六尾,的確被收服了。


    因為紅白相間的精靈球連晃都沒晃。


    按理來說,哪怕是體力不支的精靈,被精靈球收進去之後,它也會象征性的掙紮幾下,使得精靈球左右晃動。


    可能是在表示:人家才不是你輕易就能弄到手的精靈呢(釘宮蘿莉音)。


    但收服六尾的那枚精靈球是一點沒晃。


    隻能說是,李賀收服的比較徹底。


    雷秋看著草地上的六尾精靈球,艱難的吐出一句:


    “自習。”


    “老師我去處理下私事。”


    她拾起六尾精靈球,匆匆離去。


    腳步很是急促。


    都跑了起來。


    這可是六尾啊,又不是綠毛蟲。


    但誰讓她誇下海口,誰要是能收服六尾,六尾就是他的了。


    雷秋老師沒有雷丘的體型,卻有它失去的速度。


    校長辦公室就在教學樓一樓,雷秋臨到門前,卻擦了擦額頭的汗水,調整下唿吸,擺出了若無其事的表情。


    咚,咚,咚。


    她沉穩地敲了三下門,很快,從裏麵傳來一聲:


    “進來。”


    “校長。”


    雷秋走進校長辦公室,對著一個地中海發型的中年男性叫道。


    真新高中的校長叫木文傑,年輕時候也是名訓練家,周遊四方,上了年紀,再加上有了家庭,便迴到家鄉,任職校長。


    以前是秀自己培育的精靈,現在則是秀自己學校走出去的學生,生活也算是有滋有味,快活不累。


    “小雷老師?你怎麽來了?來坐坐,坐下說,是不是哪個學生家長又找你麻煩了?”


    木校長知道雷秋這人刀子嘴豆腐心,雖然對學生嚴厲了點,但也是為了他們好。


    為此,還得罪了不少家長。


    他也能理解,畢竟為人父母,誰願意讓自己孩子天天被別人訓。


    隻能說,都不容易,都得體諒。


    心裏焦急的雷秋麵不露色:


    “不是,我是想問問,咱們學校是不是有一條校規來著,哪個學生若是在實戰演練課上收服了精靈,這隻精靈就算是獎勵給他了。”


    “哦?”木校長眼睛一亮:“誰?你們班上誰在實戰演練課上收服了精靈?是不是林夏櫻那丫頭?收服了什麽?是綠毛蟲還是獨角蟲?”


    “這條校規還在,你迴去當場獎勵給她,咱們學校絕不埋沒人才!”


    心情愉悅之下,他捧著熱茶,綴了一口。


    “不……”雷秋往後退了一步:“是李賀,他收服了一隻六尾。”


    噗!!!


    木校長口中的一口熱茶差點噴出去。


    他瞪著雷秋。


    好你個小雷老師,原來你在這兒等著我呢!


    ……


    操場。


    同學們將李賀圍在中間,議論紛紛:


    “臥槽,李賀你今天牛逼大發了啊。”


    “那一口下去什麽味道?”


    “我兩年下來誰都不服,今天就服你這一口。”


    李賀一臉淡然。


    別說是六尾,方才哪怕是耿鬼,我該上還是上。


    真男人,絕不能學柳下惠,得學寧采臣。


    跟同學們打趣了幾句,李賀假裝不舒服,坐在了草地上。


    定了定神,他拿出手機,上網搜集信息。


    首先得搞清楚這個世界究竟是怎麽迴事。


    半響後。


    他放下手機。


    原來如此。


    這個世界與其說是兩個世界融合,不如說是,是現實世界融進了精靈世界。


    形成了一個巨大的內陸板塊。


    但好像隻有李賀意識到了這一點。


    除此之外,唯一變動的隻是他的身份,從精靈網文作者變成了真新高中的學生。


    整個世界的曆史可以分為圖騰時代,封建帝國時代,以及現代。


    圖騰時代,人們把夢幻等存在視為圖騰神明崇拜。


    隨後,夢幻等存在逐漸隱匿起來,古老的化石類寶可夢誕生而出。


    封建帝國時代,人類逐漸掌握了駕馭精靈的方法,並壟斷知識,建立起了封建帝國。


    現代,1837年,玉虹大學西野森教授發明了精靈球,掀開了時代的新篇章。


    至今,封建帝國已經勢力垂危,取而代之的則是以聯盟為核心的集權組織。


    而李賀,目前就在“藍星聯盟”的鳳都市。


    至於其他地區,哪怕是距離最近的合眾、關東兩大地區與藍星聯盟之間也隔了一個北冰洋。


    “關東,芳緣,合眾,這些倒是跟我記憶中的一樣。”


    李賀拔了根草,一不小心,拇指被草葉邊緣劃了個口子。


    那些微的刺痛告訴他,這就是現實。


    “這樣的話,我現在要怎麽做?預定沙奈朵的掏耳服務?”


    “啪!”李賀錘了自己一下:“是選擇職業路線。”


    畢竟,無論在哪個世界,人總是要恰飯的。


    再說了,沙奈朵小姐姐服務一次就要1998,沒錢怎麽能行!


    再查了一下關於訓練家的信息。


    貌似比較考驗嘴。


    如今世界幾大通用語就有合眾語,中文,英語,關東語,在大學,這些全是必修課。


    再加上,還有不容忽視的職業死亡率。


    “這樣看,貌似協調訓練家這個表演性質更大的行業更有搞頭一些?小姐姐也多……”


    “啪!”李賀又給了自己一下。


    沒點實力怎麽能行。


    將來……


    還不得被家暴。


    況且,萬一遇到修羅場,豈不當場去世了。


    “李賀,今天你走在了我前麵,但訓練家路很長,我不僅會追上你,還會超過你。”林夏櫻走過來,一本正經的道。


    李賀心說這又不是二次元動漫,小林同學身上的戲也忒多了點。


    “你手指受傷了?”林夏櫻眼睛還挺尖,她從裙兜裏拿出一片印有皮卡丘圖案的創可貼:


    “貼上吧,小心感染。”


    “謝謝,不用。”


    李賀可沒那麽矯情。


    不過林夏櫻倒是挺倔強,盡管李賀不要,她還是把創可貼放在了李賀腳邊,然後也不看他,轉身就迴到了女生群體裏。


    快下課的時候,雷秋趕了迴來,當眾宣布:“學校決定,將六尾獎勵給李賀同學,並且給他提供一份火係精靈基礎培育通用手冊。”


    她臉上露出了喜色,還帶著一絲驕傲。


    就在她話音剛落之時,李賀眼前出現了兩行黑字:


    【叮!收服六尾,獲得獎勵:】


    【魅力+1!】


    係統?


    雖說穿越者先行,金手指稍後,可你這也太後了吧!


    我純潔都沒了你才來。


    ……

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