第263章 263，麥兜與喬治
強製寵婚：吻安，小鮮妻 作者：元菲 投票推薦 加入書簽 留言反饋
祁磊將孩子們送到教室。
班主任見到麥兜的那一刻，直接張大了嘴巴。
她先安排小花卷領著麥兜在班裏玩耍，然後把祁磊單獨叫到一邊。
這還不是老師辦公室，而是一個比較隱蔽的教學樓角落。
班主任四下看了眼沒人經過，趕緊嚴肅地問：“祁先生，這個孩子是您哥哥的兒子？”
祁磊微笑著道：“對，我表哥的孩子，我表哥姓宋，所以孩子跟我不是一個姓。”
班主任思忖著，又問：“你表哥隻有一個兒子？有沒有丟過兒子？”
祁磊當即斂眉，不悅道：“陳老師，你這話說的就有些歧義了，孩子是我表哥的，他上班忙沒時間照料，才會讓我幫忙接送，就是這樣。”
祁磊不知道顧心舟當初生了雙胞胎的事情。
這件事情目前在這裏，除了當事人，隻有宋臻、李醫生、顧一博、藍寶珍四人清楚。
所以祁磊本能地以為是自己馬甲掉了，是老師想要挖宋臻的新聞。
他微笑著道：“陳老師，我還有工作，先去處理了，孩子們就拜托您了。”
祁磊走了。
班主任心裏疑惑重重。
她帶了喬治一整年了，喬治的模樣、神態，她很熟悉。
見到一模一樣的麥兜，下意識就覺得這是微胖版的喬治啊！
可是，祁磊的態度真的有點……唉！
教室裏。
小朋友們全都圍了上來，盯著麥兜瞧個不停。
他們還會伸出手戳戳麥兜的小臉。
“你是喬治的哥哥還是弟弟？”
“你們是雙胞胎吧？”
“你好胖哦，你長得白白嫩嫩的，可是喬治好瘦，你們家裏爸爸媽媽是不是都偏心你，才會不停地打喬治？”
“還不給喬治飯吃！”
小花卷護著麥兜，道：“才不是！
他隻是跟喬治長得像而已！
他爹地我也認識，我們前天還一起吃飯呢！
他們家裏隻有宋雲璽一個小朋友！沒有別的小朋友！
而且，他的爹地也不是會打小朋友的壞人，他可喜歡小孩子了，總是給我送禮物！”
小孩子們驚奇地望著麥兜，紛紛感歎，實在是太像了！
麥兜自己也很好奇，左看右看，問：“喬治來了嗎？”
他倒要看看，是什麽樣的小家夥，跟他長得一模一樣！
班主任很快進入教室，微笑著道：“好了，今天我們班裏多了一位宋雲璽小朋友，請宋雲璽小朋友做個自我介紹吧！”
天真的孩子們鼓掌歡迎。
麥兜有些興奮地站起身，臉上洋溢著微笑：“老師好！小朋友們好！
我是宋雲璽，今年四歲了！
我是剛從意大利迴來的！
雖然我會說中國話，但是我不會寫哦！
我會跟大家做好朋友，互相幫助，團結有愛，做一個人見人愛的好寶寶！”
小朋友們齊齊鼓掌！
班主任卻是陷入了沉思。
很明顯，麥兜與喬治的成長環境不一樣。
麥兜自信、純真、可愛、善良，並且樂觀積極，語言能力也非常好，可見家人在培養他的時候非常用心。
而喬治就顯得自卑、靦腆，話不多，也沒有良好的語言組織能力，雖然記憶力好，數學很好，但是家庭能給他的助力卻非常少。
班主任見到麥兜的那一刻，直接張大了嘴巴。
她先安排小花卷領著麥兜在班裏玩耍，然後把祁磊單獨叫到一邊。
這還不是老師辦公室，而是一個比較隱蔽的教學樓角落。
班主任四下看了眼沒人經過，趕緊嚴肅地問：“祁先生，這個孩子是您哥哥的兒子？”
祁磊微笑著道：“對，我表哥的孩子，我表哥姓宋，所以孩子跟我不是一個姓。”
班主任思忖著，又問：“你表哥隻有一個兒子？有沒有丟過兒子？”
祁磊當即斂眉，不悅道：“陳老師，你這話說的就有些歧義了，孩子是我表哥的，他上班忙沒時間照料，才會讓我幫忙接送，就是這樣。”
祁磊不知道顧心舟當初生了雙胞胎的事情。
這件事情目前在這裏，除了當事人，隻有宋臻、李醫生、顧一博、藍寶珍四人清楚。
所以祁磊本能地以為是自己馬甲掉了，是老師想要挖宋臻的新聞。
他微笑著道：“陳老師，我還有工作，先去處理了，孩子們就拜托您了。”
祁磊走了。
班主任心裏疑惑重重。
她帶了喬治一整年了，喬治的模樣、神態，她很熟悉。
見到一模一樣的麥兜，下意識就覺得這是微胖版的喬治啊！
可是，祁磊的態度真的有點……唉！
教室裏。
小朋友們全都圍了上來，盯著麥兜瞧個不停。
他們還會伸出手戳戳麥兜的小臉。
“你是喬治的哥哥還是弟弟？”
“你們是雙胞胎吧？”
“你好胖哦，你長得白白嫩嫩的，可是喬治好瘦，你們家裏爸爸媽媽是不是都偏心你，才會不停地打喬治？”
“還不給喬治飯吃！”
小花卷護著麥兜，道：“才不是！
他隻是跟喬治長得像而已！
他爹地我也認識，我們前天還一起吃飯呢！
他們家裏隻有宋雲璽一個小朋友！沒有別的小朋友！
而且，他的爹地也不是會打小朋友的壞人，他可喜歡小孩子了，總是給我送禮物！”
小孩子們驚奇地望著麥兜，紛紛感歎，實在是太像了！
麥兜自己也很好奇，左看右看，問：“喬治來了嗎？”
他倒要看看，是什麽樣的小家夥，跟他長得一模一樣！
班主任很快進入教室，微笑著道：“好了，今天我們班裏多了一位宋雲璽小朋友，請宋雲璽小朋友做個自我介紹吧！”
天真的孩子們鼓掌歡迎。
麥兜有些興奮地站起身，臉上洋溢著微笑：“老師好！小朋友們好！
我是宋雲璽，今年四歲了！
我是剛從意大利迴來的！
雖然我會說中國話，但是我不會寫哦！
我會跟大家做好朋友，互相幫助，團結有愛，做一個人見人愛的好寶寶！”
小朋友們齊齊鼓掌！
班主任卻是陷入了沉思。
很明顯，麥兜與喬治的成長環境不一樣。
麥兜自信、純真、可愛、善良，並且樂觀積極，語言能力也非常好，可見家人在培養他的時候非常用心。
而喬治就顯得自卑、靦腆，話不多，也沒有良好的語言組織能力，雖然記憶力好，數學很好，但是家庭能給他的助力卻非常少。