裏得到了人們——上至貴族，下至平民的肯定，我被他們最偉大的魔法學院——雅典娜魔法學院聘請作為高級魔法教授。隻不過他們對於我的意義，信仰絲毫不感興趣，隻是對我的魔法學習理論感興趣。在那裏，我也學到了許多我們還沒有的魔法。最主要的是我很深刻的了解了他們的教育製度。迴到國家後看見校園成了這樣，我就推行了他們的那種製度。
首先，我廢除了那些沒有事可做的文職魔法教授，將他們趕出校園——那些人都是魔法協會的敗類，隻不過是想監視並破壞我們的魔法教育罷了，隻有清除他們才能讓學院走上獨立自主的路，才能創造。
老師您不知道您的威懾有多大，他們聽說我是您的學生，竟然也沒有人提出什麽意見，魔法協會也沒給什麽反應。”
說到這，江小滿忍不住笑了一下，這是對有這樣一個老師的從心裏的驕傲。不過看見老師好像並沒有什麽反應，隻好停止了笑容，接著說。
“第二條為了平衡教授的短缺，我做了一個大膽的決定，利用學校已形成的幫派，讓那些領頭的人做半個教授，一邊自己學習一邊將初級的魔法基礎授予他們底下的人。其實那些也都是好孩子，因為這項措施，他們不但改邪歸正，而且分外的勤奮。對自己手下的人更是像兄弟一般，誠心誠意的傳授。這條措施很成功，隻用了5年，我們就從那些學生中提拔了大部分作為教授。
第三條，也是我不想實施卻迫於壓力而不得不實施的一條。雖然我們彌補了教授短缺的缺口，但是學生教育的時間太短任然是一個很大的問題，新提拔的教授雖然可以教授基礎，但是他們本身卻還不是大師級別，最多也隻是高級魔法師。可是他們還得麵臨進入的社會壓力。而那些本來就天資較低的學生更是到規定時間也隻是個“魔法學徒”而已，這是西方的稱謂，我們過去用不上，可是現在卻必須麵對他們任然是學徒的事實。真的不知道過去那一百年時光有多少不幸的孩子被送到這個有些冰冷的世界。
第三項措施我修改了進入學校的入學門檻，從過去隻要願意，並且發誓終生做為魔法師，願意無條件為世界，為人民貢獻付出，就能進入學校的規定，改成了有能力有天資並且要願意做到前麵的事的人才能進入學校。進入學校後我們有對那些優異的孩子延長了學習時間，是他們能夠不隻是成為一個高級魔法師，更成為一個魔法大師。
因為這項改革，有的人稱我為‘偉大的革命家’，‘魔法新時代帶領人’，也有的人稱謂我‘富人家的走狗’，‘天生的歧視主義者’。我知道這開創了不好的先例，雖然西方也是這樣，但是我沒有理由為自己開脫。
是的我打破了，魔法學習的公平性，這種存在我們學校千年的公平。如果後人要讓人對此負責我將是第一個罪人。”
說到這，江小滿哭了起來，在自己老師麵前，任然像個小孩。
“老師對不起，我違背了您的教導，我有罪。對不起。。。。。。。”
說著說著，江小滿泣不成聲，這不但違背了老師的教導，更違背了自己一生的信仰，如今能說出來，在自己的老師更像父親的身邊痛痛快快的說出來，怎麽能不傷心呢。自己一生的信仰卻必須自己親手一點點撕裂，揉爛，踩碎怎麽能不悲傷，這麽多年還得一個人鬱結在心中怎麽能不傷心呢！沒有等老師的迴答，他繼續說道，他不敢停得太久怕自己再也說不下去。
“用了20年，這三條措施讓我們學校重新煥發了活力，在隨後的30年裏，誕生了一批又一批高級魔法師和數十位魔法大師，和這個國家建立前一樣了。
但是到那場戰鬥後，這一切又像一場夢一樣結束了，國家轉化為了帝國，他們真的削減了我們的經費，雖然沒有那些人提出的那麽狠毒，卻也去掉了一半。我們實在沒有再跟他們討價還價的能力了，現在並不是我們學校獨行了。
我們不得已有減少了每一年進入學校的孩子的數量。
老師真的不知道為什麽，當初為了建立這個國家，我們魔法學院付出了那麽多，可是如今卻落得如此悲慘的遭遇，每隔一段時間，這個國家就會帶一個災難給我們。有時我都禁不住想要是呆在西方不迴來，至少我的心中還有那麽美好的迴憶，還不至於。。。。。。”
說到這他有流淚了，信仰在他身上留下的那些根須不停地蠕動，比魔法混亂還刺激他的心，刺激他的眼睛。
“這不怪你。”
老師溫和的聲音就像和過去一樣溫暖，但是麵容上帶著痛楚，不停地抽搐。
“你是一個偉大的人，曆史不會淹沒你的。小滿你的高尚會有人繼承並且發揚的，你為了學校，奉獻自己的一生，誰還能批評你呢？如果有誰那麽說了，他一定是曆史的蛀蟲，社會的敗類。小滿，看看你一個偉大的魔法大師，才將近210歲而已，而且是偉大的光係魔法大師，不過一個普通人40歲的年齡，可是你看看自己，現在都成一個普通80歲的老頭了，誰還有權利來批判你呢？世界上的人，都應該敬仰你，我們——你的同學老師，你的師母，我們都為你感到驕傲。小滿，你是一個偉大的人。。。。。。。。”
說道最後一句話的時候，曉湛句句都仿佛用盡了平生的力量，額頭的汗像雨水一樣滴落下來。小滿已經沒有能力知道發生什麽了，可是他知道老師很痛苦。