講學館內人們的討論聲越來越劇烈，程知遠把基礎的一個公式列出之後，下麵的人幾乎就炸開了鍋，就像是沸騰的開水，而那些士子公卿，就像是一個個鴛鴦般的餃子，義無反顧的向裏麵跳了過去。
一蹦三尺高，浪花濺五側，人們的唾沫差點化為汪洋大海，好在不少人發現這種激烈的行為過於失禮，於是也便有意識的放輕聲音，但是很快又被另外一幫人的分析所激怒，聲音從輕柔瞬間又提高八度。
若是菜市場買菜的大媽在此，也要對這幫人甘拜下風。
學宮的風氣很好，甚至可以說是理想中的大學模式，當涉及到學術之爭的時候，寸步不讓成為常態，而不是專門為了抬杠而去逼迫，講學是正確的，知識高於一切的觀點深深烙印在每一個稷下學宮人的心中。
彭鶩便是在和蒿麓、猗匡在唇槍舌戰，儒生們在這個時代可不僅僅隻有嘴皮子厲害，動手的功夫同樣不弱，好在顓孫師和仲由兩係的人沒有在此，否則說到興頭，若有辯論不過，強詞奪理者，便一定要拔劍出來，外頭單挑，必須要見見血不可。
紛擾嘈雜的聲音，這種激烈的辯論場麵是從沒有人見過的，往往學宮講道，都是聖人在上敘說，下麵的人挨個來提出問題，但卻從沒有如此放任自流，宛如失禮無禮，然而齊王和君王後看到的不僅僅是表麵，而是看到了更深層次的東西。
真正的百家暢所欲言，而不是按時按點，各家聖人來此講學。
這才是真正的探討學術！
齊王法章的眼睛越來越亮，而他自己也在思考程知遠提出的那個公式。
“這個公式可以求出什麽？”
他問君王後有無破解之法，因為在齊王看來，自己的妻子是極其聰慧的，而自己遠不如她。
君王後想了想，她亦是仙人，但她掩飾的功夫比程知遠要好，這是因為她本身的特殊性，那口箱子不顯化的時候，她對於其他仙人來說，更難以被“同門”發現。
而程知遠作為說劍人，可以說是五十二仙人當中最難以掩飾的了。
劍者必須要有鋒芒。
所以說劍人的更迭往往比其他人快，有一個很重要的原因，說劍篇喜歡找一些性格不太好的人，而這些人又往往喜歡懟人。
懟成功了揚名天下，懟失敗了身死道消。
君王後在思考那個公式，她的眼睛閃亮著，似乎從裏麵求出了一些很有意思的數字。
但齊王則是開始苦笑，並且咧嘴，他發現他似乎跟不上自己妻子的節奏了。
但他可是齊王啊，為了維持自己的威嚴，所以即使跟不上節奏，也要在這裏奮力思考。
那句話說得好，如果全班都在努力學習，而剩下一個玩手機的人，玩著玩著就覺得沒有意思了，他也會開始學習。
何況齊王的學識本來就很高，沒有玩手機的人，更能迅速的融入到這種氛圍當中。
“我解出來了，這一定是對的！”
忽然響起的聲音存在於熙攘之聲聚集的潮水中，顯得有些蒼白無力，而那個士子奮力揮舞手中的竹簡，他低著頭解了半響，此時自覺得已經破解了這道公式！
他奮力的推開人群，一邊高唿：“太學主！太學主請看我的卷宗！”
手臂揮舞，但是沒有遞到太學主麵前，而是被齊王拿去了。
這個士子嚇了一跳，而齊王對他微微一笑，把這卷宗拿走，邊看邊走，最後遞給程知遠時，他也看完了。
齊王當然不會說是抄答....嗯，找靈感，威嚴還是要保持的，所以就說了一句不錯，當然是不是不錯...他確實是覺得還可以。
程知遠看了看那個公式的答案。
用一與無表示一個卦象，所以簡單來說，就是類似一個分數，無為陰，一為陽，中間加個橫向，轉九十度，寫在需求卦象的右邊。
最簡單之“卦”為兩儀，即陽儀和陰儀，太極亦可算是“卦”，是無（0）爻卦，陽儀以一表示，陰也是無，但而其次序則以陽在先，陰在後，所以這裏，陽是一，陰則變成了二。
這便是易數的十進製。
陽卦序為一而陰卦序為二;故陽之十進，一加其卦序一便是二，陰之十進，無加其卦序二亦是二。
程知遠所列的是一個基本的公式，但是因為計算方法是用的《連山》，所以不僅僅要解數字，還要從數字之中尋找卦，在卦象中反向推導數字，同時還要“驗證”。
“這個....不對。”
程知遠搖了搖頭：“計算方法錯了，看來這位是比較喜歡文科，而不太喜歡數字的應用。”
那個士子好不容易擠過來，卻聽到這般無情的話，頓時有些喪氣。
但同時邊上又有許多人把他擠開，並且同時嗬斥道：“快快快，下去，別耽誤我等與太學主驗題！”
這幫人把那失意的士子擠開，隨後各自上前，倒是顯得有些恭敬的遞上了自己的卷宗。
程知遠看了看這幾份，眼神微動，雖然有幾個還算可以，但都沒有讓他感覺到特別優秀。
因為答案並不是單純的一二三，還有解讀的卦象，而由於這次是基礎教學，所以有很多人在解讀時錯漏百出。
連山這東西，和數學一樣，解讀時候不能有半點馬虎，有很多額外的隱語是不會告訴他們的，就像是龍素解答的時候，僅僅是一個最正的山天大蓄卦，以她的智慧都需要用上假設以及反轉。
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雖然那是因為她不知道真正的解題方法與技巧，但她的思路是沒錯的，這種東西，如果不能發散思維去解讀，最後隻能落得一個身死道消……呸，是隻能落得一個失敗在胡同裏的結果。
程知遠把這些卷宗打迴去，他不打算仔細解答，因為這也是學宮的規矩之一，任何人教學都是有所保留的，當然老師的“有所保留”，其實正是為了讓下麵的學生去“悟道”（思考）。
如果告訴他們這道題怎麽解，這個道理是什麽含義，那麽很多愚鈍的人就會對這種道理不斷尊奉，甚至盲目的追逐，到最後，知其然不知其所以然。
最好的例子就是後世的儒家，自從八脈傳人盡滅之後，後來的人便不算是儒家了，隻能說是“讀書人”。
讀書人不等於儒家。
隻知道照搬書本的道理，不知道後麵究竟帶著哪些意義和道理，這種愚鈍的學習，適合大規模培養人才，而不適合學宮這種精英教育。（古時候能進學宮的基本上都是精英了）
這就連孔子都不讚成這種學習方法。
當然時代有時代的變化，每個時代的國情也不一樣，有的時候阻撓改革和橫插一手的，往往是宗族世家，豪門……
當然，春秋戰國的求學風氣，相比後世很多時代來說，那是要好太多了，這一點上，是和春秋戰國時代周天子衰落，諸侯並起有關係的。
不過這時候禮法雖然崩壞，卻還沒有到“失其鹿，天下共逐之”的地步。
在人流中，好看的素手握住青色的小刀，又有兩指夾著一根粗糙的古筆，龍素在竹簡上寫下自己的答案，但是看著前麵紛繁的人群，卻有些躊躇，沒有立刻過去。
她想了想，為了防止那個家夥再和她詭辯，一定要確保這個答案沒有問題才行。
於是她開始自己驗算起來。
由於龍素看過許多種易，包括《殷》和《大夏》這兩個未完成品，所以在進行周易的轉換時，比起其他人來要更為得心應手一些。
忽然感覺到一束目光盯著自己，她抬起頭來，對著那講台上的某人翻了下白眼。
這是失禮的舉動。
但她心中卻在想，君子不和小人見識，如子夏聖人所說，大的禮數與道德銘記於心，小問題上有些鬆弛是沒問題的。
龍素在以這個道理來給自己找理由。
但其實她活的挺累的。
程知遠的目光垂下去，側過去，看到了甘棠和塗山王。
這兩人似乎已經解了出來，至少是已經大差不離，但是捏在手裏就是不放出去。
他們似乎很想看看學宮這些人的反應，所以放慢了下筆的速度，因為能看到稷下學宮之人接二連三，乃至於成片吃癟，這種場景是十分少見的。
就像是一個滿分學霸班級，忽然有一天不斷有人不及格，那這場景一定是極為有意思。
“我解出來了。”
一位看起來老成持重的監考出聲，並且走到講台下，交出了自己的卷宗。
程知遠看了看，眉角微微揚起。
他沒有說什麽，隻是把這本卷宗放在了身邊。
那監考一看頓時喜上眉梢，而邊上一些人看到了，立刻是驚訝不已。
“蕖衍，他是衛國人，先拜儒家，投於孟軻一脈，後來受到墨家影響，於是棄儒從墨，投身於禽滑厘麾下。”
“因為此事而被渠氏家主修書痛罵，蕖衍便自己在氏字上加上草字，以此來表示和主家的分割。”
“當年渠氏嗬斥他，如今卻對他態度曖昧，果然宗氏還是看成就，都是老頑固……”
有人頗為感歎，並且認為渠氏或許有些看人不起，自視甚高了。
墨家的影響力毋庸置疑，但是在某些宗氏眼中是“無君無父”，所以不被喜歡實屬正常。
“他善於演算，今年稷下學宮卷宗中，關於工程那章，如何構造最簡單的轒轀車………”
“以及工程章之二，塔鉤的木輪組每秒轉速限定為三，下落速度是頃刻五，已知限定速度突破需要倍數於前，轉速一時需要兩個人，但是一個是老人，老人的力量和速度是成年人的二分之一，而轉速二時需要四個人，所以需要幾個人能夠使轉速突破到五？如果突破到五之後，塔鉤的下落速度……還有磨損速率……”
一位學宮士子講到這裏，頓時有些滔滔不絕起來，而邊上有人則是一拍腦袋：“原來是這個家夥！這道題我有印象！”
那個學宮士子笑了笑：“看衣著出身，我記得汝，汝是酈下卿之子？也是學宮中人，今年稷下本宮之卷，我等也是自去試做，卻不知道，汝怎麽做的？”
邊上那人：“太難了，我空著沒做。”
學宮士子：“……”
類似的對話發生在很多地方，今年稷下卷工程章很多人都沒寫，因為那確實是有些煩人。
磨損速率什麽的，他們怎麽知道，儒家又不攻城！
農家要種地，這東西和糧食無關他就不認真考。
名家要甩嘴皮子，但是考試甩嘴皮子老師也不會給你打滿分。
縱橫與兵家不在這裏。
雜家略懂一些，所以答案還算正經，醫家人不懂這個，所以有人在題目上寫了罵墨家的話，絮絮叨叨說了一堆，說出這工程的攻城題目是不對的，教會別人會讓更多人死掉雲雲……
然後那個醫家的小姑娘就被打了零分。
至於其他聖門，那答案真的是五花八門，什麽臭魚爛蝦都有。
這就更別說那些考試的，還沒有進學宮的考生了，答案隻有更奇葩，沒有最奇葩。
主要原因還是因為算數不是主流學問，學宮裏麵教算數的老師也很少，而唯一對這方麵可以說大拿的就是墨子，但是墨子行蹤不定，誰知道他現在在哪個國家。
不過現在麽，不管怎麽說，太學主要求的公式，第一個解出來的人已經出現了，這便激發了很多人的情緒，一時之間，此中人聲鼎沸到處都是演算與爭吵的聲音。
齊王正在思考，在演算，但這個時候，君王後卻先站起來了。
她向前去，迴頭對齊王眨眨眼，隨後噗嗤一笑。
齊王頓時苦笑不已。
“太學主。”
君王後把卷宗遞給程知遠。
兩個人隔著書簡，此時程知遠豁然抬頭。
他的眼中，君王後的肩頭，落下了一隻夢蝶。
輕輕扇動翅膀。
程知遠拜了一禮。
君王後豎起手指放在唇前，隨後嫣然一笑。
“看卷宗吧，太學主。我已經很久沒有這麽高興過了。”
她看著程知遠。
甚是歡喜。
一蹦三尺高，浪花濺五側，人們的唾沫差點化為汪洋大海，好在不少人發現這種激烈的行為過於失禮，於是也便有意識的放輕聲音，但是很快又被另外一幫人的分析所激怒，聲音從輕柔瞬間又提高八度。
若是菜市場買菜的大媽在此，也要對這幫人甘拜下風。
學宮的風氣很好，甚至可以說是理想中的大學模式，當涉及到學術之爭的時候，寸步不讓成為常態，而不是專門為了抬杠而去逼迫，講學是正確的，知識高於一切的觀點深深烙印在每一個稷下學宮人的心中。
彭鶩便是在和蒿麓、猗匡在唇槍舌戰，儒生們在這個時代可不僅僅隻有嘴皮子厲害，動手的功夫同樣不弱，好在顓孫師和仲由兩係的人沒有在此，否則說到興頭，若有辯論不過，強詞奪理者，便一定要拔劍出來，外頭單挑，必須要見見血不可。
紛擾嘈雜的聲音，這種激烈的辯論場麵是從沒有人見過的，往往學宮講道，都是聖人在上敘說，下麵的人挨個來提出問題，但卻從沒有如此放任自流，宛如失禮無禮，然而齊王和君王後看到的不僅僅是表麵，而是看到了更深層次的東西。
真正的百家暢所欲言，而不是按時按點，各家聖人來此講學。
這才是真正的探討學術！
齊王法章的眼睛越來越亮，而他自己也在思考程知遠提出的那個公式。
“這個公式可以求出什麽？”
他問君王後有無破解之法，因為在齊王看來，自己的妻子是極其聰慧的，而自己遠不如她。
君王後想了想，她亦是仙人，但她掩飾的功夫比程知遠要好，這是因為她本身的特殊性，那口箱子不顯化的時候，她對於其他仙人來說，更難以被“同門”發現。
而程知遠作為說劍人，可以說是五十二仙人當中最難以掩飾的了。
劍者必須要有鋒芒。
所以說劍人的更迭往往比其他人快，有一個很重要的原因，說劍篇喜歡找一些性格不太好的人，而這些人又往往喜歡懟人。
懟成功了揚名天下，懟失敗了身死道消。
君王後在思考那個公式，她的眼睛閃亮著，似乎從裏麵求出了一些很有意思的數字。
但齊王則是開始苦笑，並且咧嘴，他發現他似乎跟不上自己妻子的節奏了。
但他可是齊王啊，為了維持自己的威嚴，所以即使跟不上節奏，也要在這裏奮力思考。
那句話說得好，如果全班都在努力學習，而剩下一個玩手機的人，玩著玩著就覺得沒有意思了，他也會開始學習。
何況齊王的學識本來就很高，沒有玩手機的人，更能迅速的融入到這種氛圍當中。
“我解出來了，這一定是對的！”
忽然響起的聲音存在於熙攘之聲聚集的潮水中，顯得有些蒼白無力，而那個士子奮力揮舞手中的竹簡，他低著頭解了半響，此時自覺得已經破解了這道公式！
他奮力的推開人群，一邊高唿：“太學主！太學主請看我的卷宗！”
手臂揮舞，但是沒有遞到太學主麵前，而是被齊王拿去了。
這個士子嚇了一跳，而齊王對他微微一笑，把這卷宗拿走，邊看邊走，最後遞給程知遠時，他也看完了。
齊王當然不會說是抄答....嗯，找靈感，威嚴還是要保持的，所以就說了一句不錯，當然是不是不錯...他確實是覺得還可以。
程知遠看了看那個公式的答案。
用一與無表示一個卦象，所以簡單來說，就是類似一個分數，無為陰，一為陽，中間加個橫向，轉九十度，寫在需求卦象的右邊。
最簡單之“卦”為兩儀，即陽儀和陰儀，太極亦可算是“卦”，是無（0）爻卦，陽儀以一表示，陰也是無，但而其次序則以陽在先，陰在後，所以這裏，陽是一，陰則變成了二。
這便是易數的十進製。
陽卦序為一而陰卦序為二;故陽之十進，一加其卦序一便是二，陰之十進，無加其卦序二亦是二。
程知遠所列的是一個基本的公式，但是因為計算方法是用的《連山》，所以不僅僅要解數字，還要從數字之中尋找卦，在卦象中反向推導數字，同時還要“驗證”。
“這個....不對。”
程知遠搖了搖頭：“計算方法錯了，看來這位是比較喜歡文科，而不太喜歡數字的應用。”
那個士子好不容易擠過來，卻聽到這般無情的話，頓時有些喪氣。
但同時邊上又有許多人把他擠開，並且同時嗬斥道：“快快快，下去，別耽誤我等與太學主驗題！”
這幫人把那失意的士子擠開，隨後各自上前，倒是顯得有些恭敬的遞上了自己的卷宗。
程知遠看了看這幾份，眼神微動，雖然有幾個還算可以，但都沒有讓他感覺到特別優秀。
因為答案並不是單純的一二三，還有解讀的卦象，而由於這次是基礎教學，所以有很多人在解讀時錯漏百出。
連山這東西，和數學一樣，解讀時候不能有半點馬虎，有很多額外的隱語是不會告訴他們的，就像是龍素解答的時候，僅僅是一個最正的山天大蓄卦，以她的智慧都需要用上假設以及反轉。
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雖然那是因為她不知道真正的解題方法與技巧，但她的思路是沒錯的，這種東西，如果不能發散思維去解讀，最後隻能落得一個身死道消……呸，是隻能落得一個失敗在胡同裏的結果。
程知遠把這些卷宗打迴去，他不打算仔細解答，因為這也是學宮的規矩之一，任何人教學都是有所保留的，當然老師的“有所保留”，其實正是為了讓下麵的學生去“悟道”（思考）。
如果告訴他們這道題怎麽解，這個道理是什麽含義，那麽很多愚鈍的人就會對這種道理不斷尊奉，甚至盲目的追逐，到最後，知其然不知其所以然。
最好的例子就是後世的儒家，自從八脈傳人盡滅之後，後來的人便不算是儒家了，隻能說是“讀書人”。
讀書人不等於儒家。
隻知道照搬書本的道理，不知道後麵究竟帶著哪些意義和道理，這種愚鈍的學習，適合大規模培養人才，而不適合學宮這種精英教育。（古時候能進學宮的基本上都是精英了）
這就連孔子都不讚成這種學習方法。
當然時代有時代的變化，每個時代的國情也不一樣，有的時候阻撓改革和橫插一手的，往往是宗族世家，豪門……
當然，春秋戰國的求學風氣，相比後世很多時代來說，那是要好太多了，這一點上，是和春秋戰國時代周天子衰落，諸侯並起有關係的。
不過這時候禮法雖然崩壞，卻還沒有到“失其鹿，天下共逐之”的地步。
在人流中，好看的素手握住青色的小刀，又有兩指夾著一根粗糙的古筆，龍素在竹簡上寫下自己的答案，但是看著前麵紛繁的人群，卻有些躊躇，沒有立刻過去。
她想了想，為了防止那個家夥再和她詭辯，一定要確保這個答案沒有問題才行。
於是她開始自己驗算起來。
由於龍素看過許多種易，包括《殷》和《大夏》這兩個未完成品，所以在進行周易的轉換時，比起其他人來要更為得心應手一些。
忽然感覺到一束目光盯著自己，她抬起頭來，對著那講台上的某人翻了下白眼。
這是失禮的舉動。
但她心中卻在想，君子不和小人見識，如子夏聖人所說，大的禮數與道德銘記於心，小問題上有些鬆弛是沒問題的。
龍素在以這個道理來給自己找理由。
但其實她活的挺累的。
程知遠的目光垂下去，側過去，看到了甘棠和塗山王。
這兩人似乎已經解了出來，至少是已經大差不離，但是捏在手裏就是不放出去。
他們似乎很想看看學宮這些人的反應，所以放慢了下筆的速度，因為能看到稷下學宮之人接二連三，乃至於成片吃癟，這種場景是十分少見的。
就像是一個滿分學霸班級，忽然有一天不斷有人不及格，那這場景一定是極為有意思。
“我解出來了。”
一位看起來老成持重的監考出聲，並且走到講台下，交出了自己的卷宗。
程知遠看了看，眉角微微揚起。
他沒有說什麽，隻是把這本卷宗放在了身邊。
那監考一看頓時喜上眉梢，而邊上一些人看到了，立刻是驚訝不已。
“蕖衍，他是衛國人，先拜儒家，投於孟軻一脈，後來受到墨家影響，於是棄儒從墨，投身於禽滑厘麾下。”
“因為此事而被渠氏家主修書痛罵，蕖衍便自己在氏字上加上草字，以此來表示和主家的分割。”
“當年渠氏嗬斥他，如今卻對他態度曖昧，果然宗氏還是看成就，都是老頑固……”
有人頗為感歎，並且認為渠氏或許有些看人不起，自視甚高了。
墨家的影響力毋庸置疑，但是在某些宗氏眼中是“無君無父”，所以不被喜歡實屬正常。
“他善於演算，今年稷下學宮卷宗中，關於工程那章，如何構造最簡單的轒轀車………”
“以及工程章之二，塔鉤的木輪組每秒轉速限定為三，下落速度是頃刻五，已知限定速度突破需要倍數於前，轉速一時需要兩個人，但是一個是老人，老人的力量和速度是成年人的二分之一，而轉速二時需要四個人，所以需要幾個人能夠使轉速突破到五？如果突破到五之後，塔鉤的下落速度……還有磨損速率……”
一位學宮士子講到這裏，頓時有些滔滔不絕起來，而邊上有人則是一拍腦袋：“原來是這個家夥！這道題我有印象！”
那個學宮士子笑了笑：“看衣著出身，我記得汝，汝是酈下卿之子？也是學宮中人，今年稷下本宮之卷，我等也是自去試做，卻不知道，汝怎麽做的？”
邊上那人：“太難了，我空著沒做。”
學宮士子：“……”
類似的對話發生在很多地方，今年稷下卷工程章很多人都沒寫，因為那確實是有些煩人。
磨損速率什麽的，他們怎麽知道，儒家又不攻城！
農家要種地，這東西和糧食無關他就不認真考。
名家要甩嘴皮子，但是考試甩嘴皮子老師也不會給你打滿分。
縱橫與兵家不在這裏。
雜家略懂一些，所以答案還算正經，醫家人不懂這個，所以有人在題目上寫了罵墨家的話，絮絮叨叨說了一堆，說出這工程的攻城題目是不對的，教會別人會讓更多人死掉雲雲……
然後那個醫家的小姑娘就被打了零分。
至於其他聖門，那答案真的是五花八門，什麽臭魚爛蝦都有。
這就更別說那些考試的，還沒有進學宮的考生了，答案隻有更奇葩，沒有最奇葩。
主要原因還是因為算數不是主流學問，學宮裏麵教算數的老師也很少，而唯一對這方麵可以說大拿的就是墨子，但是墨子行蹤不定，誰知道他現在在哪個國家。
不過現在麽，不管怎麽說，太學主要求的公式，第一個解出來的人已經出現了，這便激發了很多人的情緒，一時之間，此中人聲鼎沸到處都是演算與爭吵的聲音。
齊王正在思考，在演算，但這個時候，君王後卻先站起來了。
她向前去，迴頭對齊王眨眨眼，隨後噗嗤一笑。
齊王頓時苦笑不已。
“太學主。”
君王後把卷宗遞給程知遠。
兩個人隔著書簡，此時程知遠豁然抬頭。
他的眼中，君王後的肩頭，落下了一隻夢蝶。
輕輕扇動翅膀。
程知遠拜了一禮。
君王後豎起手指放在唇前，隨後嫣然一笑。
“看卷宗吧，太學主。我已經很久沒有這麽高興過了。”
她看著程知遠。
甚是歡喜。