程知遠在藏書殿的門外看到了荀況。

    那片青風暮雪聚集起來,轉眼之間就成了一個模樣俊朗的中年先生。

    他站起來,不知道對方的來意。

    荀況看著程知遠,顯得極為意外。

    “是你。”

    他感覺到了,對方身上的那股氣息,那是仙人的氣,與人間格格不入,萬千紅塵彌漫在他的身邊,但那些塵埃卻不能沾染他的衣袍半點。

    那顆七竅玲瓏心,在荀況的眼中,格外明亮。

    他不是藺相如,藺相如在程知遠身前,尚難以看出這顆心來;他不是姬弈,祭酒大人需要觀察很久才能發現真相。

    他是荀況,是這片天地中,僅有的幾位,可以被稱唿為“子”的聖人。

    諸子百家,諸子在前,百家在後,百家之中又有六十聖門。

    他的法力與見識,境界,修為,都遠遠在同境界的其他聖人之上。

    或許也隻有這天下的劍宗第二,越王勾踐能讓荀況忌憚些許,畢竟那些用劍的人,都是不長腦子的愣頭青。

    劍者的招數層出不窮,而且周代練劍成風,包括荀況自己,都會使一兩手禦風劍氣。

    正是因為他也對劍有所理解。

    所以才會對勾踐發自內心的尊敬與忌憚,縱然越王還不夠資格稱“子”。

    荀況找對了目標,他知道,今年太學的卷宗試題,就出自於此子之手。

    太年輕了,當然,如果是凡人來說,這般年紀,能夠做出那種題目,那幾乎是不可能的事情,哪怕是以智慧著稱的塗山氏,也不可能在這麽年輕,就掌握了《連山》。

    但如果是仙人的話,那一切便說得通了。

    世間的天才有很多,但仙人隻有五十二位。

    見到一位年輕的,富有朝氣,並且還保留著情感的仙人,實屬是人生中的大幸了。

    荀況也見過仙家,但大多數已經漠視了人間的存在,七竅玲瓏心的詛咒過於無解,仙人降世便有無窮智慧,但同樣,也背負著旁人難以知道的可怕枷鎖。

    七情如果失去了,那天下間還有什麽有意思的事情呢?

    所以仙人們開始求道,似乎那是唯一能讓他們感覺,自己還“活著”的證明。

    那麽,道又是什麽?

    荀況今日來到這裏,也可以說是來求道的。

    程知遠未曾聽見之前外麵的對話,他的境界不如祭酒大人,而且藏書殿比起祭酒大人住的地方來說,靠著西門口也更加的遠一點。

    “你或許不知道我是誰。”

    荀況微笑著:“我是荀況,是稷下學宮的大祭酒。”

    程知遠呆愣在原地,有些不知所措。

    荀況見到他這副樣子,不免莞爾一笑。

    仙人,少年仙家,還是有情,來的更好看一些。

    畢竟長得,也不似凡塵中人麽,這世間眾生都在塵埃裏,少有人能得這副出塵意。

    “今年,是你作的《連山》之題?”

    荀況發問,程知遠點頭:“是,是我。”

    荀況點頭:“好,作的很好,半個天下的學子現在都被你困住了。”

    程知遠眨了眨眼,如果可以笑的話,那現在必然是很開心的。

    荀況開口,切入正題。

    “我想請你,去稷下學宮講學。”

    程知遠大驚失色。

    顏如玉在後麵,同樣花容失色。

    而管理藏書殿的那個小精靈,則是躲藏起來,在暗中瞪著眼睛,嘰嘰咕咕,簡直有些不可置信。

    程知遠作《連山》之題確實不假。

    天下士宗都被困住,也足以得意。

    但要說去稷下學宮講學....這未免有些潑天的誇捧,那是事出反常必有妖了。

    程知遠頓時搖頭拒絕。

    “絕不敢承此大事,在下學識微末,怎敢在稷下獻醜,若是有一絲失誤,豈不淪為天下笑柄?”

    程知遠迴絕此事,並且過分的謙虛著。

    荀況沒有反駁,卻隻是聽著,直至程知遠的聲音越來越小,歸於空無。

    “我想請你去稷下講學,不講其他,隻講《連山》。”

    荀況再一次發出邀請,程知遠自然又是迴絕,似乎不給半點轉圈餘地。

    倒是顏如玉,此時在後麵突然發生,接上話語。

    “仙人又不能修行學宮道理,去了學宮,隻能練些古之劍技,學宮的東西,雖納百家之經,千宗之理,然單單不能給予仙人半點幫助。”

    “大先生,您讓知遠去學宮講學,便是教會了你學宮所有的弟子,他們都懂了連山,那知遠又能得到什麽?僅僅是一個講師的榮譽嗎?”

    顏如玉失笑,而荀況看著這個姑娘,也是笑了。

    “書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,你是出身書本的靈怪,卻怎麽.....反倒不認可讀書帶來的榮譽呢?你也認為,利益比起知識,更為重要了?”

    顏如玉行禮,字字珠璣。

    “不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也。富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好。”

    不要愁得不到職位,該愁自己拿什麽來立在這位上。不要愁沒人知道我,該求我有什麽可為人知道的。如果富貴合乎於道就可以去追求,雖然是給人執鞭的下等差事,我也願意去做。如果富貴不合於道就不必去追求,那就還是按我的愛好去幹事。

    而在此時的語境中,前麵的“不要”也可作為“不用”來看,或者說“我不必”。

    顏如玉給予荀子的答複很正確,而荀子聽了之後,也是笑著點了點頭。

    “你依舊是你,顏如玉麽,原來是這樣。”

    顏如玉的意思是,程知遠可以當講師,但肯定要得到相符合的尊重與地位,同樣,也必須有得到相對應的饋贈與學識,這些必須是真材實料,不能說給些不能用的大道理,那學宮可就太坑人了。

    程知遠看了她一眼,搖了搖頭。

    顏如玉微微一笑。

    “生而知之者上也,學而知之者次也;困而學之又其次也。困而不學,民斯為下矣。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

    生來就知道的人,是上等人;經過學習以後才知道的,是次一等的人;遇到困難再去學習的,是又次一等的人;遇到困難還不學習的人,這種人就是下等的人了。我不是生來就通曉萬物的,我的智慧是我從曆史中汲取經驗,勤奮求來的。

    仙人雖然生而知之,但也有難辦的時候啊。

    荀況歎息一聲,後麵傳來姬弈火急火燎的聲音。

    “巧言令色,巧言令色!荀...荀況!你...你住口你....巧言令色,鮮仁矣!”

    荀子聽見,不去說什麽,反而很暢快的笑了起來。

    青風吹動,白雪紛舞,卻如春風般溫暖和煦,隱隱間,似有熠熠明光。

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