但很快,尤浩波冷靜下來,先服軟道歉,說既然宋經緯這麽聰明猜到了正確答案,那麽還請配合遊戲到最後再公布。


    偷聽的白雨琪鬆了一口氣,她是真的害怕尤浩波衝動之下直接複仇殺了宋經緯,這樣一來,他自己也難逃法網。最聰明的做法還是先沉住氣,以後再尋找機會下手。幸好,尤浩波及時冷靜下來。


    宋經緯說:“我為我的錯誤行徑向你道歉,但我的勸說希望你能聽得進去。行,我就配合你到最後,不過你放心,獎金我不要,算是我為我對你造成的傷害做出的彌補吧。”


    迴去之後,尤浩波久久不能平靜。白雨琪理解,尤浩波一定認定了宋經緯就是當年那個仇人,他們倆的那番對話其實是宋經緯在含沙射影勸說尤浩波放下過去,忘記仇恨,好好過眼下的生活,不要想著找他報仇,因為故事劇本裏複仇者的結局就是接受法律的製裁,複仇是最愚蠢的選擇。


    白雨琪也氣憤難當,這個罪犯,竟然到現在還在對受害者說教!也難怪尤浩波會難以自控,殺了宋經緯。


    白雨琪想過同樣用含沙射影的方式勸說尤浩波放棄複仇,可是這樣一來,她不也成了宋經緯之流?尤浩波不但不會聽她的,還會把憤怒和憎恨轉向她。尤浩波複仇的欲望太過強烈,以至於他寧願花費精力和財力去通過劇本殺尋找仇敵,怎麽可能幾句話就能勸他迴頭?


    還沒等白雨琪想好怎麽勸說尤浩波,命案就發生了。


    那天早上上班路上,白雨琪就看到了新聞,宋經緯死了。她趕到店裏,發現尤浩波正在上網,他狀態很糟糕,渾身發抖。白雨琪跑到電腦前一看,他在看宋經緯父母的短視頻。


    那對兒老夫妻表示宋經緯是他們的獨子,從小到大,他們夫妻傾盡所有供兒子讀了大學。宋經緯雖然為人有些自傲,有些衝動,愛出風頭,身為老師,平時喜歡說教,但是絕對沒有得罪過什麽人,以至於讓對方對他下死手。


    白雨琪看尤浩波的表情,完全不是複仇成功後的喜悅或者是擔心被警方抓獲的恐懼。接下來的幾天裏,白雨琪跟蹤發現尤浩波竟然在調查宋經緯,先是偷了宋經緯的教案迴來繼續做筆跡鑒定,然後又去打聽宋經緯跟父母的關係,最後得出結論,宋經緯的確是家庭幸福,從小便是萬千寵愛於一身。


    尤浩波意識到他找錯了仇家,白雨琪也意識到了這一點。此時再去迴想別墅房間裏二人的對話,是尤浩波誤解了宋經緯的意思,宋經緯其實並沒有含沙射影地承認了當年的罪行,他隻是以一個語文老師和推理愛好者的身份對尤浩波創作的劇本表達出了否定的態度。


    小子,做人要學會堅持該堅持的,放棄該放棄的,當然,最重要的是選擇正確,什麽是該堅持的,什麽是該放棄的。


    這句話的意思是告訴尤浩波,他沒有創作的天分,應該放棄自己創作劇本殺這條路。


    當然,複仇是最愚蠢的選擇,當然該放棄,這一點你的故事,所有故事的結局都說明了不是嗎?你也應該放下不切實際的幻想,好好過你當下的生活,別一條路走到黑。


    這兩句話的前麵那句是宋經緯以為尤浩波在討論劇本裏的劇情,所以給予肯定,說劇情裏的兇手為了複仇殺人是愚蠢的選擇,這一點身為作者的尤浩波寫得還可以。但也僅限於這一點還可以。宋經緯下一句還是勸尤浩波放棄劇本殺創作,認為這是不切實際的幻想,好好當個買本子的劇本殺店老板就好。


    我為我的錯誤行徑向你道歉,但我的勸說希望你能聽得進去。行,我就配合你到最後,不過你放心,獎金我不要,算是我為我對你造成的傷害做出的彌補吧。


    這兩句話也不是宋經緯承認了當年對尤浩波犯下的罪行,他隻是在為剛剛他的態度而抱歉,身為一名老師,他後知後覺自己麵對尤浩波這個“學生”太過直白了,打擊了一個推理愛好者的創作信心,雖然是實話實說,為他好,但還是不妥,所以才說獎金不要了,算是對尤浩波造成傷害的彌補。


    尤浩波完全搞錯了!


    白雨琪重新複盤整個遊戲過程,跟易文翰和吉時一樣,她推斷一直低調隱藏自己的薑盼喜才是尤浩波要找的仇人。


    但白雨琪當時也不太敢確認,就在她鼓足勇氣想要找尤浩波談談,幹脆攤牌,勸說尤浩波不要再找薑盼喜複仇,或者是離開尚城,逃避殺錯了宋經緯的罪行,或者是去自首的時候,她卻找不到尤浩波了。


    第二天,白雨琪來店裏上班,沒見到尤浩波,卻見到了通知她尤浩波死訊的警察。


    把所有自己知道的推測的都告訴警察嗎?那不是等於公開了尤浩波殺錯了一個無辜的宋經緯?還被曾經侵犯過他的薑盼喜給反殺了?而薑盼喜又一次可以借由正當防衛逃避法律的製裁?


    已經死了一個無辜的宋經緯,還死了一個自己深愛的尤浩波,反而讓罪魁禍首薑盼喜活著?白雨琪無法接受這樣的結果。白雨琪並沒有猶豫太久,她做出了一個錯誤而愚蠢的選擇,替尤浩波複仇,糾正他的錯誤。


    她把薑盼喜約到了尤浩波遇害的爛尾樓,以女人的身份讓對方掉以輕心,出其不意,殺了薑盼喜。在為心愛的尤浩波複仇的同時,步了尤浩波的後塵。毀掉了自己。


    易文翰聽完白雨琪的供述,第一個想法就是同情可憐的宋經緯。這個語文老師因為太過聰明,洞悉了劇本殺中的兇手和死亡信息,因為太喜歡出風頭、說教,而不幸淪為炮灰。


    第二個想法就是可憐的宋經緯說的一句話,複仇是最愚蠢的選擇。如果尤浩波沒有選擇私下複仇,也就不會犯下這麽慘痛的錯誤,殺錯了可憐的宋經緯,又害得自己被薑盼喜反殺。


    這可真是一場連環悲劇,所謂的複仇,說白了就是同歸於盡。


    五一黃金周的第一天,吉時興衝衝地趕到市局報道,想要跟易文翰一起偵辦劇本連環殺的案件,沒想到易文翰辦公室裏根本沒人,隻有桌上的文件等著他。


    易文翰的辦公桌上是證物袋,裏麵是老舊的作文本的其中三頁,上麵是一篇盡千字的作文,題目是《一封家書》。


    跟他們推測的一樣,這是尤浩波的作文,高中作文,算算時間,那年是2010年,也就是刑法修正案(九)頒布之前。


    尤浩波用“自暴自棄”、“孤苦伶仃”、“煢煢孑立”來形容自己,但他這三個詞全都寫錯了,寫成了“自抱自棄”、“孤苦伶叮”、“煢煢孓立”。他的三個錯別字都被用紅筆圈畫出來,把正確的字寫在了右側作文本空白處。


    幸運的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。這句話被標注為好句子,畫上了螺旋波浪線。


    作文最下方是紅色中性筆寫下的評語:


    父母是你要麵對的第一個恃強淩弱的敵人,你根本無法改變他們,你隻有變身成強者,才能改變你們的關係。


    這話的確是薑盼喜的真心話,他也的確是身體力行,他的哥哥酒駕過世之後,他就是家庭中的強者,他的父母再也沒法恃強淩弱,隻能仰仗著他。可笑的是,一個罪犯居然在犯案後對受害者產生了共情,留下了自己的筆跡、同情和指教,或者說是震懾。


    吉時又湧上那種惡心反胃的感覺,望著作文紙上的細小褶皺,他可以想象當尤浩波看到這篇被侮辱的作文之後是何等悲憤,一個強奸犯,毀掉尤浩波的罪犯竟然給他灌輸毒雞湯,尤浩波雖然惡心憤恨到想要撕毀作文,但最後他還是把捏皺的作文,罪犯的筆跡保留了下來。


    “看到了?”易文翰出現在辦公室門口。


    吉時忙問:“哪裏找到這些的?”


    “兇手已經自首認罪了,這件事說來話長,功勞嘛,屬於我和一條狗。”易文翰打趣,“這個黃金周,文檢顧問無用武之地,可以放假了。”?

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